宝宝有这3个“坏毛病”,其实是高智商表现,父母别急着制止

聪明的宝宝总是会给妈妈各种惊喜,家里有一个聪明宝宝,是一家人的骄傲,但是也有的聪明宝宝让家里操了不少的心,为什么这么说呢?因为这类宝宝的聪明常会体现在一些“反常”的行为中,这些反常行为常常被大人们认为是“坏毛病”,所以这些行为一旦出现就会被父母们扼杀在摇篮里。

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有研究证明,一个人在25岁的时候大脑才会发育完全成熟,而一个人在6岁前就已经出现了大脑发育的高峰期,所以孩子在6岁之前有一些看似奇怪的行为,很有可能是孩子的大脑在发育,智力逐渐提高,大脑思考能力提高所导致的,但是孩子的智力水平和自我约束能力、性格的完善程度不能匹配,就会造成了“惹人厌”的行为。

宝宝有这3个“坏毛病”,其实是高智商表现,父母别急着制止

当孩子出现以下的3种反常行为时,建议家长不要盲目的阻止,您的无意之举,可能会扼杀孩子的小智慧。

孩子出现这3种“反常”行为,家长不要盲目阻止

1、不守规矩

自古以来我们中国文化的传统就是“没有规矩不成方圆 ”,但是有很多的孩子做事的时候却是我行我素,丝毫没有规矩可言,他们总会有自己的想法,打破父母的规矩做自己想做的事。通常情况下这样的孩子都会被大人们形容成是“淘气鬼”,还会受到家长强烈的批评,但其实孩子有这方面的表现是代表孩子有主见,善于用自己的方法做事 ,也敢于挑战陈规,也就是我们常说的“第一个吃螃蟹的人”。

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2、喜欢问“为什么”

当孩子进入了智力发育的黄金期,他们的好奇心也会随之增加,他们会对周围的事物感到好奇。同样是对事物好奇,这时候孩子和孩子之间就会看出区别。有些宝宝虽然感到好奇,但是求知欲不强,而有些宝宝不仅感到好奇,而且会追着父母不停的问,“这是什么?那是什么?为什么会这样?”总之在父母的耳边你会听到无数个“为什么”。

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而有些妈妈可就不耐烦了,因为宝宝年纪还太小,对家长给出的答案并不能够理解,而且一天的问题实在是太多,妈妈出现不耐烦的心情实属正常,但是妈妈要知道宝宝不停的问问题实际上是他们开始有意识的思考,善于发现问题,他们很爱动脑,求知欲又强,这样爱动脑筋的小家伙,不聪明才怪。

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3、爱动手、搞破坏

孩子在2岁之后的时候,动手能力开始逐渐的增强,有些孩子甚至会更早,在1岁半的时候就已经开始展示出了动手能力强的表现。虽然说动手能力强是好事,但是这个能力的发展也造成了很多小朋友的破坏力极强。弄坏玩具、撕纸、在墙面上乱画,甚至是弄断了妈妈的口红,遇到了这样的事情,相信哪一个妈妈都会按捺不住心中的怒火,去责备孩子。

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但是你知道吗?孩子喜欢搞破坏虽然非常让人感到恼火,但是这样的行为却也揭示了宝宝比较聪明,动手能力强可以从侧面体现出大脑发育的好,这时候父母可以正确的引导,代替责备和“不允许”。

那么怎样做宝宝可以更加的聪明呢?

1、多做运动

运动分为大运动精细运动,像爬、走、跑、跳这些都属于大运动,家长陪着孩子在安全的地方多做一些大运动,动作由简到难这些其实都是在锻炼孩子的四肢能力,而四肢相对协调的人,大脑也会更加聪明。而精细动作在生活中是无处不在的,比如玩积木、使用工具吃饭、折纸等等这都算是精细运动。家长可以为孩子准备一些折纸类的绘本,让孩子在游戏中得到训练,安全有趣还益智。

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2、充足的睡眠

对于宝宝的睡眠要求包括保证睡眠习惯的养成,以及睡眠的质量两个方面。

父母应当让孩子养成在固定的时间睡觉的习惯,有研究发现宝宝在每天九点之前入睡,不仅有助于宝宝的大脑发育,而且

九点之后产生的生长激素可以促进宝宝的骨骼发育,提高智力之外还可以增强身体的抵抗能力。

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3、多和孩子做互动类游戏

多和孩子做一些亲子游戏,不仅可以增加亲子关系,做游戏本就是可以锻炼孩子的思维能力的,孩子在游戏中需要动脑解决各种问题,

人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,而经常运用的神经细胞仅仅达到了10亿多个。有句话叫做生命在于运动,其实这句话同样适用于大脑的运动。游戏中的思考环节,可以让孩子多动脑,脑子越动就会越发达。做游戏的时候家长如果可以给孩子一些灵感,也会帮助提高孩子的思考能力。

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孩子智力的提高其实并不是多么复杂的事情,重要是家长可以坚持培养孩子,虽然会很疲惫但是结果却是是值得的。最后梅梅向大家推荐益智绘本《

幼儿左右脑潜能开发》,书中的益智游戏丰富,包括:配对、拼图、算数、连线游戏等,让孩子通过亲子游戏开发大脑的潜能,提高孩子的观察力、认知能力和动手能力。

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另外《宝宝趣味认证书》可以锻炼孩子的动手能力,是由德国引进的玩具书,可以站立和折叠,有趣又益智,非常适合0~3岁宝宝的启蒙早教。

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