我想将大学美学简化成青少年美学从中小学开始上美学课可以不?

青少年美学实验者


当然可以的,生活中无处都有美的事物,但在教育过程中面对教育对象不同,也要考虑改变教学方法策略。

美学被称为“美的艺术哲学”,研究人与世界审美关系的一门学科,对于我普通人来说还是比较抽象的概念。

面对中小学因为理解认知能力不同,就要将抽象的概念用具体生动的活动来实施。

小学课堂中的美术就有渗透美学的学习,学习能对培养学生感受美、鉴赏美、想象美、创造美的能力有很大帮助。

作为高校老师你能将美学带进中小学课堂,让更多孩子拥有一双发现美的眼睛,让更多学生能发现生活中的美,让教育赋予更多意义。



君君梓


你这个问题,不是随便回答一下就可以的,而是要实际去做。我大概谈一谈。

对于准备参加艺考的同学,我觉得你去推广美学,肯定是没问题的,而且大家应该会乐意上这一门课,无论影视还是美术等专业,学点美学都没问题。不管能不能提高审美能力和思考能力,至少能让他们了解点常识、掌握点名词和概念,在艺术圈和人聊天也不会显得无知,总是有点用的。但对于其他普通的初中高中生,你去推行这个,如果你有足够的影响力,在你能影响到的学校,那当然也可以。但如果是普通学校,那么你凭什么让大家多上一门课?这不像大学,虽然不是主课,但学了总还能拿点学分。

再一个,青少年学美学有什么用?美学本质上要归到哲学范畴里,青少年学会哲学的思考方式,对思考能力肯定有促进作用,但大多数人其实学了是没什么用的,审美能力也不可能提高,所以说学了美学除了写鉴赏文章基本没用。而想说服学校开这门课很难。如果你不开课,只自己编一本书,出视频,让感兴趣的去学,那我问你,他们为什么要学你这个版本?他们去学原版的大学美学不是更好吗?感兴趣的人不会怕大学版本的美学难。

我个人觉得与其在青少年中开美学课,不如开艺术鉴赏课或艺术史课程,多欣赏点历史名作,了解点艺术常识,这对青少年提高审美能力,可能还会有点作用,也能培养他们对美的爱好,感兴趣的人可以再让他们接触美学。


中国上古王年研究组


适当可以上一点浅显的美学方面的知识是可以的!但不能影响孩子的文化课学习,他们过多的学美学,会分散注意力,时间想着自己哪方面还没做好!不能专注文化课的学习!


雨雾茶


一个年纪有一个年纪相应的智商匹配,阅历资质,小孩学大人的东西,学完了也得长大了才能理解。他根本不懂自己在干嘛吧。


蜜小橙儿


你是学美学的?


兀山55805508128


青少年应该培养兴趣爱好为主吧,这些课程当然是越早接触越好,考虑好现在孩子的学业本来就很重了。


顺德家具锅


这个肯定可以尝试呀!但得看是开机构还是在学校的教学,因为性质不同,管理机构不同,所以不能准确的回答你的问题


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