一、為什麼要跨專業？
1、不想從事本科專業相關工作，或不喜歡本科專業。
2、“深愛著”目標專業。
3、本科專業就業不好，想跨一個就業前景好的專業。
4、為拿到碩士學位、學歷，考一個容易點的專業。
5、社會關係因素。
6、在職考生。
二、跨專業的原則
1、專業學科分類
自然科學學科（理、工、農、醫）
社會人文學科（文、法、哲、史、經、 管、教育、藝術）
2、哪些可以跨？哪些謹慎跨？哪些堅決不 能跨？
自然科學學科（理、工、農、醫）
社會人文學科（文、法、哲、史、經、 管、教育、藝術）
三、跨專業雷區！勿碰！
01、未加了解，盲目跨考
有些考生在大學裡學了一個自己不喜歡的專業，所 以想到要跨考到自己喜歡的專業上，但卻沒有事先 去了解，盲目跨專業考研。之前就有考生從文科跨 考到理工類專業，到了考研的時候發現需要考數學， 自己的基礎本來就差，考研數學也非常難，這肯定 成了考研炮灰！
跨專業建議：一般來說文科不建議跨考理工類專業， 除非你的數學基礎非常好，但這幾乎不可能！但是 理工類專業可以跨考文史哲類專業，這裡要注意的 是，考生要將英語和政治也作為重點！這是因為， 文史類專業國家線非常高，單科線也高，想跨考成 功並不容易，有不少同學考研初試考到了380分還到 處找調劑院校，可見其中的競爭有多大！
02、跨專業考生複習抓不住重點，浪費時間
跨考生因為對自己跨考的專業基礎並不清楚，又因 為沒有人指導，所以在考研複習的時候抓不到重點， 前期容易做很多無用功，把黃金的備考時間全部浪 費了。
一些跨考生甚至為了算無遺策，將跨考專業的所有 本科課程全部學了一遍，耗時很久，等到了考研的 時候才發現書還沒看到一半。
跨專業考研，每個專業考研初試的內容大都固定， 都有一個範圍，參考書只有特定的幾本書，不需要 將該專業的本科課程全部學一遍。初試不會考那麼 多，除非你有時間，可以做知識的延伸。
複習應對策略：考生在跨考複習之前，最好找到往 年的考研大綱，查看考研內容，這樣才能有針對性 的準備，就不需要做無用功了！
03、部分研究生專業和考研院校不接受跨專業考生
對於部分研究生專業和考研院校來說，很明確規定 了，不接受跨專業的考生！一些名校為了防止跨考 生搶佔名額，在招生簡章裡有了明確規定，不允許 報考，即使報考的同學也需要加試科目，還需要達 到一定的條件，基本上大部分考生無法報考。
所以考生在跨專業考研的時候，首先要了解的是接 不接受跨專業考生！這個要求一般在研究生招生簡 章裡。若是當年的沒有發佈，考生可以查詢往年的， 近幾年更改的概率不大！
04、只求考研初試得高分，忽略考研複試
考研複試中跨考生毫無優勢，優先被刷的概率很大。跨專業考研的同學， 即使在初試的時候考到了高分，但是複試中表現的稍微不盡人意，導師 不會考慮錄取。特別是大多數跨專業考研的同學只把重點放在了初試上， 以為得了高分，複試就不會被刷，事實完全不是這樣！
在考研複試階段，因為考生表現的很差，許多專業基礎都不懂，導師的 問題一問三不知，這樣的考生毫無學術基礎，導師肯定不願考慮。只有 那些對專業課掌握的比較好的同學，在本科階段有一些科研經歷的，才 會被導師優先錄取。因此，考研複試考生也不能掉以輕心，應該慎重對 待！
所以，對於決定要跨專業考研的同學來說，先不要著急跨專 業考研。在這之前，你必須要先了解你想報考的那所大學所 在專業的招生要求，符合條件的話就能報考了。再查看考研 大綱，看看考研初試內容和複試內容，是否適合自己跨考， 可行度有多高，然後再針對自己的情況做一個完美的複習計 劃，這樣的話才是跨考生應該做的準備！
四、跨專業考研注意事項
1、幾個重要網站一定要常登錄常刷
中國研究生招生信息網、 中國教育在線、目標院校研究生院官網、 掌上考研
2、別跨的太遠。
不要盲目的去選熱門專業，也不要因為興趣就不考 慮自己的實際情況。建議大家不要輕易嘗（zuo）試 (si)。因為理工科是很看中研究，實踐能力的，其實 也就是做實驗，沒有一點基礎上了研你也會很懵逼 的。還有就是醫學，這個一般不接受跨考的，畢竟 人命關天的，可別瞎摻和。
3、看是否招收跨考的學生？看是否有特殊要求或加 試？
4、儘量選擇自己能夠得到比較多的資源的院校
因為你是跨考生，在很多方面都不佔優勢，所以要 想方設法多尋找資源，包括真題、本科使用的教科 書，最好是有同學在目標院校，能聯繫到學長學姐。
5、瞭解該院校該專業以往錄取跨考生的情況
可以直接打電話諮詢該校研招辦或者學院的老師（電話 官網上有），也可以諮詢考上的學長學姐。還要選取報 錄比高一點的學校，這樣機會也就多一點。
6、多利用網絡資源，全方面多方位蒐集院校專業信息
做到心中有數，微博、公眾號都有很多專門分析院校的， 有了數據再進行對比，找到其真相。
五、跨專業考研如何複習
1、重視專業課，提早複習。
2、專業課書籍、筆記、講義、真題、兄弟院校真題等找 齊。
3、有條件建議報輔導課。
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