PART 1 案例背景
鎮江市外國語學校是一所全日制初中學校，成立於2003年6月。學校地處城市中心，校園面積57112平方米，建築面積35752 平方米。學校擁有現代化的教學大樓、實驗樓、運動場館，設施配套齊全的理化生實驗室和課堂實錄教室。學校先後獲得全國優秀家長學校、江蘇省和諧校園、省平安校園、省教育資源研發基地、省教育裝備現代化建設實驗學校、省“冬季三項”鍛鍊活動先進學校、市文明單位、市模範學校、市綠色校園、市教育信息化先進學校等數十項市級以上榮譽稱號。
學校需求
鎮江市外國語學校是省教育裝備現代化建設實驗學校以及市教育信息化先進學校。學校管理團隊擁有先進的辦學理念，很早就意識到了現代化、信息化的教育裝備在各科教學中的重要性。在教學設施的建設以及教學環境的營造方面，鎮江市外國語學校一直走在前列。校方希望通過為學生提供良好的學習實踐氛圍，有效提升學生在學習中的主動積極性。目前，學校建設已經擁有現代化的教學大樓和實驗樓。在本案例中，學校計劃建設一間專業的化學實驗室。東方教具根據校方需求，憑藉多年經驗和積累，融合先進的實驗室設計理念，為其量身打造了化學吊裝實驗室。
PART 2 建設方案
東方Sky-Docking實驗室概述
東方Sky-Docking是東方教具旗下專業提供實驗室解決方案的品牌。東方Sky-Docking實驗室引進德國創新實驗室建設及設計理念，打破傳統理化生實驗室地面建設施工方式，從地面（隱蔽）走向頂部（開放），安全智能、功能全面、建設靈活，是新一代理化生專業實驗室及學科教室的最佳解決方案。東方Sky-Docking實驗室徹底改變了傳統實驗室的設計與施工方式，是對實驗室的一次全新定義。
實驗室模塊
東方教具根據鎮江市外國語學校的需求為學校打造了化學吊裝實驗室。模塊化、標準化的安裝方式極大地縮短了施工週期，基本上沒有對學校的教學進度產生影響。
化學吊裝實驗室由吊頂單元、地面單元以及中央控制系統三部分構成。
化學吊裝實驗室
實驗室吊頂單元主要由標準化模塊式艙體系統與搖臂升降機構構成，艙體集成了水、電、氣、網絡、通風管道等設施。每組模塊之間採用活接式連接，模塊化的設計，極大程度地縮短了施工週期，同時艙體預留有檢修口，方便後續設備維修。
吊頂單元考慮到學生身高、教室高度等因素設計，學生入座後，不遮擋黑板。
地面單元主要由新型材質實驗桌凳構成。
實驗桌面耐腐蝕、耐高溫、耐刻刮、易清潔、不變形，美觀實用，桌面還附帶有專門的透明防腐膠墊；實驗凳採用pp材質一體注塑成型，椅曲面設計，符合人體工學，可自行調節高度，適合不同身高的學生使用，經過防爆、防滑處理，更安全。
連接在搖臂下方的，是由東方教具獨立研發的多功能移動水槽，產品曾榮獲多項榮譽。水槽有手動排水和自動排水兩種模式，擁有雙層過濾裝置。底部安裝了靜音萬向輪，方便移動。水槽上還設有緊急洗眼器，以應對實驗突發情況。此外，教師可以對全室供水系統進行統一控制。
中央控制系統，採用了西門子PLC控制器，模塊高效穩定。老師可以在控制屏上實現對整個教室的通風、供電、給排水、照明與供氣功能的操作，統一控制，更加安全。
成效與反饋
在鎮江市外國語學校的積極配合與協助下，化學吊裝實驗室建造工程圓滿完成，有效提升了學校的硬件水平。專業的理化生實驗室為全校師生提供了良好的教學環境，大大提升了學校理 化生學科教學的水平與質量。
PART 3 關於東方
上海東方教具有限公司始於1993年，深耕教育行業近30載，致力於現代教科設備、理化生實驗室、教育雲平臺等產品的研發與生產，是國內最大的教育設備解決方案提供者之一，並曾參與到相關行業的標準制定中。
東方教具擁有行業內一流的專業研發團隊，具備 教具品牌Labox萊博士與東方sky-docking等，同時享有多項知識產權。
一直以來，公司堅持“點滴做起，持之以恆”的理念，務實求真，以國家政策為依據，以客戶需求為準繩，運用先進的技術與理念，為教學提供更優質的設備與方案支持，致力於為學生、老師、學校提供更安全、更高效、更和諧的教學環境。
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