狀元邱昕瑤:不熬夜、不補課,卻以758分考入北大,就靠這兩點

同學們在讀書的各個階段,身邊都不乏有很多成績優異的同學、校友,他們總是能在各種學習、考試中出類拔萃,著實讓人羨慕。

而當同學們問到這些"學霸"是不是複習到很晚啊?是不是週末拼命上補習班啊?是不是家裡給請了家教開小灶了啊?學霸的回答往往都是"沒有、沒有、沒有!"

是的,不熬夜不補課也能成為學霸是真的!

邱昕瑤就是這樣的一位學霸,據她自己反饋,她很愛睡覺,也沒上過補習班,甚至課外習題都做的很少,但是她卻以高考758分的優異成績被北大錄取,其中語文127,數學145,理綜284,英語142,自選模塊60分。

狀元邱昕瑤:不熬夜、不補課,卻以758分考入北大,就靠這兩點

邱昕瑤同學的成績單絕不僅僅如此

她還是北京大學"中學校長實名推薦"的候選人之一

兩次獲得中國女子數學奧林匹克競賽銀牌、省賽一等獎等獎項

所參加的研究性學習課題《新型多功能圓規的設計與製作》獲2012年浙江省高中生研究性學習成果評比一等獎

第十屆"21世紀.CASIO杯"全國中小學生英語演講比賽,獲浙江賽區一等獎

校文學社成員,多篇文章發表在校刊《梓蔭》上

邱昕瑤能取得如此耀眼的成績,同學們可能會覺得這都是她天賦異稟,智商高,環境好。其實邱昕瑤也是一般學生,之所以她的成績突出,都是因為她有適合自己的科學的學習方法。

一、重視課堂,消除對補習班的依賴

邱昕瑤曾說,"她的學習方法,說來簡單,但也不容易,那就是全身心的專注於每一次的聽課和作業,特別是保證課堂上的聽課效率。因為有著強烈的求知慾,加上專注的習慣,她能採取比別人更為科學高效的學習方法。在做練習題方面,她一般只完成學校佈置的作業,很少會額外買習題來做,因為如果理解透了,萬變不離其宗,做再多也是浪費時間。"

狀元邱昕瑤:不熬夜、不補課,卻以758分考入北大,就靠這兩點

現在很多同學和家長會覺得上補習班對學習成績更有用,會學習到老師在課堂上沒有講到的知識,會一對一的幫助孩子提高成績,會更加的開拓思路等。

其實這也是因人而異的,我們學校的老師都是有著多年教育經驗的,各方面素質都很優秀,而培訓班的老師大部門也是從學校走出來的,並且教學質量參差不齊,如果是不負責任的培訓老師,反而會對同學們造成一定的誤導;再就是培訓班講的多數是拔高的知識,如果同學們需要的是對基礎知識的掌握,這樣的培訓班顯然是不合適的。

不適合上補習班,有什麼其他好的方法嗎?其實,同學們可以嘗試這樣做:

1.課前預習

這裡說的課前預習,並不是走馬觀花式的看一遍,而是要深入的閱讀和思考,拿出5--10分鐘的時間,把不理解的要做好標記,從而上課時有針對性的聽講,解除疑惑。

2.預習後練習

預習過後還需要做一些相應的試題,比如課本上的課後練習,可以增加記憶點,並且能很快知道預習的效果,題目不會做沒有關係,畢竟老師還沒有講解,但是要記住不會的點,促進認真聽講。

狀元邱昕瑤:不熬夜、不補課,卻以758分考入北大,就靠這兩點

3. 專注聽課、做好筆記

預習過後把沒理解透徹的知識點梳理出來,接下來就把這些疑問放在課堂聽講的過程了,上課時也會不自覺的認真起來,預習時碰到的問題也就迎刃而解了。

4. 課後作業要認真對待

老師在講過課後留的課後作業是有很強的針對性的,一定要保質保量的去完成,並且要吃透,要知道為什麼。如果還是會做錯,就把同類型的錯題多做幾個,直到可以掌握這類型的知識點和題目。

如果通過這幾個步驟來學習課本知識,掌握解題的知識點,就可以形成一個良好的學習習慣,清晰的瞭解到自己對知識點的掌握程度,進而有針對性的學習和提高成績。

二、休養生息,隨時保持充沛精力

據邱昕瑤的爸爸介紹,邱昕瑤很注重休養生息,平時都有午睡的習慣,每天晚自習後會準點上床睡覺,從不熬夜,而到了週末如果沒事,還會舒舒服服地睡一下午。邱昕瑤說,"休息好了,自然有精力去投入新的學習。而且大腦思路清晰,學習起來事半功倍。"

很多同學們面對著考學或者學業的壓力,都恨不得把一分鐘時間掰成兩分鐘來用,往往都是爭分奪秒捨不得休息,甚至會壓縮休息時間,早睡晚起的來進行學習,這種方式往往會造成第二天的精神萎靡和學習效率低下;也有的同學會通過喝咖啡、功能性飲料等來提精神,達到暫時性的精力充沛,學習和休息都不是一蹴而就的,這種情況往往會造成走神或者晚上睡眠質量下降。

狀元邱昕瑤:不熬夜、不補課,卻以758分考入北大,就靠這兩點

同學們作為腦力勞動工作者,休息的主要目的是恢復注意力和意志力。科學家對休息效果的定義是:你在學習的一天中,中間使用什麼休息方法,到下午、到晚上精神狀態和工作效率仍保持高水平。那麼怎樣的休息方法才是精力充沛的科學休息方法呢?

1.切換不同的學科

通過切換不同類型的學科時,可以恢復一部分精力。比如說,當我們解答數學習題太疲憊時,或者感覺自己已經效率低下了,則可以切換到語文模式,去閱讀或者去背誦古詩詞。這樣,學習其他學科的同時,大腦又恢復了部分精力,這部分精力又能為大腦繼續提供能量。

2. 利用生物鐘

生物鐘是生物體內的一種無形的時鐘,實際上是生物體生命活動的內在節律性,它是由生物體內的時間結構序所決定。現在的同學們學業壓力大,很難睡到自然醒,被鬧鐘吵醒的滋味大家都不喜歡,形成良好的生物鐘,可以到點自然醒,到點自然睡,什麼時間就該做什麼事情,這樣就會心情放鬆、精力充沛。

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3. 動靜結合

久坐或保持同一姿勢時間過長時,站起來活動一下,比如可以站立著背單詞;還可以犯困時揉捏中指,有提神醒腦的功效,還可以多伸伸懶腰、打哈欠,打哈欠可以刺激淚腺分泌眼淚,溼潤眼睛,緩解因用眼時間過長引發的乾澀不適。閉上眼睛,用手指輕柔按壓眼球周圍20秒,或者做一遍眼睛保健操。

列寧曾說過。"不會休息的人就不會工作。"同學們的工作就是學習,只有科學的休息才能更有效地進行學習,進而提高學習效率。

每個學霸的成長經歷都是不同的,但是一樣的是他們都有著適合自己的學習方法,只要同學們找到這個方法,相信同學們也可以成為學霸!

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