小學英語基本語法大全


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I.詞類

英語詞類分十種:

名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞

1、名詞(n.): 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.

2、代詞(pron.): 主要用來代替名詞。如:who, she, you, it .

3、形容詞(adj..):表示人或事物的性質或特徵。如:good, right, white, orange .

4、

數詞(num.): 表示數目或事物的順序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.

5、動詞(v.): 表示動作或狀態。如:am, is, are, have, see .

6、副詞(adv.): 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly.

7、冠詞(art..):用在名詞前,幫助說明名詞。如:a, an, the.

8、介詞(prep.): 表示它後面的名詞或代詞與其他句子成分的關係。如in, on, from, above, behind.

9、

連詞(conj.): 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .

10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如:oh, wow, well, hi, hello.

句子成分:英語句子成分分為七種:

主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語

1、主語是句子所要說的人或事物,回答是“誰”或者“什麼”。通常用名詞或代詞擔任。如:I’m Miss Green.(是格林小姐)

2、謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答“做(什麼)”。主要由動詞擔任。如:Jack cleans the room every day. (傑克每天打掃房間)

3、表語在系動詞之後,說明主語的身份或特徵,回答是“什麼”或者“怎麼樣”。通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)

4、賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是“什麼”。通常由名詞或代詞擔任。如:He can spell the word.(他能拼這個詞)有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如:

He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)

5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任。如:Shanghai is a big city .(上海是個城市)

6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如:He works hard .(他工作努力)

7、賓語補足語用來說明賓語怎麼樣或幹什麼,通常由形容詞或動詞充當。如:

They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老師要我自學法語)

同位語通常緊跟在名詞、代詞後面,進一步說明它的情況。如:Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪裡?)

名詞:

英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類:

1、專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。

專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。

如:Beijing, Tom, the People’s Republic of China(中華人民共和國)

專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如:the Great Wall(長城)

姓氏名如果採用複數形式,則表示該姓氏一家人(複數含義),如:the Greens( 格林一家人)。

2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如:pupil, family, man, foot.

普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。

可數名詞是可以用簡單的數詞進行計數的名詞,如: box, child, orange;

不可數名詞是不可以用簡單的數詞進行計數的名詞。如:water, news, oil, population, information .

3、英語可數名詞的單複數:英語可數名詞有單數和複數兩種形式。

1)名詞由單數變複數的基本方法如下:

①在單數名詞詞尾加s。如:map → maps, boy→ boys, horse→ horses, table→ tables.

s,o,x ,sh,ch結尾的詞加es.如:class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.

[注]:少數以o結尾的詞(無生命),變複數時只加s。如:photo→photos, piano→pianos.

③以輔音字母加y結尾的名詞,變yi,再加es。如:family→families, city→cities, party→parties.

④以ffe結尾的名詞,變ffev,再加es。如:shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.

2)不規則變化:man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goosegeese

不可數名詞一般沒有複數形式,說明其數量時,要用有關計量名詞。如:

a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.


4、名詞所有格:

1)名詞所有格表示所屬關係,相當於物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構成法如下:

①表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加’s。如:Childern’s Day(兒童節), my sister’s book(我姐姐的書)

②以ses結尾的複數名詞。只在詞尾加’。如:Teachers’ Day(教師節)

③有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命的名詞,也可在詞尾加’s. 如:

today’s newspaper(

今天的報紙), ten minutes’ break(十分鐘的課間休息),

China’s population(中國的人口).

④無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關係。如:

a fine daughter of the Party(黨的好女兒).

冠詞:

英語中冠詞有不定冠詞定冠詞兩種,常放在名詞的前面,用來限定名詞的意義,起泛指或特指的作用。分類:

定冠詞 the不定冠詞 a/an.

