十三年前的光荣榜

今日无事,闲翻历届毕业生的合影照片。忽现一纸条,拿起细看,竟是二零零六年十一月二十三日的一些“蛛丝马迹”——

那是中段考试结束后,学校要出一批光荣榜。我班这次没考好,一部分学生的思想情绪很低落。为重振大家的士气,再造班里积极昂扬的学习氛围,我不得不去着急了。

一日中午,忽然灵机一动,我焦急的心里竟突然有了想法。我随即转身在教室的后黑板上写下了大大的“光荣榜”三个字,然后附上这样一段话:

“人生就是一支很短的铅笔,它要经常被人‘剥削’,还要在你必须走过的地方,必须留下不可磨灭的痕迹。在学习的过程中,我们可能会遭受到许多次刀削的疼痛和总也驱走不了的莫名的烦恼。不管我们现在处于什么状态,我们都必须毫不动摇地走下去,同时,还要提防被橡皮擦随时擦去痕迹的危险······但,这些都是必须的!因此,这过程中的一次次成功,一次次失败,一次次欢笑,一次次泪水都会使我们的人生更加丰富,使我们的生命更加绚烂多彩,更加有意义······经受住,我的朋友们!走过了这个坎儿,它这只会使我们更加坚忍、更加强大······”

接着,我让同学们在“光荣榜”这块儿地上种下自己的名字。要求他们每人都要写,位置自己选,还要写出自己的个性来。同学们的情绪一下子被感染了,积极的心态也被调动起来了,他们纷纷走到黑板前写下自己的名字,更是种下了一颗重整旗鼓后的信心和敢于向失败宣战的勇气。

然后,我又从不同的方面,依次请:班里总分第一名的同学上去留言;请进步最大的同学上去留言;请平时最刻苦的同学上去留言;请平时最刻苦而这次又没考好的同学上去留言;请这次考得最不理想的同学上去留言;请平时最调皮的同学上去留言;请平时最贪玩的同学上去留言;请此刻最想表达自己看法的同学上去留言;······请团支部书记上去留言;请班长上去做总结留言。黑板上,每一位同学的留言都发自肺腑而又积极向上。我们都被对方感动着,都被对方激励着,又都情不自禁地唱起了同一首歌,——《真心英雄》。其间,不乏一些女生触景生情而流下泪来······

最后,我动情地说:“从签名看个性,从位置看态度,从留言看人生,从大家身上我看到了咱们班的希望!‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’!愿‘光荣榜’,是我们每一位同学的常驻家园,愿大家在这个美好的家园播撒汗水的同时,能收获更多的成功!”

而今,十三年已飞驰而过,这一届的学生早已在祖国各地四处打拼,他们也会时常与我联系,还会在不经意间向我提起此事。只可惜,他们当时在黑板上的留言我竟只字未存,只留下了这一段难忘的记忆,在眼前浮起······

今日旧事重提,也只是想告诉大家:老师只有报以真爱,师生间才能催生出智慧、友善、信任感、安全感和幸福感!真爱,才是真“心疼”!


十三年前的光荣榜


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