该不该培养孩子琴棋书画?

学哥哥讲故事


如果可以穿越的话,我们应该都会穿越回小时候,对着犹豫不决的爹妈说:报报报。

有特长的人,从大学的时候就能脱颖而出了。

军训休息时间,大家总会拱那些会拉丁的、跆拳道的出列表演。

走上社会,年会也是特长生发光发热的时候,而我们只能默默甘当志愿者。

我一个身高不足155的女同事,业绩不突出、家世不突出,当她站在年会的舞台起舞的时候,那专注神情、那婀娜身段秒杀全场,直接一舞封神成为公司人气女神,轻松解决婚姻大事。

我一直相信,内在美是需要外在美来放大的,毕竟现代人都太忙了,抖音也只给初级用户15秒展示时间。

以上是我从世俗功利角度得出的结论——学。


1


不仅要学,而且在我看来,幼儿阶段学习一门艺术技能的重要级甚至要排在“语数英”之前。

幼儿段的知识性输入可能会令父母自我感觉相当良好。学会30首古诗、掌握100以内加减、识字200、英语词汇300……可惜这些“数据”报告虽然看着光鲜,但知识性抢跑对于未来意义不大。

毕竟小孩的记忆力普遍都不差,只要大人使劲鸡娃都能鸡出点成绩,一旦不鸡了也忘得很快。

知识性输入的鸡娃鸡得好,孩子获得正面激励,形成良性循环,抢跑成功。

鸡得不好,不仅伤害求知欲,还会导致上学后课堂不认真听讲的习惯。

三年级效应了解一下。

许多公立园的老师总会反复叮嘱家长,上大班前不要教数学、识字,除非娃自己一定要学,因为那说明水到渠成了。


2


哪些能力是长期有效的呢?专注力、吃苦耐躁。

学习一项艺术技能,往往起步枯燥、过程艰难、层层加难,甚至严重影响亲子关系。我已经见识了太多因为钢琴引起的家庭失和。

只有艰难的过程,才能配得上美好的结局。

通过漫长的系统的学习,专注力、吃苦力无一不得到飞升。学了一个小时的古筝,手指磨出水泡的时候,是不是很渴望轻轻松松做两套卷子?

马步扎得大腿战战,这个时候去背20个单词是不是降维打击?

吃得苦中苦,方知此苦不够苦。

更重要的是,艺术技能的习得,就像买了一张永远有效的充值卡。高中三年暂停之后大学再捡起来,从前的努力很快从肌肉复苏。

不离不弃,这种内化在肌肉里的技能,你值得拥有。

3


兴趣班怎么选?

我的宝妈群(娃两岁)里已经出现了很多规划,有的打算3岁给娃报芭蕾,现在已经在知名机构排上队了,有的要学拉丁、架子鼓、马术……上不封顶,款式多样。

看起来更像是家长的自嗨。

架子鼓对小孩的身高、体重、小肌肉群都有要求,小于5岁的孩子甚至无法完成标准动作,这是客观现实。

芭蕾,就当爹妈孩子都受得了基本功的苦吧,可是咱们的娃要是又胖乎又比例so so,那不是送进去给人当分母、天天受碾压吗?

在给孩子选培训班这事上,爹妈还真是给想象力插上了翅膀。

落到现实中,第一步要做的是像豹子一样敏捷观察,静待娃长大。

都说兴趣是最好的老师,但是没天分的孩子通常也没有兴趣。艺术类的课程,天分占比不小。4-5岁以前注意观察娃的性情好兴趣,带去培训班门口转转,缩小范围,吊足求知欲。

等孩子身体发育达标后,划出兴趣范围,圈定1到2项娃感兴趣的、略有天赋的,集中资源长期发展捣鼓点成绩。

4

最后,学艺术一旦上船就不要停桨。开工没有回头路,不仅是指孩子,也指家长。艺术类技能的学习,需要家长有收集和分析信息的能力、提供适合的学习平台,重要的是在系统学习过程中斗智斗勇,引领孩子坚持到最后。

给孩子报班之前,先问问自己准备好了没。

与诸位家长共勉。


萌击三宝


我家孩子2岁多开始喜欢拿笔涂鸦,之后一直喜欢绘画,所以4岁送了绘画班,到现在学了4年。因为孩子小,还没有学太多深奥的东西,但是他自己经常在家摸索着画,可能不像专业的那么好,但我们还是觉得不错了,很欣慰。

上小学后,学校有围棋启蒙课,孩子学了一段时间很喜欢,所以,我们又继续给他报班系统的学习,学了一年半,现在也是业余1段小棋手了。

对于孩子学校以外的兴趣学习,我们的态度一直都是:不强迫,你喜欢了我们就学,但前提是不能半途而废,不说要学到多高的程度,但起码要可以信手拈来。


妖孽147193118


你好,我是举个历子,很高兴回答你的问题。我呢是一个少儿围棋启蒙老师,也经常在幼儿园里上课。我来说一说,该不该还培养孩子琴棋书画。我的回答是应该。第二个问题现在孩子幼儿园报了很多班,有没有必要。我觉得报班是有必要的,但是要根据孩子的兴趣报两个最多不超过三个。

