不同的人,不同的性格,那一个人的性格是不是取决于家庭或社会的影响?

皓宇笔记


我是农业追梦人。一个人的性格,一小部分有遗传因素,大部分是后天的影响,比如生长环境,人脉圈的影响等等。那么也就是说一个人的性格不全取决于家庭或社会影响,因素挺多的。人们更多的是期望有一个好的性格,那就要从我们自己做起,我们不要去管别人怎么样,我们对于家人,朋友,路人,陌生人等,传递正能量,表现更多积极的态度,如果大部分人都这样,那我们周围的人也不会差到怎么样,然后如此循环下去,对于我们中国来说才是一个和谐美好的大家庭。


农业追梦人


一个人性格的形成,先天是一部分,后来随着环境的变化,也会发生大的改变。

曾经我有一个非常要好的小伙伴,一个活泼,开朗的女孩。小的时候经常在一起玩。。

女孩模样并不好看,稀稀拉拉的黄头发,脸色也是菜黄。但特别干净,眼睛像两颗黑葡萄。小嘴特巧,也爱笑。

因为她母亲有点智障,所以女孩比我们同龄的孩子懂事,早早的便学会了合种家务。干活也利索,风一样的女孩。再加上性格也好。周围的人都喜欢她,人缘特别好。

后来随着年龄的增长,慢慢地失去了联系。

去年回老家,偶然遇到了她。

惊讶于她的变化。外表沧桑,头发凌乱。见面后和她打招呼,表情漠然,眼神游离。

‘你这是咋的了’。 那时候曾经如此的干练,精神。现在宛如换了个人。

后来,母亲告诉我。女孩结婚后丈夫有了外遇,但她为了孩子委屈求全。也许是丈夫良心发现吧,与小三断了联系。可好景不长,她丈夫从房顶掉下来摔死了。别人都说是报应。

从那以后,女孩性格就变了。

可见后天的环境,对一个人的性格真是颠覆性的改变。所以从一个人的精神面貌,便大致的可以了解他所处的环境。

大家好,我是田小甜。初来头条,请多多关照,加关注噢


田丫甜


什么是性格?在词典和网络词条里有详尽的释义,我简单的理解:性格就是一个人的心理特征,这种特征决定着一个人对人对事对社会的态度,这种态度决定着他的行为。

性格与先天性有关

每一个人的性格或多或少都带有先天性的,或者说和遗传有关系。现实生活中,有很多亲兄弟成长在不同的环境里,但往往还存有明显的性格特征。另外从性别的角度说,尽管成长环境相同,男女的性格都带有与性别关联的特征。比方说,男性的阳刚和女性的柔弱。

性格与成长环境有关

父母的思维、处事态度对孩子有直接的影响,还有父母对孩子的态度也影响孩子的性格,性格开朗的父母,经常和孩子保持有效而愉快沟通,孩子多开朗。相反,孩子的性格多内向。在贫困弱势的家庭里成长的孩子难免带有一丝自卑,甚至是心理的障碍。


性格与接受教育有关

处事态度有时候源自对事物的认知,对逻辑思维的运用,所以说知识能让人认识事物本质从而改变性格,性格能改变人对事物的态度,从而改变命运。

性格与经历有关

顺风顺水的人生能让人变得开朗外向,友好和善。而有一些生活的遭遇能改变人的性格,例如失恋就能让一歌乐观开朗的青年变得焦躁或者忧郁。疾病的痛苦能让乐观的人变得消极。生意场上的挫败能让积极向上的人变得沉沦。

小结

不同的人,不同的性格,一部分取决于家庭或社会的影响。还有一份取决于种族性别等遗传遗传因素。


萨满民俗


一个人的性格不仅仅取决于家庭,或者社会的影响。后天的因数、突然的觉醒、同事上级的教导。。。。很难回答啊。

有一点是肯定的,父母的影响最大。

也不能绝对。我们身边的人,父母的性格和孩子的性格有些是完全相反的,经常有人说:“这家人做事太没道德,幸好有个懂事的孩子。。”例子太多了,你应该有感受。大部分家庭,兄妹几个,按道理说,他们的家庭、环境、教育都一样,但是,随着年龄的增长,性格上的差异也越大。

