統籌謀劃，精心安排
“停課不停教、停課不停學”。自新冠肺炎疫情防控工作啟動以來，根據國家和省教育廳以及學校的各項工作部署，研究生院第一時間貫徹落實有關文件及通知精神，對研究生教學和學位授予等相關事宜統籌謀劃，發佈了一系列通知，全面指導和保障疫情防控期間研究生教學有序開展和研究生培養質量。
開學第一週，面向19級2060名博士、碩士研究生開設了開學第一課，精心安排了5個新冠肺炎專題系列講座，使研究生提高疫情防控意識，加強做好自我保護。新學期按照課程性質，有計劃、分階段組織開展研究生課程網絡教學，除開設公共網課外，截至目前為止，共有近100位教師申請對專業課程進行網絡教學，研究生院正在組織第二批網絡課程教學的申請，預計開展網絡教學的課程門數將超過180門，覆蓋1800多名博士、碩士研究生。
積極嘗試，推進研究生教學模式改革
為做好延期返校期間研究生在線教學工作，各學院組織研究生任課教師廣開思路，克服困難，積極參加學校線上教學培訓，探索適合研究生的線上線下混合式教學模式，採用多種形式積極啟動特殊時期的網絡教學之旅。
公共管理與人文藝術學院葉萌老師開設的課程“公共管理研究方法”，共有21名公共管理專業研究生同時在線聆聽，綜合使用騰訊會議、騰訊課堂、雨課堂、微信群等網絡授課與互動平臺，採用直播授課與研討授課相結合的模式。師生互動效果良好，研究生們反響積極。
楊傳勇老師主講研究生課程《社會工作宣傳技能》，採用網課+線上直播輔導。精心遴選優質教學資源，結合智慧樹的國家級精品課程《攝影基礎》，講授攝影基礎知識及新聞攝影要素。利用釘釘平臺直播輔導，並通過答疑和佈置課後作業。這種全新的教學過程，有效提升了老師的線上教學能力，推動了多元教學模式，給傳統教學注入了一股新鮮力量。
法學院林一老師採用線上直播授課方式，面向13名19級法學碩士研究生開設《商主體法專題》，實現了學生和老師的“面對面”無障礙溝通。通過zoom會議平臺聊天功能加隨時文字提問，仿若置身教室，在不影響課程秩序和進程的情況下，增加了老師與學生的互動。
楊曉楠老師給研究生開設《法學論文寫作與文獻檢索》課程，網上授課使用zoom平臺，結合微信群與學生進行即時互動。在第一節課採取了啟發式教學方式，促進學生思考，研究生在網上討論問題，比在線下課堂還要活躍，能夠完全進入上課狀態。
馬克思主義學院的金桂蘭老師講授《中國近現代史概論》，根據研究生學習特點，選擇微信群研討的教學方式。提前一週把學生要研習的問題佈置下去，並推薦相關的電子書籍，上課時進行微信群研討答疑。此方式促進學生自主學習，而線上答疑、討論環節能將所學理論知識進一步深化理解，學生認為這也是一種不錯的線上線下結合的學習方式。
落實責任，導師遠程指導不斷線
人才培養是高校的根本任務，學校高度重視研究生的學習和科研情況，研究生院根據研究生的實際需求，精心安排併發布了落實導師職責和學位授予相關一系列通知，以保障研究生能夠得到有效指導並按期畢業。各學院嚴格落實導師是研究生培養第一責任人的要求，引導研究生導師積極發揮學術引領作用，通過郵件、微信、會議平臺等多種方式主動聯繫所指導的研究生，針對不同年級研究生的學術需求開展遠程指導和幫助，尤其加強畢業年級研究生撰寫學術位論文和學位論文的指導，全面提升研究生的科研能力和學術水平。
信息科學技術學院房少軍教授在疫情防控期間多次一對一對研究生進行英文學術論文撰寫的指導，採用文稿上作批註並通過郵件發送給學生，然後用微信語音或電話進行討論，實現了跨越時空的研討之約，真正做到了“停課不停研”。
交通運輸工程學院尤再進教授疫情期間依然堅持朝七晚十的工作模式，藉助微信群積極向研究生傳達學校和學院的相關通知和要求，在關心研究生健康的同時，根據不同年級研究生細化目標要求，幫助研究生做好學術研究計劃，通過在線視頻會議集中指導研究生論文寫作，保證科研工作常態化。