接下来我根据这两个问题详细为您分析。

一、我为什么认为琴棋书画是孩子应该学习的

琴棋书画作为我国国粹。它是我国5000年文明的展现。它不仅仅只是一种技能,还包含了中国上下5000年的历史。就拿我教的围棋来说,他不仅仅是围棋。还有中国历代围棋大家的围棋史,围棋文章,诗人所作的有关围棋的诗。更不用提琴还有书和画。所以孩子学的不仅仅是琴棋书画,而是背后我国中华民族的文化。所以我觉得孩子一定要学习琴棋书画。当然究竟学哪一样是根据孩子自己的喜欢。琴棋书画这四门科都有一个共同点,那就是培养孩子的专注力。他是相对来说比较静的。

二。幼儿园的孩子有没有必要报那么多的特长班?

我的回答是没有必要报那么多。一个星期最多可以有三个不同的特长班。为什么我要这么说呢?因为孩子小的时候不知道自己究竟喜欢什么,所以这个时候家长需要让孩子去了解他究竟喜欢什么特长班。但其实如果报太多的话,也会增加孩子的压力。所以一个学期报两个特长班是最好的,如果孩子还继续有兴趣,那就可以让孩子继续学下去,变成孩子的特长。如果孩子没有兴趣,我们下学期就可以去换其他的孩子感兴趣的兴趣班。

一定要记住兴趣班的选择上是注重孩子感兴趣。建议可以一动一静一门动的科目和一门静的科目相结合。还有就是孩子学了一学期不感兴趣了家长一定要问清楚原由,尽量让孩子坚持到最后。

我的分享结束了,感谢您的阅读,我是举个历子,欢迎给我留言。


举个历子


幼儿园是不应该学习小学阶段的内容,这会让他们形成思维定势,影响他们的学习潜力。那幼儿园阶段的孩子应该学习什么呢?

幼儿园一般会有很多活动,像唱歌、跳舞、手工、讲故事,已经能起到促进孩子智力发展的作用。

幼儿园小孩在校外的时间比小学生要多很多,很多长辈担心对孩子的培养不够,所以报了各种兴趣班。

本来不想报的家长们,看到别人都给孩子报了,担心自己孩子落后,于是也报了。

最终造成了报班的风气。

报兴趣班有没有作用?肯定是有的。兴趣班的课能促进孩子的大脑发育,尤其是右脑的发育。但前提是这个兴趣班的教师上课足够优秀。

凡事要有一个度,幼儿园的小孩,身心尚不健全,很稚嫩。报各种班消耗了他的精力,当过多的兴趣班出现,孩子的精力不足以应付。不仅起不到促进孩子大脑发育的效果,反而影响了他的身心健康。

要报兴趣班可以,挑一个或两个就可以了。人的接受能力是有限的,尤其是还处于幼儿园的小孩。不是你报的班多,他就学得多。作为父母,还是要多动动脑筋。

所以,我支持报一个或两个足够优秀的兴趣班。


四夕老师成长课


很高兴回答你的问题

没有该不该的,具体要看自己孩子什么情况,喜欢哪个,现在适合哪个才是最重要的。

对于孩子培优,不光是题主一个家长所面临的问题,也是所有宝妈宝爸所面临的问题。任何家长都不希望自己孩子输在起跑线上,自己能给予的都想尽办法给予最好的。尤其是针对孩子的教育问题上,也是让家长最操心,也是让家长最焦虑的。就像题主说的一样,幼儿园其他小朋友都在报兴趣班,我家孩子要不要报。如果不报,是不是我家孩子就跟不上别人家孩子的脚步了,是不就落后了。甚至现在还有在拼孩子的,我的孩子一定要学什么,怎么样,这样当家长的才有面子。这也导致孩子基本上都在赶往培训班的路上,孩子苦,家长风里来雨里去,也苦。

如果家长能理性看待孩子培优问题,琴棋书画,对于孩子的艺术培养是非常好的。可以根据自己孩子的情况来选择。

能培养孩子的声乐,对音乐和乐器的爱好。琴的包含种类很多,有钢琴,也有中国传统的古筝等,有的是要有年龄限制的,太小了,手指没有发育好,对孩子的手不是很好,这个家长需要注意一下。

2.棋

一般也就是围棋,这个对孩子的逻辑思维是个很好的锻炼,比较练脑。但后面专业性比较强 ,必须要不断考级,不然会枯燥,除非孩子是真的喜欢。

3.书

书法,分毛笔和硬笔,也有年龄要求,孩子要握笔,一般都得上小学才能学。

4.画

绘画,应该是适合各个年龄阶段孩子的,幼儿园有儿童创意画,卡通动漫,都是孩子比较喜欢的,也能培养孩子的美感。

通过以上的分析,希望家长能根据自己孩子的兴趣爱好,以及各兴趣班招生年龄的要求,给孩子选一门自己喜欢的兴趣班。


爱我所爱小娜娜


有必要,兴趣能够锻炼小朋友能力。比如围棋有助于锻炼小朋友的逻辑思维与大局观意识;国画书法能够让小朋友打磨小朋友性格,让小朋友能够静的下心;不同的乐器也有不同的侧重点。