个人觉得,个体对生存环境的适应能力、对知识的领悟能力、对未来生活的期待,甚至伴侣的性格,对自己的影响最大。

人的性格,固然有先天、后天因素、家庭因素,最重要的可能是生活环境。

性格的复杂多变,首先是适应环境的需要。读书时,学校的要求要遵守,你贪玩的天性就得压一下;开始上班了,领导的强势,注定你要低头和听从;想做好人好事呢,又前怕狼后怕虎。。。。

所以,家庭与社会的影响谁更大,不是最重要的。重要的的是通过人生的每一步,你有没有总结、有没有分析、有没有学习进步?

仔细分析一下有报道的成功人士,可以看到,部分人年轻时的性格、中年时的性格、成功后的性格,表现在外人前面的,完全不一样。这就说明,先天性格的缺点,是可以通过后天改变的。

以盖茨为例。小时候的盖茨就显示出了聪明好学的潜质,爱翻看大百科全书,但社交上有些问题,经常和父母吵架。他的父母就有意让他从事多与人打交道的工作,如在家庭聚会上站在门口欢迎客人之类,以帮助改善他的性格。

好的脾气是需要从小养成,也需要日后的训练,有句很好的话:“这个人开慧了,以后不得了。。。”

奥地利人本主义心理学家阿德勒认为,人是一个有意识的存在物,人既然是有意识的、就能意识到未来的种种条件,制定某种计划.用以指导自己的行为。,真正对人的行为起作用的还是人的社会需要。

通过学习,你完全可以按照自己独特的生活风格决定自己的行为方式,可以选择自己的生活道路,参与决定自己的命运。


今象乌


我硕士是读的心理学,结合所学和个人的经验,对这个问题曾经做过深入的分析,和导师也探讨过。总结一下就是,一个人的性格由先天和后天共同决定。用一个公式的话

性格=F【先天遗传+后天环境(家庭环境+社会环境)+特殊事件】

  • 首先是先天遗传

  • 对此我们可以看到,有些孩子一出生就很喜欢哭,长大一点就可能会很闹的,而有的孩子见了生人害羞,有的不,这就是遗传的作用。这个对人来说影响是决定性的。也就是性格的内核。后来性格无论如何变化都是围绕着这个主线进行的变动,如果没有特别的变动,那么性格的基本面就在先天的时候决定了。后天环境在此基础上对性格进行调整,幅度大小因 环境塑造方式和程度而异。

  • 第二是后天环境

  • 其中最重要的是家庭环境,而家庭环境最主要的便是父母的影响。对此,我们可以看到,有些孩子在有一个严厉的父亲之后,他寻求恋人会希望是一个性格特别好的对象也就是一个人从小缺少什么,他长大了就会寻找什么。一个孩子如果小时候被父母冠以学习的氛围,那么孩子以后就会富有书香,会所说的更有气质。如果孩子生活在一个富裕的环境,那么他对金钱便不会很在意。相反如果一个孩子生活在一个贫穷的家庭,那么他很可能以后对金钱很在意并不断去追求金钱。所以家庭对于孩子的成长是非常重要的。

  • 除了家庭环境,那便是社会环境,这个社会环境包括当地的文化习俗和国家民族特点,当地不同的文化习俗,如果孩子所处的乡村或者村落邻里和睦,那么孩子可能会养成乐于助人的习惯,如果民风不好,那么孩子可能就会带有当地风格去行事。当然最重要的还是家庭的影响,如果家庭影响比较大的话,那么孩子即使看到不好的现象也会正确的看待。以及整个国家民族的习惯特点,这个可以用荣格的集体潜意识作为解释,即不同的国家有不同的民族潜意识,每个人的行为或多或少的都会表现出不同的性格。比如中国人普遍比西方人含蓄,这就是集体潜意识的结果。如果孩子处于一个激进的民族,那么他的行为可能就比较激进。

