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背誦語文課本的文言文一般是高中課本的基本要求，要想能夠熟記於心，非常順利的背誦語文課本文言文的整篇文章，是需要在這方面下一番苦功的。正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。
背誦語文文言文也是同樣如此，你下了多少功夫，那麼，它回饋給你的就是多少。
我記得我的方法就是，每天都有早讀，我就充分的利用早讀的時間，在老師還沒上到這篇文言文的時候，就多讀幾十遍，做到先熟悉全文，再然後就是背誦了，因為已經熟讀過文章了，有了基本的印象了，就不看課本了，開始憑藉記憶力，把每個句子都慢慢背出來，中間可能會有卡頓，但是沒關係，這樣反覆幾遍背誦很快就能流暢完整的把文言文通篇背誦出來了，記得一定要用腦記，不要背完一遍就不思考了，不然很容易就會忘記了，第二天早讀用同樣的方法接著背，過不了三天，很快你就會發現你已經不用看課本了，而且很熟練的張口就可以背誦這篇文言文了。
這就是我讀書時候背誦語文課本文言文的方法，我覺得很實用。
灬瀟灬
我分享一下我以前的背文言文的經驗吧！
之前我背書的時候，是先了解它們的意思，再去讀完整篇文章，再去背的。這樣的話比較好背下來，只要順著它的情節意思來背會比較快的。還有一種比較麻煩但是也不是不能背，我背英語也是這樣背，就是不斷的讀熟文章，在早讀課的時候讀文章是最容易記得，相對於我來說，我早上的記憶是最好的，讀文言文也是最好背。
我更多的是用第一種方法來背，第二種有點慢但是也是一種方法。在不斷的背書默寫中尋找到自己記憶的方法是最好的，別人告訴你怎麼快速背熟都是沒有用，因為這個是別人根據他自己認為快速背書方法來背，所以不一定適合自己。最好尋找到自己的方法背書
宏小天
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中學生要閱讀一定量的文言文，讀懂淺易的文言文。這是中學教學大綱當中，對學生的一個基本要求。背誦文言文，是學習文言文的有效的方法，加強背誦是學生學習文言文的重點，也是體現了學生的基本功。那麼如何背的又快又準呢？這裡我給大家提一些可行的建議。
首先，要讀準文言文。讀準文言文的讀音，不讀錯字，不讀錯句，尤其是在第一遍讀文言文的時候一定要看準，然後讀準，第一遍閱讀對文言文的非常深刻，如果讀錯了，就會一錯到底。讀準了，就不容易再犯錯誤。
第二，要搞清楚文章的意義。學習文言文要落實到每一個字，每一個句子。在學習文言文的時候除了課文以外，還有一些教輔材料，其中包括古文對譯。學習的時候可以對照著古文看翻譯，一個字一個字地落實，一個詞一個詞地積累，一句話一句話地記憶。搞清楚文章的意義後，可以根據文章的意義，去記憶或回憶古文的原文。
第三，要反覆的誦讀。讀書百遍，其義自現。熟讀成誦。這些話都講的是熟讀的重要性。開始背誦不了文章，不要急著背，你只要反覆地讀就可以了，一回生二回熟，十遍不行就讀百遍，讀的多了，自然而然地就能就能夠背熟。背不熟而硬背，急得抓耳撓腮，顯得非常痛苦，如果讀熟了再背誦，那是順理成章，水到渠成，自然而然的事情，背誦就會非常輕鬆愉快，因為你每讀一遍，你就會感覺到你對這個文章理解的也多了一些，讀起來也順暢的一些嗯，更接近於熟練背誦的狀態。
第四，課文背過以後，要反覆的背誦。溫故而知新，過一段時間要及時複習已經背誦的文章。要敢於大膽地在別人面前，展示自己已經背熟的文章，要大膽的背誦給別人聽。這些都是鞏固記憶的好方法。
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焦老師講教育
你看下這些文章視頻，都是具體講快速記憶文章的，也有古文
語文《木蘭詩》圖像聯想記憶 輕鬆背誦木蘭詩 看圖右腦記憶
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記憶宮殿