航運經濟與管理學院崔巍副教授為保證研究生的學習和科研工作正常進行，主動了解研究生線上學習和科研進度情況，每週兩次採用線上輔導、電話答疑以及網絡討論等多種形式，耐心解答學生科研過程中遇到的問題，保持對研究生的學業指導和日常指導。
船舶電氣工程學院範雲生副教授通過線上召開小組會，指導39名碩士研究生和8名博士研究生開展科研和學位論文工作。他聽說有些研究生假期離校前沒有攜帶筆記本電腦、有的家裡沒有寬帶網絡、有的手機流量每月有限制，有的沒有攜帶科研資料，他積極幫助研究生解決了遇到的問題，以當好研究生健康成長的指導者和引路人為目標，踐行著一名平凡海大教師立德樹人初心。
自強自律，居家學習科研兩不誤
居家防疫期間，我校在讀博士和碩士研究生充分利用這個特殊假期，合理安排時間，規劃自己的學習和科研工作，在導師指導下閱讀大量文獻、潛心撰寫學術論文、開展模擬仿真及建模研究等，不斷提升自己，取得了很多優秀的成果。
船舶電氣工程學院博士生薑嶽在導師彭周華教授和王丹教授的指導下圍繞欠驅動無人船開展線上研究工作，首次解決了存在未知側滑運動下的無人船目標包圍問題，並提出了一種基於事件觸發的動態面目標包圍控制方法。有兩項研究結果在2020年2月發表於自動化與控制系統領域頂級期刊和工業電子領域頂級期刊。
交通運輸工程學院碩士生羅越、戴章和徐偉漢，在導師李欣教授的指導下，圍繞新冠肺炎防控的緊迫需求，積極參與疫情防控科研攻關和課題研究，利用所學的專業知識為對口政府職能部門獻計獻策。參與編寫的《新冠疫情復工定線巴士及居民物資採購巴士運營設計研究》項目建議書獲我校“新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急專項”立項。協助導師起草的《新冠疫情復工巴士運營方案設計政策建議》，已獲大連市交通局的覆函，對復工巴士和採購物資設計的建議高度認可。
信息科學技術學院博士生葉曉林、碩士研究生高鎖在導師王興元教授的悉心指導下，積極主動開展論文寫作，發表了2篇高水平學術論文並申請了2項發明專利。雖然現在還不能返回學校，但是他們說一直都能感受到學校和老師的關心和指導，心裡暖暖的，希望疫情能儘快過去，讓我們重新回到校園。
環境科學與工程學院碩士研究生李恆和張博翔，每週通過微信與導師徐丹教授保持交流，學習和科研從未間斷，張博翔自3月2日起在家上網課，切身體會到了“停課不停學”。 2020年1月底李恆投稿的文章經修稿後在環境科學領域頂級期刊發表。同時，他們協助導師申報新冠肺炎疫情應急專項項目和國家自然科學基金，提供相關的實驗數據和文獻資料彙總，充分展現了作為學術型研究生具有較強的科研工作能力。
多措並舉，全面保障
3月4日，研究生院組織召開了新學期研究生教育工作視頻會議，詳細介紹了疫情防控期間研究生教育相關工作安排，趙友濤副校長出席了會議，120餘人在線參會。研究生院與各學院保持密切聯繫，及時做好研究生網絡教學的技術服務、課程協調和數據統計等工作。會同質量管理與規劃處開展研究生課程線上教學檢查和評優工作，以保證線上教學質量。各學院積極組織研究生課程任課教師申報網絡教學，建立任課教師溝通交流群，便於及時溝通授課體驗，傳遞授課經驗，齊心協力實現線上線下效果一樣甚至更好。
2020年春季學期已經拉開帷幕，研究生院將持續貫徹落實國家、省教育廳和學校相關要求，以立德樹人為根本，不忘初心，砥礪前行，全面做好研究生教育培養各項工作。我們期待春暖花開，疫情散退，學生重返校園。
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