  • 第三是特殊事件

  • 这个特殊事件不一定是每个人都能遇到,有的人一生顺风顺水,有的人一生环境没什么大的变化,但是会有有些人会遇到一些重大的变故,我们影视剧当中常常看到的某个人因为家庭破产而性格大有变化就是这个原因。当然也有一些人因为受到刺激而奋发图强,这样的故事也是屡见不鲜,总体而言,只有少部分人会遇到特殊变故。这种变故对人的影响也会因变故的程度而有所不同。

  • 以上,一个人的性格由先天和后天决定,最重要的影响因素为:1先天遗传,2家庭环境,3社会环境,4特殊事件(部分人可能会经历)。


逸之


为什么每个人的性格不一样

我们常说,一个人的成功与失败,与个人的性格息息相关。那么,性格与血型、遗传基因有没有关系,有多大关系?有没有天生赢家或失败者的性格? 常听到血型影响性格,譬如O型开朗,A型偏激、B型激进之类,这种“血型性格”说,虽然具体结论仍有待证实,但专家认为,血型对性格肯定有着一定程度影响,因为这也是生命科学的一部分。 专家表示,在心理医学上提出一种叫作“A型”的性格,A型性格是比较好动、率性、进取、爱表现、爱说话。但这里说的A并非指血型,而是一个医药上用来对比的,它的相对性格是“B型”,就是比较冷静、不好争辩、也比较内敛。心理医学上所指的A或B,是方便相对分类的,不是血型。 天性来自父亲为什么一个孩子的性格或爱好与父母中的一位非常相似,而另一个孩子却可能截然相反?是遗传的结果,还是环境的影响,或是其他因素所致? 古往今来,人们都会看到,许多孩子继承了父辈的事业。不仅在周围可以看到这种子承父业,在许多音乐世家或明星世家,几代人从事着同样的事业且都成就显著,这样的例子数不胜数。一般来说,在每个人身上或多或少,或早或晚都能够隐约地见到其性格中的某些方面相似于父母中的一个。 一些心理学家认为,人类的性格里都有父母的部分遗传,这个遗传部分占有40%,一般称为孩子的天性。形成性格另外的60%则跟生活环境、宗教信仰有关,特别是父母的模式影响。 意大利的人类学教授埃玛·玛莎解释说,“在卵子和精子的结合过程中,其男性或女性的显性基因占据优势的一方确定了新生婴儿的特征。这就是为什么孩子会有同父母或祖辈一方相同的眼球颜色以及其他身体上酷似之处的原因。这种遗传基因同时也会影响到个体的心理特征。”她认为像激动、胆怯或者外向这些性格表现都是从基因中遗传下来的。 英国剑桥大学的一些学者对一些经过处理的豚鼠胚胎进行实验,使一部分豚鼠的身上只带有雄性基因,另一部分则只含有雌性基因,研究得到的结论是:母亲的基因对孩子智力的发展起着决定性作用,而父亲的基因则主要影响易感性和情绪。 一些科学家把对豚鼠的实验结果大胆地推移到了人类的性格遗传上,他们认为:“一个人个性的特点中至少有一半是直接由基因的特性决定的,大量的基因混合在一起互相作用产生综合效应决定了某人说话的语气、风格以及脾气等等。”天性的决定因素有多少另一些心理专家则认为,虽然一个人肯定会受到天性的影响,但是遗传的天性不仅不是决定因素,甚至远远达不到40%或一半的影响力。他们认为,环境,即包括家庭环境及成长环境对孩子影响重大,尤其是家庭所能提供的教育与爱,是一个人性格的决定因素。 美国哈佛大学完成的一些研究显示:儿童大概从两岁开始就在自制力、易感性和外向性格方面有了差别。但要断定父母和孩子的个性之间存在着某种遗传因素,只能在下列情况下有效:如果这种遗传因素紧密地同孩子存在的环境相关联,如果他生活在他的家庭这样的特定环境中。 