現在孩子忙功課、忙補課、忙興趣，稍微空餘點時間，還要忙社交，忙運動，最後，什麼都安排了，唯獨沒有安排孩子閱讀時間。

其實閱讀對孩子來說非常重要，絕不是可有可無的。

美國前總統老布什的妻子、小布什的媽媽，被美國人推崇為最成功的女性，她曾說：我就是個家庭主婦，沒什麼本事，如果一定要說我做對了什麼，那就是堅持閱讀，並讓全家一起讀書！

當你認識到一件事的重要性，就一定能為它排出時間來。

那麼閱讀到底對孩子有多重要呢？

閱讀讓孩子看待世界的角度更多元化

世界是主觀的，每個人的見識決定了他看到的世界，而見識的來源便是父母的教育、社會的經驗、自己的思考，以及書本的知識。

無論什麼書，看了自然就會多懂一點，對這個世界又會多一層瞭解。

所以愛看書的孩子，隨著時間的推移，他對世界的看法會越來越飽滿、立體、多維。

所謂“腹有詩書氣自華”，經常閱讀，保持看書習慣的孩子，會更從容，因為他能明白，世界不是黑白兩面的。

這麼說或許很抽象，舉個例子：

前陣子我在學素描，買了很多素描書，9歲的兒子便時不時跟我一起看這些書，他只是瀏覽，間或提些問題。但時間長了後，我發現他看東西，不再只看表面形狀是方的圓的，而是能看到一個物件周圍的空間，包括光源在哪裡？如果物品疊加，哪些部分可能會看不清，甚至看不見……

一個不學畫畫的孩子，或許家長會認為素描書對他毫無用處，但就是這樣的書，孩子看了，也會有收穫。

所以，閱讀的第一個好處，就是帶領孩子去領略更大的世界，看到更多的細節，豐富自己的精神世界。

閱讀讓孩子更能看到事物的核心

如果說前一條閱讀優點是讓孩子看得更廣的話，那麼這條閱讀的好處，就是看得更深。

提起猶太人，他們似乎是聰明的代表，自諾貝爾獎設立以來，猶太人共拿走了20%的化學獎，25%的物理獎，27%的生理與醫學獎，41%的經濟學獎，12%的文學獎，同時，還拿到了三分之一以上的普利策獎，而猶太人人口只佔世界的0.3%。

於是猶太人怎麼教育孩子，成為全世界關注的育兒寶典。其實猶太家庭最看重的就是閱讀，他們平均一人一年讀68本書，這個記錄多年來始終保持全球第一，多出排名第二的美國18本書，而中國，平均一人一年不到5本書。

看書，能讓孩子站在巨人的肩膀上思考，在前人的成果上繼續發展。而不看書，或看書少，往往只能閉門造車，自然也就不容易走得深。

閱讀更有利於提高孩子的表達能力

這裡的表達包括書面表達，如寫作文；和口頭表達，如演講。

• 運用在社交上：喜歡閱讀的孩子，無論哪種表達，都會更生動、形象，更容易讓別人理解，甚至有身臨其境之感，這樣的人，別人自然更喜歡與之親近。

而不喜歡閱讀的孩子往往說不清一件事，於是要麼放棄交流，要麼責怪旁人理解能力差，如此，自然慢慢就失去朋友。

• 運用在學習上：所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，喜歡閱讀和不喜歡閱讀的孩子，從作文中能明顯感受到差距。

另外，閱讀少的孩子，對文字不敏感，因此對於數學應用題這類大段大段文字描述的題目，往往錯誤率會比較高。

閱讀讓孩子擁有好心態

長期閱讀可以讓孩子不驕不躁，保持較為平靜的內心，穩步前進。同時，也是遇到挫折時，提供給自己的一個修復的港灣。

如此進退有序，將成為貫穿孩子一生的最基本安全感。

白巖松曾說：怎樣才能做到自信、理性、平和、樂觀這8個字？除了讀書，沒有其他辦法，沒有捷徑。

看完以上閱讀的好處，是不是該趁著暑假，好好培養一下孩子的閱讀習慣呢？如果有此類計劃，推薦安排孩子晨讀，因為這個時間段最容易長期堅持，且不受干擾。

至於其他時間，孩子有空有興趣就可以隨時看書，沒空的話，也不必揹包袱，閱讀是件愉快的事，不應成為一個壓力。

魯迅說：書在手頭，不管它是什麼，拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容，這樣可以有開闊視野、拓寬思路、增長知識等好處。

把書放在孩子觸手可及的地方，讓孩子隨時都能翻閱，並因此真正將閱讀融入生命中。

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處處有心，二級心理諮詢師，上海心理學會會員，對兒童及青少年、家庭、婚姻方面的心理諮詢有長達10年的工作經驗。