部編版教材從小學三年級開始每冊書都安排至少一篇文言文，這說明新教材的難度比我們小時候的語文學習內容增大了。文言文又稱古文，特點是：簡短但難理解。因為文言文同我們現在的語言有很大區別，孩子學習起來相對來說就會覺得有些難度，而且每篇文言文都是要求背誦的，這就無形中加大了孩子的壓力。不過文言文的背誦最忌諱上來就死記硬背，掌握學習文言文的竅門，背誦起來就快了並且不容易忘記。背誦文言文可以按照如下方法和順序進行：
一、\t理解意思。課文中的每篇文言文都有對重點字的解釋，學生可以根據重點字的意思來理解每句話的意思，直至理解全文。在理解的基礎上記憶一定是最快的。
二、\t掌握節奏。學生可以根據對每句話的理解進行節奏的劃分，當然老師一般上課時也都會範讀課文，然後教大家怎麼劃出節奏。如：《守株待兔》這篇小文言文的節奏劃分如下：宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株,折頸/而死。 因/釋其耒/而守株,冀/復得兔。兔/不可得,而/身為宋國笑。\r
三、\t多讀。學生可以根據劃分出的節奏和對每句話意思理解的基礎上多讀。學習古文和學習古詩詞一樣，首先需要在每個字的讀音都準確的基礎上，反覆朗讀，直到讀得非常熟練再嘗試背誦。
按照如上方法嘗試背誦比上來就直接死記硬背效果好很多。
零點朝陽
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老穆解析
文言文，生澀難懂，倘若不借助工具書，讀都困難，更別談背誦了。
那麼，背誦文言文有沒有好的方法呢？老穆根據教學實際，為大家推薦如下:
第一步：利用早上時間，熟讀文章內容！（文章內容一定要明白哦！）
【1】倘若遇到不懂的實詞，請藉助工具書弄明白它的含義及讀音。
【2】如果你能從頭讀到尾，不打結，就算熟讀了。
第二步：分段背誦，逐個攻破！
背誦時，注意力一定要高度集中，並用手錶計時。
第三步：將各段連在一起完整地背誦一遍，並記下打結的地方。
第四步 : 記住每一段開頭第一個字和中間你容易卡殼的那個字。
這樣做的好處是可以保證你能全文背出來，至於會不會漏字多字，我們暫且不管。先能全文背出來再說。
第五步：間隔兩三個小時後，再去背誦，並把打結的地方記住。最好有個搭檔，他能幫你糾正錯誤的地方。
我們可以利用間隔的時間，做其它事情，高效利用時間。
第六步：再隔兩三個小時後，再次集中精力去背誦，直到熟練為止。
第七步：睡前再讀兩遍，背兩遍，將卡殼處鞏固一下，然後就可以美美地睡上一覺。
第八步 : 等到第二天早上，再讀一遍，背一遍，你會發現，你已經完全會背了，且背得滾瓜爛熟。
親愛的朋友們，你們清楚了嗎？加油哦！
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老穆說語文
讀寫升級老師解析：
快速背誦語文文言文是一項非常必要的能力。因為小學語文與中學語文最大的不同就是，大大增加了文言文的篇目，文言文成了一項重要的考查內容。而且據各項考試分項統計：文言文又往往是得分率最低，學生失分最多的題型。這與文言文語感差，文言文背誦太少關係是非常大的。切實提高文言文的背誦能力真的非常必要。
讀寫升級老師方法指導：
方法一：不要急著背，先要在理解了文章內容的基礎上讀熟。
讓這篇文章好像出自你的口，來自你的心，就像這篇文章就是你寫的一樣。過去有句古話，叫書讀百遍，其義自現，讀得多了，不懂的也懂了，更況何在懂了的基礎上去讀，一定能夠很快背出來的。在我教學的過程中，我看到很多學生都急於背誦，文章沒有讀幾遍，就開始背誦，背一句看一下，這樣的效率其實非常低的。因為這樣的背，讀斷了文章的文氣。
方法二：根據篇幅的長短決定背誦的方法。
篇幅短的文言文，我們要一氣呵成，全文一氣背出來。篇幅長的文言文，我們可以按照文章的思路分成幾個部分來背，每一個部分背熟了，再把文章連起來一齊背出來。像《醉翁亭記》這樣的長文，可以分成幾塊來背：先是總寫醉翁亭的來歷和快樂多，再依次背山水之樂、出遊之樂、宴飲之樂、禽鳥之樂、太守之樂，這樣背，既背熟了文章的思路，更背出了文章的內容。對寫作也有幫助。