为了证明这个论点,科学家们通过实验证明了精神障碍的遗传性只有与特定的环境发生联系时才能显示出来。例如,如果父母一方患有一种特殊的神经紧张症,其孩子一定是神经质的;但如果孩子远离他们的父母,那么孩子的神经质会有所抑制。科学家们因此认为,气质、性格能够在母体怀孕的过程中遗传,但并不总是遗传性的。一个人的遗传基因实际上可以和一台计算机相比拟,它保存了所有感情范畴内的程序,大脑的电脉冲使其中一些程序激活起来。而至今还没有任何人知道为什么会有这些程序的选择。 精神病科医生卡罗泰努托说:“尽管人们企图确立遗传因子在个体的心理和社会行为中的作用,但不管怎样,我认为它不是决定性的因素,更有可能的是文化教育的因素。最有理由说明这一点的就是艺术家的孩子们,他们除了继承父母特殊的天赋外,还生活在一个相当浓厚的艺术氛围中,或许还受到他们的名人父母成功事业的影响。”但是有时候,如果家庭过度“引导”孩子向父母一方的职业发展,奢望孩子做出本不属于他们所喜欢的事业的选择,以至形成一种病态的控制欲,那就会造成孩子们极端的逆反心理。 天生赢家谁注定不管一个人的个性究竟受什么影响更深,但到底有没有天生赢家的性格,又有没有天生的失败者的性格? 科学家认为,不是人人都能站到最前面去的,成功与失败的比率是2:8。有两个成功的人,就有8个人作后援。所以,就算有天生赢家的性格,也得遵循这个成功的比例。况且,天生比较消极的性格,还可以通过后天培养尽量作局部的改善。个人能否成功,首先要了解自己性格类型里擅长什么或不擅长什么。自然规律其实非常具有科学性的,其中有着不可思议的平衡。 在研究众多成功者的例子后,一位新加坡的心理学家认为,没有天生胜者或失败者的性格,每个人都具有多面性,环境与教育决定这个人会发展哪一方面的性格。一些社会心理学家更认为,人的性格本身并无好坏优劣。没有完美的个人,但可以有完美的团队,社会上的各种性格可以互补。团队成功了,个人属于一分子,也一起成功。团体可以是一家公司,一个城市,甚至一个国家。 大环境下的亚洲新一代既然每个人都有自己的性格,从广义上说,某一地区的大环境里,有没有属于自己显著的性格特征?尤其亚洲各地都在经济领域展开激烈竞争,心理学家们开始关注,这种转化是否已经塑造出新一代人们的性格? 一些专家认为,大气候里的激烈竞争,能激发出富于信心和憧憬能力的积极性格。“那种认识到自己能做到什么,并且勇于站到前线去,把接受挑战当作人生训练的进取性格,就可以促使团队进步。这在今天的亚洲很普遍,这是经济气候与环境所使然。”但社会心理学家同时认为,时下整个亚洲社会严重趋向物化,对于人们个性形成产生的负面作用也不可低估,因为家庭提供教育与爱,是一个人性格的决定因素。而经济的开放和观念开放,很多时候导致许多家庭的破裂,这个影响个性的大本营的不稳定会造成新一代的个性问题。一位新加坡的心理学家说:“恐惧和压力是分不开的。社会竞争激烈,连小学生都会申诉人生痛苦。人们害怕失败,带着隐藏忧患的环境很容易造成偏向发展。孩子遇到难题不向家人诉苦,因为家庭压力大,80%的孩子宁可向朋友诉苦。但一个人假如小时候就视家庭为畏途,连这小社会都不能接受,如何面对大社会?在临床经验中,孩子在一个拥有双亲并且有爱的家庭长大,面对艰难时能更坚强,也较能掌握人际沟通。遗憾的是,如今离婚案例每年飙升,许多孩子都在不愉快中长大。在这样的情况下,如何能产生良好

为什么每个人的性格不一样?

