《亮劍》老師長為何要向李雲龍洩露絕密情報？原來此舉大有深意！《亮劍》這部劇大家應該十分熟悉了，在劇中的老師長這個角色，想必大家也不會陌生，關於老師長的原型，也一定有很多人都知道。老師長是一個非常了不起的人物，他帶兵有方、作戰勇猛，而且頭腦靈活，對戰術的使用非常精道，另外，老師長還很有戰略眼光。作為一名久經沙場的老將，老師長固然知道情報的重要性、保密性，然而老師長卻偏偏“故意”將情報洩露給了自己的老部下——李雲龍。
而這份絕密情報，就是解放大陳島和一江山島的作戰行動。在劇中有過這樣一個鏡頭，就是老師長將李雲龍叫到了自己的辦公室，故意向李雲龍討教了關於先解放哪個島嶼的問題。李雲龍以太平洋戰爭時期的美軍為例，向老師長陳述了自己先小後大、先易後難的作戰思路，即先打一江山島。關於先打哪個島嶼，老師長自然心中有數，而且這也應該是決策層早就擬定好了的作戰計劃。
那麼還是回到剛剛的問題上來，老師長為何要向李雲龍洩露絕密情報呢？這樣的頭等機密，不應該是李雲龍這個級別能夠參與的啊？而且事後，老師長還讓李雲龍過多關注沿海的戰事，並且還將前線的一些戰事資料送給李雲龍研究和推演，這又是為何呢？原來此舉大有深意！
首先，老師長之所以找李雲龍談話，是因為他觀察到了李雲龍最近的“反常舉動”，李雲龍最近一直泡在圖書館裡研究島嶼登陸作戰方面的資料。關於這一點，明顯是老師長願意看到的結果，李雲龍不再惹是生非，終於回到學習的正軌上來了。既然李雲龍對島嶼作戰感興趣，而且我軍也缺乏這方面的人才，所以老師長才對李雲龍洩露了絕密情報，來考考他。老師長此舉其實是大有深意，一來是為了檢驗李雲龍這一段時間的學習成果，二來是為了看看李雲龍有沒有往這方面培養的價值。
其次，在全國解放後，李雲龍的部隊一直駐紮在沿海地區，如果遇到戰事，李雲龍的部隊必定首當其衝。而島嶼登陸戰必定是李雲龍要面對的主要作戰方式，所以對李雲龍這位軍長而言，也急需補充這方面的專業知識和技能。正是因為這個原因，所以老師長才向李雲龍“洩露”了攻打一江山島和大陳島的絕密情報！
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