悠悠我心
在疫情期间，学校未能及时开学，孩子们在家学习。家长们担任起老师节奏。倒是把家长回忆一下课程。孩子听不懂就自己给孩子解说一边。除了老师布置作业。格外家长出一些题目。难得有空这么监督孩子功课。相对来说比学校学的更多一点吧。换作平时自己没有太多时间去监督孩子。孩子在家是挺听话的。刚开始网上学习新鲜也好奇积有极感。如果没人管久了就懒散！
有的孩子家人太过于宠。各种花样捣鼓，不听家人使唤。起不到老师那种作用。那是因为方法不对。还是要先了解孩子是如何想法。以孩子心性去针对性教育，养成好习惯。适当夸奖，点评，激将法，顺一下孩子。每个家庭孩子生活环境不一样，所以他们能接受的教育也不同。
欣儿观世界
有幸收到头条的邀请来回答这个问题。
从我家的两个学生上网课以来的情况来看，我认为在家上网课利弊都有。
利:1.对于学生来说，尤其是毕业班的学生，可以有多的时间用在学习上，不用操心像下课还要洗衣服，吃饭还要排队这种事情。
2.可以利用下课的时间，和家人聚在一起，一起玩耍，一起做游戏，也可以聊聊自己的学习情况，有更多的时间和家人进行沟通。
总之，用我女儿话来说是既身心愉悦有不耽误学习，没有在学校的那种无形中的压力。
弊:1.对于那种自我约束力不强的学生来说，就没有在学校学的东西多了，因为没有老师的管束，他们就会觉得自由了，就想干啥干啥，这样势必会影响学习。
2.家长就要抽出更多的时间来辅导孩子的作业，有的家庭学生多，父母根本顾不过来，弄的身心疲惫。
乡村四月艳阳天
网上上课令人头疼。
1.刚开始比较新奇，感觉挺有新鲜感的，非常认真地听课，但是有家长陪同，作业都很认。
2.好景不长，后面学校老师开始布置作业，每天要求打卡，要求等等都变多了，孩子就没有过多的耐心做。
3.家长开始上班了，孩子一个人在家学习。还得把手机留给他，因为群里面要求打卡，有时作业要在3:30之前交给老师。自觉性差的孩子白天肯定是玩手机的。自觉性好的孩子也会被一些其他的事情所打扰。毕竟没有在学校的那种氛围。
4.在家里也没有考试练习，具体都不清楚孩子学的程度。只见孩子成绩差的话，还可以在外面找辅导班学习，现在辅导班也不开了，都不知道怎么补差了。
5.马上快要开学了，不知道学的什么样子呢。天天不是手机就是电脑，要不然就是电视，眼睛都要看瞎了。学习没学到多少，眼睛却看得近视了。得不偿失啊。整天坐在电脑旁，也不怎么运动。
希望赶紧开学，毕竟学校是学生学习的地方。
歆宝贝
眨眼网上授课也有一个月了，全国各地各个年级的网课进展得如火如荼。与此同时，除了正常的学习，课余的特长班也加入到网络授课的大军中来。本人家里有小学年级孩子一个，大人们现在都授予孩子一个相同的称呼——神兽。这段时间，工作之余，也和同事朋友互相聊起各家神兽们的学习情况。可以说不尽相同。但家长们都有一个共同愿望，希望神兽们尽早返回学校。
在家上网课，学习效果如何，最重要的就是孩子的自学能力和自制力。小学阶段的孩子，这两种能力普遍欠缺，需要家长及时监督督促。孩子们一本正经，不知是否专心致志。现在看来，能按时完成老师布置的作业就属于合格的小学学生了。初中的学生，可以说是优劣明显，平时学习认真的学生现在也是积极上进，平时应付的学生正好逃脱老师监管，专注他们的“业务爱好”。初中的学习，基本上靠学生的自觉自愿，对于学习内容的督导家长们大多有心无力了。所以课堂上能否和老师保持同步很重要。再说说高中学生，高中学生也是网课学习最辛苦的一个年级。特别是高三年级，他们和时间比速度，可以说全天候都在学习上，高一高二尚可以稍微喘口气，但高三的学长们则是争分夺秒，他们更希望早日回到学校中去。大学生的网课则是潇潇洒洒，千奇百态。考研的同学如同高三，准备毕业的学生早已放眼世界，大一大二网络本就无处不在。大家的网课是生活中的学习。
眼明心清随我行