因为每一个人都是偶然+必然+概率的综合影响的结果,另外,性格的表现也不一定始终如一,随时间、内外在因素影响都会不同--尽管都是围绕基本性格。

为什么人的性格不一样

性格可以雕塑 有人谈到性格就说它与遗传因素有关系,说生就的脾气,长就的命,改不了了,其实不尽然。英国有个心理学家叫爱森科,他在人格理论方面主张人格纬度,纬度的一个极端是外向,另一个极端是内向,所以在纬度之间就有许多等次。他认为极端内向和极端外向的人是少数,大多数人是综合性的,或者偏内向些,或者偏外向些。爱森科的人格纬度理论的产生对心理学界的影响很大,所以我们认为人格是可以在纬度上移动的。 近年来,日本学者长谷川洋三则认为,通过行为可改变性格。这就给我们的心理治疗和儿童教育提出了一个新的任务:我们要培养人们尤其是儿童良好的行为,以此帮助他们改变性格上的弱点;我们应该在日常生活中培养性格,孩子幼小时是培养良好性格的黄金时期。 性格是童年期慢慢塑造出来的,心理学家做过“情感剥夺实验”:把一同生下的小猴子分成两组,一组放在铁笼子里,用奶喂养,什么也没有;另一组给它们用长毛绒做了个假妈妈,吃完奶它们可以在假妈妈身上玩。实验结果表明:小猴子慢慢长大后,没有假妈妈的这一组胆子比较小,反应暴躁,不合群,与人不好接近;有假妈妈的这一组正好相反,不胆小,合群,与人容易接近。这说明在婴幼时期特别是儿童时期剥夺了母爱就会使他们的性格扭曲,造成不好的行为和个性的表现。情感剥夺实验说明在婴幼儿时期对孩子进行良好的心理环境的抚育对一个人形成良好的性格是很重要的。 其次,家庭中父母及其他成员对孩子性格的形成有很重要的影响。比如,一位母亲是强迫症患者,她有一对双胞胎,把孩子从幼儿园接回来,总是马上就给他们洗脸,洗脚,都洗完,放在床上,不许下地,不让他们和邻居小孩子接触。她有洁癖,怕脏。强迫症是在完美性人格的基础上产生的,完美性人格在医学心理学中就是强迫性人格。这种人格的缺陷表现在爱思考、多疑、办事很守规矩,平常担心的时候多,放心的时候少,总有一种不安全感,办事求完美。所以这种性格如果再受到一些心理刺激,就很容易诱发强迫性神经官能症。如果从小用这种方式培养孩子很可能导致孩子将来也成为强迫症患者。 性格定型后也非一成不变 60年代后有一种理论——“预限理论”,认为刺激超过了预限的值以后就可以使人的性格发生变化。孩子先天的个性、素质只是奠定了基础,孩子以后的发展道路是漫长的,和以后的生活经历也有关系。比如,一个孩子很胆小,不愿与人交往,后来的工作环境是在军队里,这是个集体,需要他与人交往,需要参加许多集体活动,甚至残酷的斗争,这样的环境就会使他变得坚强、开朗、豁达。又如一个很开朗的人,很爱笑的人,到了一个严密封锁的环境中,不许他和别人相处,最后,他也可能变成一个沉默寡言的人。所以环境影响着人的心理活动,同样也影响着性格的形成。生活、环境、时间都是改变性格的最好的雕塑师。 每个人都应有一个良好的心态,对自己要不断反省,不断完善,应该有追求良好性格目标的努力。良好的人格有几个特点:一是应该有良好的道德品质,正确的人生观;二是在日常生活中热爱生活、热爱集体、热爱劳动,能够经常保持愉快的情绪、广阔的胸怀,不以自我为中心;三是富有同情心,能经常想到别人,不一时冲动感情用事;四是遇事能客观冷静地分析,正确理智地进行处理和判断,不固执己见,不主观;五是有坚强的意志和毅力,没有依赖性,勇于克服困难,善于解决矛盾。当然,这些是很完善的性格特征,我们应该把它作为我们一生中追求和完善的一个目标去努力,这样就能使自己的人格健康起来,还能使自己充满魅力,有利于将不利的情况变为有利。健康的人格是人生成功之路的垫脚石,可以说,如果你有一个健康的人格你就获得了一生事业成功的财富。 具备上述几点完善性格的人可能外向型的人多一点。不过,内向型的人也不必气馁,因为性格可以锻炼,您不妨从打招呼开始,见面点点头,问个好,日久天长以后人们也会觉得某某变了,她和人说话了,这样受到鼓励以后,她可能也增强了人际交往的信心和能力。不必把自己性格内向或外向作为一个包袱,因为每个人的性格和气质有所长也有所短,只要在实际生活中努力发挥自己的优点克服自己的短处,你就可能拥有成功的人生。 望采