1.定冠詞the意為“這個”,是定指。常用在上文提到過的或者交談雙方所熟知的事物(n.)前,另外,在某些特定的名詞前需要加the,如:在樂器名稱前:play the violin; 在世界上獨一無二的名詞前:Look at the sun; 用在表示方位的名詞前:Journey to the West.等等

2.不定冠詞a/an意為“一個”,是泛指。a 用在以輔音發音開頭的單詞前; an 用在以元音發音開頭的單詞前。考點:首字母為元音字母,但發音為輔音的單詞(a university)或首字母為輔音字母但發音為元音的單詞(an hour)

Tips: 以元音字母(A E I O U)開頭(或發音以元音字母開頭-有的單詞首字母為為輔音,但發音是從第二個單詞開始,如hour, 雖然首字母是h,但發音是從o開始)的單詞,除U外,以其他字母開頭的單詞前都用an; 以U開頭(或發音以U開頭)的單詞,如果其發音為/ju/或/ju:/,則用a, 其他發音用an.如:An ugly people; A university

代詞:

代詞的分類:

人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、關係代詞、疑問代詞、連接代詞和不定代詞等。

1、人稱代詞:人稱代詞代替人和事物的名稱,分為主格賓格兩種形式。

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1.1主格用來作句子的主語、表語

如: I often go shopping on Sundays.(星期天我常去購物) /That’s it.(就那麼回事)

1.2賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語

Help me!(救救我!) / We often write letters to her.(我們常給他寫信)

2.物主代詞:說明事物所屬關係的代詞,分為形容詞性和名詞性兩種。

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2.1形容詞性物主代詞只能作句子中名詞的修飾語,後面要跟名詞。如:

Is that your umbrella?(那是你的傘嗎?) / They are their books.(是他們的書)

2.2名詞性物主代詞相當於名詞,既代替事物又表明所屬關係,在句子中往往獨立地作主語、賓語或者表語,後面千萬不可以跟名詞。如:

This is your cup, but where is mine?(這是你的杯子,可我的在哪兒?)

3.指示代詞:指示說明近處或者遠處、上文或者下文、以前或者現在的人或事物。

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4.不定代詞: some, any, no等。Some一般用於肯定句;any一般用於否定和疑問句。

5.疑問代詞: who, which, what, whose, whom等

形容詞和副詞:

形容詞:用來說明或修飾名詞、代詞的詞稱為形容詞。

副詞:用來說明事情發生的時間、地點、原因、方式等含義或說明其它形容詞或副詞程度的詞叫做副詞。

英語中,形容詞和副詞的變化主要為比較級最高級的變化形式。其中,將比較兩個主體的方法叫做 “比較句型”。像“ A比 B更… ”的表達方式稱為比較級 ; 而“A最… ”的表達方式則稱為最高級。

1.比較級的常規變化:形容詞/副詞為一般的單音節詞,則末尾直接加er, 如:higher; 若形容詞/副詞為多音節詞,則在形容詞/副詞前加more, 如:more interesting

2. 最高級的常規變化:形容詞/副詞為一般的單音節詞,則末尾直接加est, 如:highest; 若形容詞/副詞為多音節詞,則在形容詞/副詞前加most, 如:the most interesting(注:形容詞的最高級前需要加the, 副詞可不加)

數詞:

數詞基數詞序數詞兩種。英語的數詞可以作句子的主語、賓語、表語和定語。

基數詞:表示數目的詞叫基數詞, 如 one two three four…

序數詞:表示順序的數詞叫序數詞, 如 first second third fourth…

序數詞的變化規則:

(1)一般在基數詞後加th, 如:six-sixth (2)-ve結尾的改為-fth,如:five-fifth(3)-ty結尾的改為-tieth, 如: twenty-twentieth (4)特殊詞,如:one-first, two-second, three-third等。

介詞:

介詞是一種虛詞,不能獨立使用。介詞之後一般有名詞或代詞(賓格)或相當於名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語,即構成介詞短語。

小學階段的介詞:in, on, at, under, behind, between, in front of, next to等。主要考察點:in, on, under所表達的不同位置關係;in, at後搭配的地點大小不同;熟記其他各介詞的意思

動詞:

動詞分類:

