受疫情影響，日前，全國高校、中小學都推遲了開校時間。為了不耽誤學習進度，許多學校、培訓機構相繼推出了各自的在線課程。
作為全國知名教育機構，學易優教育集團董事長向蘭勇表示，學易優第一時間啟動線上辦公的快速回應機制，對教學、服務、技術等多個業務流程端口進行重點部署，保證疫情期內，在線課程的內容品質和運作順暢。向全國中小學生髮布免費“在家上學”網上課程，幫助學生們度過“停課”的日子。
以人為本，不斷打造優秀師資團隊
向蘭勇說：“我們和其他教育機構最大的不同在於對孩子的培養根植於中國的經典文化，我們不以掙錢為目的，教育的目的是塑造人才，讓孩子們真正從思想上成長。”
據瞭解，學易優教育於2008年在東莞市正式成立，專注中小學課外輔導和藝術培訓，歷經十二年的沉澱與發展，現已成長為全國K12教育實力品牌。在此期間，學易優與清華、北大、北師大等全國名校建立長期的師資引進渠道。
學易優一直致力於教學研究和課程改革。向蘭勇表示，學易優教育極其重視教研水平的提升和打磨，因此，每年投入巨大的人力、財力。所有入職教師都需要經過三個月以上的封閉培訓，通過培訓，讓他們在良好的師德教育薰陶下嚴格規範自己的教育行為，提高教師所需要的各種素質，更好地把握教育教學的方向。
學易優學習的氛圍濃厚，“我們的老師手不釋卷，就連出差他們都會帶上中國經典文學，利用空閒時間進行學習。我們定期邀請華中師大博導、國家級中小學教育專家蒞臨總部研討指導和授課，廣聘中小學一線名師、骨幹充實教研團隊。”向蘭勇說：“在我們的教研隊伍中，有多年一線教學經驗的教學名師，有多年潛心研究的教研員，還有高考命題經歷的專家。”
真誠和信賴是成功的不二法寶
“做任何事情都要回歸事物的本心，建立自己的信仰，把愛的溫度進行傳遞。”向蘭勇說，學易優近年來發展很快，和企業的核心價值觀有著很大的關係。真誠和信賴是成就學易優的不二法寶，只要出發點是善良的，結果就不會差。
“全國都在把知識從工具向人文轉化，學易優除了要教學生知識，還要給予他們人文的關懷。”對此，向蘭勇表示，學易優實行分層教學，根據學生的成績分成不同的班級，針對性的教學。並且學易優集合了在全國各學科優秀的教師，能夠給學生最為專業的講解和最為真誠的教導。
他舉例道，在語文這塊，學易優提倡深度語文、文化語文和情趣語文相結合。“衣食住行為肉體服務，肉體為靈魂服務，靈魂服務於價值觀。民主需要相對統一的價值觀，這對於社會和國家都有深度影響，老師把這些教給同學們，成為他們的做人之本。在講課文的時候，將人物、文化、文言、寫作、藝術、文學有機的統一起來，用文學拉動文化。
在當下商業化滲透和浮躁的教育體系下，學易優迴歸“育人”本心，這既是時代呼喚的迫切需求，也是順應中國文化復興的基本取向。
閱讀更多 集速傳播 的文章
