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學校教育是關係到一個家庭，一個民族，一個國家興順的前提所在。國家每年付出大量資金投入學校教育，合理報酬聘請老師，其目的是顧及千千萬萬家庭負擔，做到教育公平、健康發展，達到民心所向要求。然而一些學校老師，另起爐灶，有償補課，高昂收費，恰恰與國家政策相違背。之所以國家是有充分、正當理由制止在校老師有償補課。應該相信國家也會立杆見影、持之以恆抓落實，對頂風冒違者採取勸退、調離手段制止。況且所謂市場需求，家長自願，都不是理由。教學的市場需求，內在於學校的校風，老師教學用心投入的漏洞導致產生，其實大部分.家長自願也是很無奈的。學校老師也可以坦然地告訴每一個家長，孩子不在乎沒完沒了補課，而在乎家長尊重、配合學校老師，要求自己的孩子到了學校，必須尊敬、聽從老師，上課認真聽講，完成佈置作業，有足夠的學習興趣就能提高自己的各科成績分數。在此同時可以明確告勸每一個家長，孩子的教育，學習方面不要刻意追求，在成長過程中有完美的人格素養，理想的追求足夠。順其自然，流水不爭先，再說掌握知識好比吃飯，定時定量正常作息時間有利消化、健康身體，反之靠吃零食添飽不利健康成長。當前教育領域出現不良傾向，責任不能強加於學校老師一方，首先要肯定學校大部分老師都為教育事業付出操勞和心血。一些家長攀比、任性，沒有顧全大局意識，帶來一些學校老師順水推舟，謀取利益，鑽了空子所致產生。
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