谁的大碗面
答：大多数人的大脑对于数的抽象概念会理解不了，这是因为相对于抽象的思维模式，大脑更倾向于形象的记忆方式，老师在教学的时候，把抽象的数转换成形象的图形或者动画的话，青岛市孩子会感兴趣，贝尔安亲在教学过程中使用的动画模式，就可以引起孩子的注意力，双师课堂线上老师通过动画模拟把算术跟生活结合起来，让孩子看到更真实的生活场景，这样孩子就对算术产生了一定的兴趣度，并且能够在大脑中储存数字与实物对比信息。这种方式，其实无时无刻都在对孩子进行实行教育，根本不需要老师刻意去做。孩子在观看的时候，就能够把自己带入生活中的场景，比如吃饭的时候拿筷子，有几个人，就有几双筷子，孩子可以从这些数字中去感悟算术的真谛。只要孩子感兴趣了，就不怕他们学不好算术。
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