英語中,動詞主要包括:實義動詞、系動詞、助動詞、情態動詞。小學階段主要掌握實義動詞、系動詞(be動詞)、助動詞的用法。

實義動詞:含有實在的意義,表示動作或狀態,在句子中能獨立作謂語。如:play, eat…

系動詞:本身有一定的詞義, 但無動詞意義,連接主語和表語,構成主-系-表結構。包括be動詞(am, is, are)和其他動詞,如感官動詞:smell, taste…;如持續系動詞:keep, stay, remain…;變化系動詞:become, grow, turn…;表象系動詞:seem, appear, look…;終止系動詞:prove, turn out…

助動詞:幫助構成疑問、否定等情況的詞類。本身沒實際意義。常用的助動詞有:be,have,do,shall,will,should,would.小學階段需掌握的助動詞:do

Do的用法:do用來構成一般現在時和一般過去時的疑問或否定式,其後要跟原形動詞。

如:They had English class just now.

否定句:They don’t have English class just now.

疑問句:Do they have English class just now?

動詞的時態:

除了解各類動詞的類別外,小學階段還應掌握動詞基本的四種時態:一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時。

一般現在時:表示沒有時限的持久存在的習慣性的動作或狀態,或現階段反覆發生的動作或狀態,或一般真理。如:They usually work here.

一般過去時: 在過去時間裡所發生的動作或存在的狀態。如:They worked here last night.

一般將來時:在將來的時間裡會發生的動作或存在的狀態。如:They will work here tomorrow.

現在進行時:表示現在正在做

的動作或存在的狀態。強調“正在”。 如:They are working here.

II. 句子


1.一般疑問句:

能用 yes / no(或相當於 yes / no)回答的問句叫一般疑問句。

①. 含系動詞 be 的一般疑問句的構成:

具體地說,就是當陳述句中有 am /is / are 時,可直接將它們提至主語前,但如遇第一人稱,最好將其置換成第二人稱。

如: I'm in Class 2, Grade 1. →Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年級二班嗎?

②含實義動詞的一般疑問句的構成:含實義動詞的一般疑問句要在句首加 do;如主語為第三人稱單數,則用does

I like English. →Do you like English? 你喜歡英語嗎?

She plays basketball well. → Does she play basketball well?

There are some books on my desk. → Are there any books on your desk?

③一般疑問句的應答用 yes / no(或相當於 yes / no 的詞)回答,並怎麼問怎麼答(句首為am / is / are 還是 do /does),簡略回答時要注意縮寫(否定的 n't)和採用相應的人稱代詞以避免重複:即"Yes,主語(代詞)+ am / is / are 或 do / does."表示肯定;"No,主語(代詞)+ am / is / are 或者 do / does not(n't)."表示否定。

如:-Is Mary a Japanese girl? 瑪麗是日本女孩嗎?

-Yes, she is. / No, she isn't. 是的,她是。/不,她不是。

-Do you like English? 你喜歡英語嗎?

-Yes, very much. 是的,非常喜歡。 第二節 特殊疑問句 1、定義

2.特殊疑問句:

特殊疑問詞開頭,對陳述句中的某一部分提出疑問/進行發問的句子叫特殊疑問句。

①常用的特殊疑問詞: what(什麼) ,why(為什麼),who(誰), where(哪裡), which(哪一個),what time(什麼時間); how(怎麼樣),how many(多少), how old(多大), how

much(多少)等。

②特殊疑問句的構成:其構成為:特殊疑問詞+一般疑問句

如:How old are you? 你多大了? What's this in English? 這個用英語怎麼講?

③特殊疑問句的答覆

回答特殊疑問句,不能用"yes / no"; 需要問什麼答什麼。

如:-How old is your sister? 你妹妹今年多大了? -She's only five. / Only five. (她)才 5 歲。

3.There be句型:

There be句型表示某處存在某物或某人。

①構成:There is+單數可數名詞/不可數名詞+地點狀語

There are+複數名詞+地點狀語

如:There is a bird in the tree.

There are two boys and a girl under the tree.

② There be句型與have的區別:

首先,從含義上說,there be 表達的是“某地有某物”,而have表達的是“某人/某物擁有。。。”; 其次,從直觀上對比不難發現,一般there be句型直接置於句首,其主語在be動詞後(倒裝句型),而have前面要有主語。

如:There is a tree in front of the house

I have an interesting book

The chair has three legs.


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