方法三：把文字轉化成圖象來背。
在我們讀文言文的時候，我們一邊讀，一邊要在頭腦中把抽象的文字轉化成圖像，一邊讀一邊想象文章中的情景，到背誦的時候可以倒過來，一邊想象著文章的情景，一邊把情景還原成文字。情景比文字更容易記憶，而且信息的含量更大，這是許多記憶大師公開的秘密。
方法四：超量背誦，經常複習，前面間隔的時間可以短些，後來間隔的時間可以更長一點，對於文章的中間部分，尤其要刻意加以記憶，因為中間部分是最容易遺忘的部分。
所謂超量背誦，就是你背十遍就能背熟，但你最好背十五遍，因為超量背誦之後，能記憶的時間更長。超量的比例就是百分之一百五十。根據艾賓浩斯曲線，人記住的東西，越靠前，遺忘得越快，越往後，遺忘得越慢。這就是背誦完之後，要及時複習的原因。
回答不易，我還在衝擊優質答案，至今一個沒有。如果你覺得不錯，記得關注“讀寫升級”，並點個贊哦！🎀謝謝您的鼓勵與支持。
讀寫升級
很多同學害怕背誦文言文。其實，注意以下幾點，文言文背誦是可以逐漸提高速度和準確度的。
1.先通讀全文，把字音、斷句讀準確。第一次就要獨對，否則背錯了再糾正會花費很大的力氣。如《陳涉世家》中“將軍身被堅執銳”中的“被”字，是通假字，通“批”，應該讀“pi”，第一聲。
2.再弄懂文章詞句的意思。每一句講的是什麼內容，重要字詞是什麼意思，要理解領會，否則就是死記硬背，不僅背得慢，還容易出錯、遺忘。
3.梳理清楚文脈，多次試背。比較長的文章，在熟讀的基礎上，要梳理清楚文章的脈絡，先寫什麼，再寫什麼，最後寫什麼，做到心中有數，背誦的時候才能一脈貫通；如蒲松齡的《狼》，可以光理清脈絡：屠夫遇狼-懼狼-御狼-殺狼；對應不同的段落，逐段背誦。同時大膽試背，到哪裡卡了殼，就嘗試回憶，回頭再背，可以加強背誦效果。
4.多動腦，將理解與記憶相結合；同時保持專注。注意力高度集中，嘴裡背誦，腦裡想著意思、想著接下來文章的走向，記憶的效率也會大大提高。
5.短期內（三天）高密度複習鞏固，克服遺忘。遺忘是有規律的，克服遺忘最好的方法是不斷複習，尤其是趁熱打鐵，在剛背會的三天內多次複習，鞏固的效果最好；以後可以逐漸降低複習的頻次。
世上無難事，只怕有心人。只要多用心，肯下功夫，一定能夠快速高效地背誦文言文。
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戚老師說
對於文言文，我個人認為是比較美的。它內涵深刻，信息量大，並列外在表現規範，給人美感，韻律朗朗上口，讀來讓人著迷。這就是它的引人之處吧。
既然它很引人，我覺得，背誦古文，並不是負擔，而是一種享受。
我常常這樣讀古文：首先，通讀一遍，看哪些詞不懂不認為，一個一個查，標註讀音，理解文章意思；其次，熟讀N遍，每一遍都會有與新的不同的感覺，理解在不斷加深；第三，才是默想，想文章有幾段，每段是什麼意思，這些意思是怎麼表述出來的，作者用的都是什麼話，什麼詞語，數遍之後，大體也就差不多了。
個人經驗，不知能否給您提供幫助。互相學習吧。
跟我學公文
背文言文是我的專長，初中高中學過的文言文我都會背。記憶力是需要鍛鍊的，我從上初中開始背誦古詩文，到現在為止歷代詩詞都有研究，初中時背的《長恨歌》《圓圓曲》，高中時背的《孔雀東南飛》現在還能滾瓜爛熟的背出。我背詩的目的是為了作詩，大學時研讀過語言專家王力的《詩詞格律》，本人多首古詩已發表。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”！
背誦文言文首先要理解文章的意思，然後採用“蠶食法”背誦，一句一句的背，背完一段背的很熟了再往下背下一段。
千萬不能採用“鯨吞法”漫無目的的讀背整篇文章，這樣讀一個上午你也背不會一篇文言文。
背會之後還要時常複習，真正背會了就不會忘了，這和現在年輕人唱流行歌曲是一個道理，會唱了就不會忘了。
