在家上网课作用比平时多了一倍,这难道就是老师负责的表现吗?

旅途中的足迹


确实手机老师再尽职尽责的表现,老师不希望孩子因为在家学习造成课程落下,所以作业的完成好坏也许是最能反应孩子学习是否跟上的直观表现ba


夜空下的眺望者


在家上网课作业比平时多了一倍,这是不是老师负责任的表现,得看具体情况。

一般来说,如果平时老师布置的作业适量,学生完成不费力,说明这个老师布置的作业量是恰当的。

但是你应该知道,学生平时在学校是要写作业的,布置给学生的作业只不过是家庭作业而已。现在学生不在学校写作业了,那就只好在布置作业时给加上了。因此,多一倍是正常的。还真是老师负责任的表现。

如果老师平时布置的作业就比较多,学生完成起来就困难些儿,现在突然又多了一倍。孩子们有点儿受不了,家长可以与老师沟通一下,适当减少作业量。

适度的作业练习,可以使学生所学的知识得到记忆和巩固。

过度的作业练习,使学生感到困乏而降低学习效率。甚至产生厌学情绪。

不过,作业量的多少,不能以自己的孩子的感受来定。和其他家长沟通一下。如果大家都感到是适量的。自己的孩子却嫌多,那就是自己的问题了。就需要帮助孩子补习缺漏的知识并训练孩子写作业的速度。否则,抱怨老师布置作业多是没有道理的。老师布置作业多少都要反馈批改的。老师给自己添累,为了啥?为的就是向学生负责。

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天凉好个秋A


作业多是老话题,以下4点供参考[灵光一闪]

第一、人之常情

对于单科老师来说,留作业时,很难设身处地为学生考虑全面。一般考虑的是学好这一科需要多少练习,并没有细想学生另外还有8个这么多的量。

跟我们现实中遇到的案例一样。

有人建议你早中晚看书充电

有人建议你早中晚健身锻炼

有人建议你早中晚学习厨艺

有人建议你早中晚学习画画

有人建议你早中晚学习理财

有人建议你早中晚关爱孩子

有人建议你早中晚关心父母

有人建议你早中晚学习演讲

有人建议你写文章,短视频,维护友情,关注团购优惠群,赏析热门电影等等。。。

但是我们一天只有一个早中晚,这些人给你推荐的时候或者你给别人推荐的时候能想到生活中还有数不清的事情也需要做么?

很难做到,所以理解老师[玫瑰]

第二,老师是否负责任

跟作业多少没有关系。真正的责任是这个老师认真地研究本学科,总结出有效的方法规律,然后能够针对性的给孩子进行讲解。在疫情期间就表现在对班级群的格外关注,对一些同学单独的询问,作业认真的批改这些是一个老师负责的表现。作业多少是衡量不出来的。很少有老师为了搪塞学生和家长故意刁难留很多无效作业。

第三,疫情期间让很多家长看到了孩子学习的全貌是很好的现象。

线下上课时,孩子全部的活动都在学校完成,回家只是做一两个小时的作业,家长不好切实感知。但是现在全天都在家里面,就知道原来孩子有如此多的作业,原来孩子的学习并不是想象的那么轻松,这个有助于缓解亲子矛盾。

在学校有早晚自习,课间穿插都可以稍微写一下作业,老师偶尔也会补充题目讲题目很多都可以在学校里面消化。另外,学校的氛围好,学习的效率会提升,就显得现在作业更多于之前,其实应该差不多。

第四、老师想保证效果

孩子没在老师眼前总是不好把控孩子的学习效果,为了学习能够更好的进展,老师肯定会想着多让孩子练习,可能会自动的多布置些作业这个也是正常。

总结,对于孩子来说,最主要的是有严格的作息时间表,提高学习效率,并且多和老师学生互动知道自己各个科目的长短处,合理的把控作业进度合理取舍作业的量(尤其中高考的孩子)

希望孩子们疫情期间学习依然不掉队[加油]


大索老师


理由如下:

一、老师作业量大,目的是补足孩子学习时间:

依据2月27日国家教育部的最新通知,各地教育部门下发了有关网上授课时长的通知。网上授课时间每节课授课时间不得超过30分钟,小学一天不得超过3个小时,初中不得超过4个小时,高中不得超过6个,各地估计相差不大。不知咱家孩子是什么学段,但是,咱自己想一下,网上上课时间和平时上课时间,是否少了一半?平时在校时间远远大于3个小时乃至6个小时吧?只不过,在校,老师监督孩子,在家,家长监督孩子。

现在教育部有规定,当地教育部门有规定,学校也有规定,网上授课时间不得超过几个小时,也就是说,留给老师授课的时间,只有平时的一半,甚至还不足,在这种情况下,老师怎么才能完成平时的教学工作?只能把平时在课堂上的练习,转移到家庭作业上了。所以,作业增多,由此可知。

作业多,说明老师负责任啊,要不,网上讲一下,到时间完事,孩子爱会不会,反正我已经讲完了。作业留一点儿,孩子高兴,家长高兴,老师也高兴。但,最后一考试,都不高兴了。

二、老师作业量大,目的是让孩子有事可干:

中国有句俗语:无事生非。网课时间短了,老师讲不了多少内容,作业再少点,孩子一会儿完成了。剩下的时间干啥?玩吧。玩啥?疫情还没解除,要求孩子尽量不出门,在家,能干啥?看电视,玩网络游戏。家长不让玩,孩子告诉你,作业都完成了,为啥不让玩?家长怎么管?好了,老师作业来了,大大的作业,孩子在老师面前还是比较听话的,做作业吧。

所以,老师作业量大,是一种负责任的表现。

三、作业量大,对孩子提高成绩是有帮助的:

