一場疫情，給大家帶來危機的同時，對於“教育”而言，也給我們提供了許多鮮活的教育素材。教育專家們建議，每一個家庭應通過這次疫情，幫助孩子一起認知生命、尊重生命，與孩子探討什麼樣的生命更有意義。讓我們一起來看一位教師媽媽寫給兒子的一封書信。
東城中心小學教師 胡愛華：“親愛的孩子，見信快樂！昨晚，你說想留一張出入通行證作紀念，紀念這個不一樣的寒假。是時候靜下心來反思未來的我們，應該懷揣著一顆什麼樣的心靈前行呢？”
這是近期一位媽媽寫給孩子的一封書信部分內容。寫信的是東城中心小學的胡愛華老師，說起創作的初衷，她說是源於自己對此次疫情的思考。
胡愛華：“這次全民抗疫阻擊戰，可以說稱得上是一部非常偉大的鉅著。作為家長，我希望孩子，除了讀懂這部生活無字書的感動、溫暖，還更希望他能夠讀懂它背後的深層的含義，然後用這些含義融化為自己內在的東西，指引將來生活的前行。”
對於為何不採用當面交流而是選擇書信的方式，胡愛華老師有著自己的看法。
胡愛華：“我覺得口語化的交流過於隨意一些，平時我和孩子之間的溝通交流，也有經常用書信的方式進行。剛好這次碰上這個難得、很好的教育時機，我想給自己的孩子寫信。”
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