人为什么会有不同的性格?为什么人与人总是存在差别

“物以类聚,人以群分”,一般人都愿意同和自己性格相近的人相处,这是无可非议的。一个人要和所有的人都成为亲密朋友,那是不实际的、不可能的。但是,如果我们学会和各种不同性格的人打交道,我们就能跟更多的人相处得好,工作起来就能相互协调。 那么,怎样和不同性格的人相处呢? 应该看到,既然别人与自己性格不同,他在待人接物方面,自然有许多方面与自己不一样。当我们看到了别人与自己不同之处后,不要觉得这也不顺眼,那也看不惯,更不要讨厌和嫌弃别人。 要承认差别。世界上的事物本来就千差万别,可以说,世界上没有完全相同的两片树叶。认识到这一点,看到了不同性格的人,就不会强求别人处处和自己一样,就可能容忍相互间性格上的差别。 要学会求大同,存小异。性格不同的人,处理问题的方式方法往往也不同。要学会在不同之中,发现共同之处。比如,你若是一个性格平和的人,你给张三提意见,可能言辞不那么激烈,语气也比较委婉。如果你身边有一个刚直倔强的人,他给张三提意见,可能是单刀直入,语言尖锐,甚至可能转而批评你;说你给别人提意见转弯抹角,是钝刀割肉。这时候,如果你只看到那个直率的人开展批评的态度和方式和你不一样,觉得它太鲁莽,太不讲情面,你可能就会感到跟他格格不入,合不来。如果你除了看到你们两人提意见时的方式不同之外,还看到他和你也一样,也是出于一片好心,真心帮助朋友。这样,你可能就不会觉得他粗鲁无情,而觉得他有难得的古道热肠,同时也不会计较他对你的批评。我们要是多看别人和自己之间的共同点,就不容易和不同性格的人相处。 跟不同性格的人相处,还要注意了解别人。人们在相互交往中,可能都有这样的体验;如果一个人不了解,你和他在感情上就必然有距离.一个人性格的形成,往往跟他生活的时代、家庭的环境、所受的教育和经历遭遇有关。我们在考察一个人的性格的时候,最好也要了解他的性格形成的原因。这样,你可能就会理解他、体谅他、帮助他,慢慢地你们相互间就会增近了解,甚至还可能成为好朋友。 跟不同性格的人相处,要注意多发现别人的优点,取长补短。两个性格不同的人在一起,由于对比明显,双方可能就会很快发现对方的长处和短处。发现了别人的短处之后,正确的态度是给别人指出来,帮助他。世界上一切事物都不是尽善尽美的,每个人在思想上性格上都存在缺点,我们对人不能求全责备,谁要寻找没有缺点的朋友,那他就会没有朋友。在和自己不同性格的人的身上,要更注意多发现别人的长处和优点。比如,急性子的人,要看到慢性子的人考虑问题时可能会比较周全,特别在做某种需要耐心的工作时,他就会很恰当。慢性子的人,要看到急性子的人做事往往不拖拉,很麻利。这样,大家不仅能够和睦相处,相互还会有所补益。 跟不同性格的人相处,胸怀应该宽一些,气量应该大一些,应该提倡宽容。当然,我们说待人要宽容,不是不讲原则。应该尊重别人的兴趣和爱好。对别人生活中的一些细微末节,要能容得下。这样,不同性格的人在一起才容易相处。 跟不同性格的人相处,还要注意讲究不同的方式方法。俗话说,一把钥匙开一把锁。跟不同性格的人打交道,也要区分对待。这不是那种见人说人话,见鬼说鬼话的世故圆滑,也不是那种逢场作戏的玩世不恭。我们说的待人有别,使药看到性格不同的人有他自身的特点,要针对这些特点采取因人而异的恰当态度。 也许有人会说,江山易改,秉性难移,自己的脾气改不了。的确,人的性格是在生理素质的基础上,在社会实践活动中逐渐形成的,有一定的稳定性。要想改变一个人的性格,不是一件容易的事情。但是,世界上任何事物,都不是一成不变的,人的性格也是不断发展,也会有所改变的。我们常常看到,有的人本来很脆弱,但是,后来经历了一些重大变故或意外打击以后,生活把他磨炼得坚强起来了。如果我们努力提高自己的认识能力、思想水平和道德修养,我们是能够培养和锤炼出良好性格的