小学生现在是统一观看电视，根据电视上的要求进行课程，一般早上会听一节课，然后有阅读课，音乐课，下午还有体育课，很大程度上都需要家长的监督，不然小孩子很容易由于在家里的原因而产生惰性。而大学生呢都按照学校的课表观看直播上课，这种完全依靠自觉的上课方式，分为三类：一是专心听课还记笔记，有时还主动连麦回答问题；二是注意力只能集中一段时间，似听非听，边听边吃，边听边玩；三是完全不听，开着直播但却做着自己的事或是直接睡觉。
太阳二号
课也分不同的方式，有网上直播上课，也有通过网络把学习的资源包传递给孩子，让孩子按照一定的步骤来自主学习。而中海选择的是后者，因为网络直播涉及到客观的因素，不太适合小学阶段的孩子。
要调整心态，非常时期也不要学习的脚步“停课不停学”！很多的孩子在家每天生物钟紊乱，比较放纵自己，心态也比较懒散懈怠，孩子们要积极主动的来迎接网上学习的考验网课前孩子们要注意以下六点：
一、给自己小小的仪式感
孩子们可以给自己一个小小的仪式感。比如自己绘制一个小标语或者提示牌。可以写上新学期的学习开始了。或者，加油！我开始开启学习模式。这种小仪式感对于学生来说也是很有必要的。
二、工具和材料的准备
网课所有的呈现工具：电脑、手机等，孩子们不能只是看，在家里也要有记录本这些学习工具必不可少。另外建议孩子们在学习的过程中要分学科，整理学习素材，做一个有条理有秩序的学习模式。
三、调整生物钟
网课的时间安排也是按照学校的正常作息来制定的，也许时间会有所压缩，但开始和结束都有严格的课程计划，所以孩子们就算在家里也要近期调整生物钟，不能再睡到自然醒。
四、调整自身状态
调整时间的同时，上课也要有上课的样子，虽然没有学校的教室和课桌，但也要规范，不能把手机拿到床上或者被窝里学习。
姿态决定状态！比如端端正正坐在写字台前，面对的电脑就相当于面对老师，所学收获记录在记录本上，认真完成每天作业，网课只不过是换了一个时间和空间，孩子们所学的任务是一样的！
五、制定自我计划
工欲善其事吗，必先利其器，网课主要还是主科的学习，每一位孩子都有自己的优势和不足，所以要做好自身的规划，简而言之，就是根据自己的学习情况。有主次，有重点地去迎接学习任务。
有必要的话，可以提前看一看要学习的电子教材。对它有初步的印象和感知厚，然后带着第一印象进入学习是比较自然熟悉的。
六、要劳逸结合
网课主要面对的是电脑，没有平时师生之间的互动，学习小组的研讨，很多时候孩子们会忘记时间，并且还会对视力造成影响，所以保持好面对电脑的距离，控制好坐在电脑前的时间，学完一课后，也要有课间活动。
虽然我们不能到操场上去跑一跑，跳一跳。跟同学去说一说笑一笑。但是，我们可以到阳台上去晒晒太阳。然后跟爸爸妈妈一起做伸伸手，弯腰做做力所能及的家务。或者是在自己的家里范围内。能达到一个锻炼身体调整身心的作用，劳逸结合。
网课开启后学生怎样面对？
一、调整孩子的学习模式
虽然是面对电脑的方式学习，没有老师在学校的反馈和互动，和同学的陪伴，但不要被动的接受，希望孩子们根据老师的提示去主动的思考，要有学习的过程，调动自主学习能力。
因为，每一个孩子的程度是不一样的。在家里边自主学习更是良莠不齐。所以我们要尽自己最大的努力来跟随老师的指引一块学习。
当然，有另外一个说法孩子们的学习能力是潜力无穷的。也许在这样一个独立面对问题的情况下。我们就会发现，再难的问题也是能解决的。无形当中会发现自己学习的潜力大爆发。
二、答疑、作业、每日小结
考虑到孩子们之间的差异，把握好答疑的环节，把自己真正学了还没有学会的问题及时去跟老师沟通。一旦自己决绝不了的问题，要跟老师去线上沟通。
作业是知识掌握情况的检验，也是巩固的方法和途径。所以，作业的完成要全身心的投入，虽然老师不在身边，但老师的要求不会大打折扣。
三、家长适当的陪伴、监督
孩子们的自控和自律能力比较弱，希望家长能够在学生神榜，去监督，把关，陪伴，当然，有些家庭父母已经复工，留下来的只有老人，这种情况也是客观存在的。
