幼兒園教師線上家長會的執行策略
疫情形勢向好，但並未結束，艾樂教育會一路前行，為贏得抗疫戰繼續努力。
昨天，周園長給我們帶來的主題是：親—你班粉了嗎？
我們都有一個疑惑，聽過“圈粉”“鐵粉”“粉絲”，甚至是“螺螄粉”“老友粉”“腸粉”……各種粉，但“班粉”是什麼呢？
簡單來說就是：一個班級粉，讓班級裡的家長成為你的粉絲。
亮點：1.清晰班粉建立的妙處；2.學習打造班粉的流程；3.建立班粉的關鍵點。
園長介紹
隔離不隔愛，雖然隔著這個方形的護體器，但是，我還是要說：親愛的老師們，真的很想你們。——周園
做教研，我們是動真格的！建班粉，我們是認真的！做粉主，我們是負責的！從觀看人數上就知道啦。
課程介紹
俗話說：三個臭皮匠頂上一個諸葛亮，很多事情很多研究都是在大家集思廣議之下而產生的最優方案，你們覺得是這個道理嗎？
所以，今天周園把這個直播當成一個分享會，分享我們班粉的建立，分享如何有效地管理班粉，讓自己成為一個當之無愧的粉主。
說到班粉，大家都明白其實就是一個班級群，很多小姐姐說就算周園不說自己也會做，其實不然，一個班粉群的建立，他不僅有好的一面能給我們帶來好的收益，同時也有壞的因素會給我們造成負面信息。
當我們重新審視這個問題的時候，才發現其實這件事並不那麼容易。
精彩回顧
建立一個班粉群很簡單，把我們現有的家長拉一個群就可以了，可如何真正利用好這個班粉群呢？
周園通過幾個案例，帶著老師們一起模擬如何利用班粉群召開線上會議。
周園把整個流程分為三個大部分：會前、會中和會後，還給老師們分享了“七步走”方法。
（一）班群規則和要求
1、頻次建議：可以一週一次。（營造一個寬鬆且看得見的家園、師幼近距離隔屏的交流）
2、組織語言建議
A、親愛的家長、寶貝們，入群后讓我們一起為小朋友營造一個最好的學習環境哦。
B、親愛的家長們請注意：記得要修改群暱稱為寶貝姓名/媽媽/爸爸；最重要最重要的是，為了營造一個最好的學習環境，咱不發和班級工作無關的鏈接和廣告哈！@所有家長群
（二）家長會前的工作及內容指令下派
就每次家長會不同的內容及主題請家長和幼兒提前準備，以便線上家長會質量。
（三）家長會中的問候及有效開展
雖然說距離產生美，但是這個時候的距離一定要近，一定要讓家長們，孩子們更直接的感受我們的內心。
家長會中的問候:
1、可以是我們班級三個老師提前錄製的微視頻打招呼（讓寶貝感受到老師對寶貝的想念）
2、可以是來自園方園長的問候
（提前錄製的簡短小視頻，讓家長感受到我們園方問候）
（四）家長會作業的完成和準備檢閱互動
（五）家長會中的作業、討論的交互
我們可以通過曬圖，語音敘述，視頻等等很多方式來進行展示。展示完了以後，我們的老師就要加以點評了。
在點評的過程中老師們一定要注意語言上的使用，以鼓勵、肯定、表揚為主。
另外呢還要有一些建議性語氣，這樣不僅孩子們明白了老師的意思，家長們也理解了老師的意圖，也給共同努力的方向有一定的幫助。
（六）下期工作預告及此次會議結束
比如說：親愛的貝爸貝媽，可愛的小朋友們，你們今天都非常棒，週週老師特別高興見到了我可愛的寶寶們，也感謝貝爸貝媽們對我工作的支持。接下來，我又有一個小任務給小朋友們，下週五的這個時間週週老師等著你們和我一起分享哦！
如果說我們的爸爸媽媽已經開始工作而抽不出時間來關注到老師預留的任務怎麼辦呢？還有家裡只有老人幫忙看孩子使用的不是當今社會流行的智能手機呢？還有家裡條件不能夠滿足使用智能手機的怎麼辦呢？
周園建議老師們，動動腳健健身，多跑跑，把準備好的材料送到寶貝家裡哦。
（七）下期工作預告及此次會議結束
幼兒園的各項工作都需要有一個記錄，這樣可以讓我們持續看到工作的改進情況，下面這個表格在我們每次會議結束後，各位老師們都要去認真填寫。
制定家長會總結表並填寫相關信息
最後，周園提醒老師們要記住，最後的總結和預告也是很重要的，我們做事情要養成有延續性的習慣，只有這樣才能把自己的班粉群做好，成為一個合格的粉主。
觀後感言
疫情之下，通過班粉這樣的方式來取得家長的信任和支持，同時也可以達到“家園共育”的目的，，是當下最好的方法之一。
艾樂教育總部急老師之所急開展了直播，周園也在直播中解答了老師的各種問題，老師們紛紛表示受益匪淺，如同吃了一顆“定心丸”。
相信老師們看了直播後會更好地做一名合格的粉主，加油！
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