李小圈


【孤竹闲客】认为,人类是有思维的动物,因为善于思考,对事物有自己的判断能力,所以才造成了人类性格的多样性,就和大自然中没有相同的两片叶子一样,在这个世界上也不会有思想和性格完全一样的两个人。

性格如影随形,每个人的身上都有一个性格标签,它不会随着时间的改变或者环境的改变而变化。我们生活中常说的那句话“江山易改本性难移”,这里面的本性,指的就是一个人的性格。

【西比尔预言书】中的预言家说过:“一个人永远无法逃脱它自身的命运,时间的任何力量亦无法改变他生命中注定的轨迹”

人们性格的迥然不同,或者说是什么造成了性格的不同,我觉得家庭的影响至关重要,而社会的影响则微乎其微。在我们的生活当中,经常会碰到这个现象,某某人遭受家庭变故,受到打击以后性格大变,其实改变的不是性格,而是情绪,是遭受打击以后情绪的突变,这种改变会在时间的治愈下慢慢恢复。而性格则不会改变。

一个人从出生时的婴儿一直到大学毕业,这段时间几乎离不开家庭的影响和教育,或者说家庭的影响至关重要,因为这个阶段是一个人人生观、价值观形成的关键时期,也是一个人人格形成的重要阶段,因为家庭是一个人最早的老师,家长的一言一行对孩子的影响是至关重要的,这个是不争的事实。

  • 家庭对一个人性格的影响,是从婴儿阶段开始的,一个爱哭的孩子和不爱哭的孩子长大以后的性格截然不同,孩子爱哭是因为没有得到家长很好的照顾,我们都知道,婴儿不会说话,他和大人交流的工具就是哭声,孩子哭肯定是有某种要求,比如饿了、拉尿了,甚至是不舒服了,如果大人没有理会,那么孩子的要求没有得到满足,会继续哭,长期以往,孩子可能会有暴躁,爱发脾气等人格上的缺失,那么相反,不爱哭的孩子是因得到了很好的照顾,他的需求得到了最大程度的满足,这种孩子长大以后和爱哭的孩子完全不一样。