量变可以引起质变;熟能生巧;无他,唯手熟尔。这些话,咱们都听说过吧?可能老师留的作业有些是重复性的,但,可以增加孩子知识点应用熟练度啊!提高解题效率,加深对知识点的理解,提高知识点应用能力。孩子成绩会提高的。

所以,老师作业量大,是一种负责任的表现。

总之,在学校,辛苦的是老师,在家,辛苦的是家长,老师和家长的目标应该是统一的,都是培养优秀的孩子。

家长一定要理解老师,配合老师把孩子管理好,教育好,毕竟,孩子是咱自己的孩子,疫情期间,家长们分担老师一些工作吧。


中学电教日志



老师在现在这种情况下,也没办法,不能面对面的督促着你,只能通过布置作业让你去了解运用学的知识,站在老师的角度,他肯定也是希望自己的学生不要玩疯了,知识什么的都还给老师了,尤其是初中生,高中生马上就要面临中考,高考,多布置作业也是一种隐形约束你们学生少玩点,多学点,你们在家老师看不到你们的状况多布置点作业也是可以理解的,你往相反的方向想,如果你的老师不负责任,他大可不必想办法布置这麽多的作业给你们,让你们玩算了,可是你想如果你们这样一直在家玩下去,什么都不做不学习,那你开学了一考试你就知道你落后了好多,你这时候肯定会怪在老师头上,那这样你后悔也来不及了,所以我的想法是我同意老师这种做法,你们学生也应该理解老师的良苦用心,你要想想老师所做的是为你们,他们的职责之一就是教授你们知识,布置作业也是应该的,尤其在这个特殊时期老师多布置一点作业也是情有可原的,你们更多的是要理解他们,就像理解你们父母一样,为了养活你们,他们加班加点挣钱就是为了给你们更好的生活,老师也一样,你们要理解一下。当然我也挺理解你的感受,因为我也是从学生一路走过来的。


作业多,建议你合理安排时间,晚上早点睡,尽量早上起早点做作业尽早完成,早上头脑最清醒,做作业效率高,完成作业也快,这样你也有更多的时间休息,玩的时间也能挤出来,记住千万不要熬夜,熬夜不仅伤身第二天你很有可能起不来,亲测有效,中奖率99%,早起能让你感觉你一天的时间在增加,我这几年也坚持着早起,所以也亲测有效,幸福感指数飙升,爸妈因为你坚持早起也会对你刮目相看,你自己心里也喜滋滋,何乐而不为,你说呢?所以你如果能在这方面做好了,那我想你就不会认为老师布置作业多而有负担了,老师布置作业多在这特殊时期也是情有可原的,这是老师负责的一种表现,所以你要理解。


希望以上回答对你有帮助。


我是南希啊


首先,我觉得考量一个老师是不是负责,是不是一名好老师,不光光从作业上提现,应该从多方面来说。

一、因为现在疫情的关系,所以学校也是为了孩子们的学习不耽误太多,才开设网课的,网课的学习和线下教学多少是有区别的,也有很多地方不如线下教学。所以老师作业布置的多,有可能是为了巩固线上教学的知识,让孩子通过作业来消化所学知识,毕竟每天线上教学的时间有限。

二、因为平常孩子在学校学习,一天中一门主课不是只有一节课,那必定有一节课是学习新知识,剩下的课安排练习巩固,这些作业的练习孩子在学校完成,你是看不见的,但网课没办法再给孩子们做正对性的练习,自然就只能布置作业让孩子在家做。这样是不是觉得孩子作业好多了。

三、老师布置的网课作业多,或许他也从这些各种类型的作业中去看孩子没有掌握哪些知识,然后再去针对性的从再一次网课上集中解决呢?

四、网课老师布置很多作业,谁来批。如果还是老师自己批,他为什么布置那么多作业,不是吃力不讨好吗?

总之,老师作业布置的多,不是考量他负责不负责的唯一标准,所以这个事还有待家长去认真去观察,从而得出结论。你说呢?


掉队的云


网课是目前来讲较好的上课方式,但是上课的容量却不是越多越好,还是要根据学生的理解能力和实际情况进行安排。当然课后作业,也应依据具体情况来布置。即能是学生的知识点得到巩固,而且不使学生淹没在题海之中。学习中,还是要体会到快乐。




小黎老师讲数学


我觉得,这种情况并不能说老师不负责。

学生每天的作业量还是挺大的,不管是在校的时间还是双休日。因为疫情期间,全国上下都组织了线上学习,家长变成了督促者,学生学习的地点由学校改到了家里,这对学生的自觉性和家长的督促力度本身就是一种很大的挑战。

老师不在身边督促,学习的效果肯定会大打折扣,经过这一段时间的居家学习,开学后势必出现两极分化的情况。学生每天看直播,为了巩固学习效果,各科老师都布置相应的练习,这些练习量积攒在一起,确实也不小,对于基础不太好的同学来说,做起来会稍感吃力,这是很正常的现象。绝大多数老师都是很负责的,自己也很急,但是特殊时期,鞭长莫及,也很无奈。我觉得老师布置的作业量大小,与老师是否负责关系不大,不能一概而论。

总之,我们要把自己的事情做好,家长经常督促一下,学生也要意识到,现在也是你赶超别人的好机会。时间不能荒废。


教书匠小张


作业量的大小要分情况而定。有的学生拖拉而导致了显得作业多。有的是因为注意力不集中,写作业显得时时间长。而另一种可能是作业量大。

要分情况不同对待。


王彦庆6


当然!

不然老师给你布置了作业,还要及时批改、反馈,还要催交作业.是手机不好玩,还是电视不好看?再说了,给你多布置作业老师又不多拿一分钱,还不是怕你在家懈怠,想让你掌握多点东西吗


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