如果老人能够代替父母，固然是好。如果老人不太明白，那父母一定要告诉给孩子。咱们之间有一个时间的约定。哪些东西不能动！讲好道理。让学生在家长的要求之下相对来说，能够达到自律。当然，要是不要求的话，学生肯定天马行空的想干什么就干什么了。所以家长的监督陪伴非常有必要。
其禾
中国的疫情也正在结束7成确诊病例已经出院了，昨天武汉16家方舱医院全部休舱。这样的消息对国家和国民都是一个值得开心和铭记的时刻。看到这样的消息心情也没那么沉重、焦虑了。
企业复工陆陆续续进行中。
关于学校，目前国家、政府还没有明文规定返校上课时间的通知，目前都是线上授课。对于小学四年级到大学的同学们，网上授课还是没有太大的问题，他们对于网络操作及应用都熟悉。但对于小学三年级以下的孩子们还是有很大的问题，比如刚刚说到的网络操作就是一个很重要的问题，在家里授课孩子们遇到问题只能求助爷爷奶奶的铺助，如果年龄大一些的爷爷奶奶对科技网络操作还是有一些生疏或是不懂等等问题（孩子的父母都在复工了很难管控）。再者，在乡下的孩子们网上授课网络的问题，信号时好时坏，很影响授课的质量，严重时卡机完成运转不动。
这也展现了互联网、通讯公司目前问题所在，需及时改进优化，让农村乡下的网络信号与城市同步。
一起加油，等春暖花开的时候我们一起相互拥抱吧！
后海那海
其实学习状态和网课以及年级关系都不大，关键在于孩子属于那种类型。
1. 本身内驱力强的孩子通常对于自己是有要求的，不论采取何种方式学习，他们都会以学会为目的，尤其这种孩子通常自学能力比较强，做事效率高，可能学校的进度反而不如他们自己学的进度快，假期有更多属于自己的时间可以支配，是他们自我提高的绝佳机会。
2. 大部分孩子没什么自制力，属于被动学习，在学校一个老师不可能管的过来，比较容易精神涣散，受外界影响和干扰。如果在家父母管理的严格一些，孩子又是属于比较听话的类型，可能会有不错的进步，毕竟1对1的效果要好，当然也看父母的水平；如果父母忙于自己的事情，也对孩子放任的话，那估计这段时间下来应该没学到什么，每天基本就是草草应付一下就过去了。
我们家就属于第二种情况，懒散不爱动脑，但是还算乖巧。鉴于此，我们做了学习任务表进行打卡，为了提高时间观念，打卡的时候把各项任务的开始时间和结束时间写在表格里，全部打完才能睡觉。
小炖肉
就像网上说的再不开学就会疯掉一批家长，无论是生活作息还是学习都发生了天翻地覆的变化。从清晨开始，就要和孩子斗智斗勇，叫孩子起床声小了听不到声大了嫌弃口气不对，早饭加心用意地做好说没胃口不吃，家长心里肯定不舒服，既生气又担心孩子身体。孩子迷迷糊糊坐到电脑前开始上课，不到中午就饿了找点零食垫垫，午饭每天吃的都挺多，家长看着挺高兴。
下午继续上课，没课时做作业，注意力不集中，喝水吃水果上厕所忙得很咱也不敢多说。
晚饭吃几口就放筷子走人，不一会又说肚子饿想吃东西，咱当家长的立马进厨房吃啥做啥。时间早了不睡觉让孩子看点书，但孩子说一天到晚都学傻了，给点时间休息一下，要不看会电视或者手机，我就想办法尽量不让看，一天的网课眼睛已经够疲劳了，怕变成近视眼。每天到10点前后好不容易才把孩子打发床上躺下，我才能松口气，这一天总算熬下来了，家长伺候孩子的工作太难了，不知道别人是怎么过的，反正我快要崩溃了！
希望疫情快点过去，让大家都回到原来的轨道，让孩子快点奔跑在蓝天白云下。
完美自己的人生
当孩子在家上网课是一种什么样的状态，各位家长应该也是感受颇深。
首先大部分孩子都是第一次在家上网课，难免会遇到各种各样的困难啊，
例如:有些孩子第一次上网课会出现心理上的状况——紧张或制止力下降贪玩的问题；其次就是一些孩子会出现心理忐忑不安的情况，怕第一次上这样的网课到底能不能学习到新的知识。以上问题在这里也是成就了许多家长的教师梦，在寒假结束之际家长们要做好孩子的思想收心工作，配合网课老师把不该落下的教育课做好，按时做好作业；
当然一些家长和孩子会担心学不到新知识，在这个问题是不用担心的，因疫情原因，全国教育局为祖国发展把线下课做到线上网课，肯定是能学到好的知识，因为少年强，中国强!