  • 如果一个人在一个和睦幸福的家庭长大,那么这个人长大以后性格会温和,充满阳光,与人和善,充满自信;相反如果一个人在充满家庭暴力和无休止争吵的家庭长大,结果可想而知,可能会比较暴力,脾气很坏,甚至没有自信心,充满自卑和厌世情绪。
  • 家庭对一个人的影响是至关重要的,现在还有很多人没有明白这个道理,有的孩子甚至跟本得不到父母的关爱,比如那些留守儿童,他们的成长环境可想而知,我们在电视里面经常看到,父母打工要走了,孩子们流着眼泪,依依不舍,送出来很远很远,在他们的幼小心灵里面,父母就是天,就是地,就是整个世界,他们是多么渴望和父母在一起呀。给孩子一个完整的家是最重要的,甚至于好过物质方面的千倍万倍。

最后的话

最后【孤竹闲客】想要告诉大家,一定要重视孩子的教育问题,给他们最好的家庭环境,给他们最好的教育资源,培养他们良好的性格和品质,这个可以使他们受益终生。我认为,一个人再成功,无论你挣到多少钱,无论你做多大的官,如果你的孩子没有教育出来,没有成为对社会有意义的人,那你也是失败的,也不是完美的人生。


孤竹闲客


其实我也认为是如此特别是父母。父母是儿女的启蒙老师很多时候儿女都是和父母生活中影响了性格的发展因此很多子女的性格或多或少都会有点像自己父母的。然后就是后天的教育和交的朋友了教育发挥着很大的作用,通常在教育里学到的处事方法和待人接物的道理是很有影响的然后是交到的朋友交到的是损友就惨了特别是在青春期,交到损友的话很难回头的之前再好的父母启蒙和教育都没用(当然,有哪么好的父母启蒙和老师教育通常都不可能没有分辨是非的能力。



世界那么大为何不看尽


一个人性格什么样,遗传、家庭氛围和社会环境都重要。大部分人的性格很像其家人,温和的家庭,孩子彬彬有礼、为人处事谦卑适度;暴躁的家庭,孩子时刻处于紧张戒备之中、焦虑易怒。这里面就包含了遗传和家庭氛围的影响。实际上社会大环境的影响在孩子成年后作用更大。除了家庭,一个人出于社会后碰到什么人,遇到什么样的事,他做了什么样的思考和决定,性格也会受不同程度的影响,表现出来的性格特征也会发生改变。我们经常发现一个小时候很害羞的人长大后热情开朗,小时后活泼好动的人长大后沉默寡言,我们常常会发问:到底发生了什么?这里面的奥秘也许就是社会大环境对他的二次塑造。


问学英伦


我们每个人剩下来的时候,就像是一张白纸,可以成为一幅美丽的图画,也可能是随便的涂鸦。从某种程度上来说,我更赞成的是性格是后天养成的。

在我们的记忆长河里,原生家庭的教育对于一个人的性格养成是及其重要的,在不同的家庭环境中长大就会有着不同的性格。

如果一个家庭的父母总是吵架,暴力,那么给孩子带来的影响真的不可忽略,这样家庭长大的孩子性格都会有一定的偏激,虽外表与常人无异,但是很容易引起性格的两种极端。

一种是太过于懦弱,说话做事唯唯诺诺,不敢再人前说话,不敢表达自己的想法,因为从小的环境让他不能去展示真实的自己。

另一种是有暴力倾向,这种人可能更多的脾气暴躁,喜欢用暴力解决问题,但是内心却十分缺爱,如果引导不当,很容易走上犯罪的道路。

相反,社会对于性格的影响,我倒觉得没有那么大,因为性格的养成一般在走向社会之后已经定向,思维方式很难打破,在社会上更多的是隐藏真实的自我。

所以,原生家庭一定要和睦,这样家庭长出来的孩子一般会比较阳光,家庭的幸福感让他能够感受都正能量。


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