期末考已經結束，上二年級的小莫成績不理想，哆哆嗦嗦不敢進家門，爺爺安慰小莫：沒事，有爺爺在，你媽媽不敢把你怎麼樣，爺爺會保護你。有了爺爺給的定心丸，小莫也不那麼害怕了。
媽媽下班回來後，已經從班級群裡看到了孩子的成績，心情跟吃了死蒼蠅一樣不爽，爺爺先發制人：“你女兒考砸了，都不敢進家門，你就別罵她了。”
小莫躲在爺爺身後，本來想把孩子揍一頓的媽媽，看在爺爺的面子上也就口頭做了個警示教育，小莫的認錯和保證態度非常之好。
很多孩子都像小莫這樣，考砸了不敢回家，之前還看到一則新聞，媽媽因為孩子考砸了把孩子直接丟在路邊：“我不要你這個兒子了。”這媽媽是全國統一培訓的嗎？
為什麼孩子考砸害怕回家？
當然害怕輕則被責罵，重則一頓暴揍，但唯一不害怕的是自己的成績這麼一直差下去怎麼辦，這和家長過於重視成績脫離不開關係。
家長肯定有怨言，難不成孩子考砸了我還得要好吃好喝跟供小皇帝似的供著？當然不是，學習是孩子們的學習，打罵完全解決不了問題，就算你靠著打罵讓孩子考了好大學，上了大學後呢？孩子沒人管了，還能不能自主學習？難不成你還衝到大學裡再揍孩子一頓？
現在有很多家庭是由老人負責照顧孩子，經常在孩子要準備停訓時，出來做護雞崽子的老母雞，孩子都還沒開口認錯，老人就趕忙幫他認錯：“我們知道錯了知道錯了，下次保證考好。”這樣是很不好的，會給孩子帶來一種意識：“沒事，不管我考試考得再爛，我爸媽都不敢把我怎麼樣，橫豎有我爺爺頂著呢。”
所以，如果父母在教育孩子時，老人不妨偷偷回避，等這場“腥風血雨”過去之後，再來當和事佬，安撫安撫孩子，家庭育兒觀念一致是教育好孩子的前提哦。
而對家長來說，咱們也要意識到，孩子的學習之路是一輩子的，不是隻有十二年學校教育。
所以，家長在面對孩子成績時，要做到：
一、不以物喜不以己悲。看淡分數，孩子考好了輕微表揚即可，考砸了輕微批評即可。更重要的是要和孩子共同分析，這張卷子考好的原因，考砸的原因，經驗總結，吸取教訓，下次不再犯。
二、重視平日的學習習慣。冰凍三尺非一日之寒，孩子成績沒考好和他平日裡的知識掌握的牢固程度，上課是否認真聽講有很大的關係，與其秋後算賬，不如平日裡就嚴格要求孩子，培養孩子良好的學習習慣。
三、把孩子學習的動力轉化為內在動因。要讓孩子知道學習不是為別人學，是為了自己的將來學，為了成為更好的自己。怎麼做呢？可以讓孩子多見見世面，讓孩子明白，好的生活要靠自己的雙手來創造，現在努力學習就是為了將來更好的生活。
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