因此小的时候,尤其是在课程较为轻松的幼儿园阶段,是成长道路上试错成本最低的一个阶段。如果可以的话,让小朋友尽可能多的去尝试各种他感兴趣的课程。除了在性格塑造、能力培养以外,兴趣能帮助小朋友从同等条件的群体中脱颖而出,如果小朋友足够有天赋,也可以走专业路线,给未来更多的选择。但千万不要抱有过多功利性的心思,因为大部分兴趣在进入社会以后,在不走专业的前提下,并没有太多实质性的帮助。在同事聚餐或者应酬的时候,应该没有几个人会想把琴背出来弹一曲;在公司要求部门出节目时,大部分人也不会主动请缨说要去跳个舞,大部分人应该还是祈祷不要那么倒霉被抽中。

因此兴趣一定是要小朋友自己感兴趣的,这样才能坚持,另外小朋友的兴趣最好是家长也能接受的。以自己为例,在幼儿阶段开始的兴趣,第一年或者有些到第二年,都是爹妈比我懂得多,老师在教我的同时,也会同时教家长,以便课后练习时间,家长能够大致指出问题所在,帮助小朋友更快进入状态,避免在打基础的时候浪费过多的时间。

其次,让小朋友自己决定要坚持学下去的课程,也要让他从小就知道,做选择是需要负责任的。小的时候在每学一门兴趣的时候,父母都会再三问我是不是真的要学下去,到稍微大一点的时候就思考觉得自己为什么要学那么多课外课,每次想放弃的时候,父母都以自己选的兴趣不准放弃,就这样一直学到大学特长生面试。反过来,在学生阶段,兴趣也在学习生涯中帮助了自己很多,包括因为是特长生,所以有机会去参加各种表演,在同等条件下能够优先获取奖学金等等。

现在当家长了,恨不得把小朋友的晚上和周末爆满,除了那些冠冕堂皇的理由,还有个最重要的理由是陪小朋友玩太累了!如果有个地方能够让他打发时间,还能学点东西,他还不反感,为什么不去!!


一颗雷电球


该不该培养孩子琴棋书画?

对于这个问题,很多人可能都是会有不同的看法,当然我自己也不例外,先说说他人存在的观点吧!

  • 一种观点是,一定是要的,毕竟现在很多孩子都学这些了,多几个兴趣班不是什么坏事,还能够学到一些知识,当然还可以找到玩伴,交一些朋友!

  • 另一种观点就是,不用去管这些,专心读好书就可以了,兴趣班又费时间又费钱的,那有什么意思,简直就是加重家庭的经济负担,况且也不是每一个孩子都要报兴趣班,琴棋书画也不是一定要掌握的内容,不报绝对是没有问题的!

其实在我看来,确实上面两种观点可能都会存在,但是我觉得他们有可能说太过于极端了,有的时候我们并不是需要任何兴趣班都报,也不需要看了其他的小朋友报名了,就一定要报,也不是看别人不报名了就绝对不允许学习!

琴棋书画,古代的时候很重视

确实,我们古代,在很长的一段时间内都是重文轻武,因此呢,琴棋书画就受到了追捧,在当时,很多小孩子,尤其是富贵人家的孩子,都会学习这方面的内容,特别是那些女孩子,很多都是从小开始学习,然后到了一定年龄阶段,确实能够掌握相关的内容,在四大名著中的《红楼梦》就可以看出!

现在的琴棋书画,已经不是之前的琴棋书画了,确实,现在的琴,已经演化出了很多类,比如钢琴,电子琴等西洋乐器,其实都可以归为琴类,当然中国的乐器,也是可以归为琴类(不是很严谨),书的话,我们古代是认为是书法,当然现在的相关概念也没有怎么转变,也是书法,只不过更加注重硬笔书法了(可能是考试的原因),棋类的话,也是这样子,围棋,象棋,国际象棋,也是有所丰富!画也是一样,之前只是中国画,现在是引进了西洋画!

整体上来说,内容是有所丰富!

可以不学习,但值得了解

确实对于这些内容,是可以不去报名的,没什么关系,毕竟我们都不是要求说你一定要掌握某些内容,那是额外的内容,因此呢,是没有必要说一定要学的!

但是说到了解,还是要有的,至少说应该让孩子知道有这么一些东西,有这么一回事,这就不错了。再说另外一件事。对于孩子来说,他不了解的话,确实是做不出什么决定的,有可能说头脑发热了就觉得那个东西好,那个东西不好,就想着盲目学习,其实这样是不太好的!

如果说在了解这些之后,孩子们都知道了哪些内容,就会做出选择,哪些是自己真正喜欢的,如果是这样以后,那就可以让孩子去学习了!

任何事情都不是强求而来,还有别的兴趣班可以报

确实,我倒是觉得,对于孩子的兴趣而言可能就不能够说强迫他做什么,这是不太行的,作为父母的要尊重孩子的想法,当然这种尊重不能够说停留在表面,而是让他知道有什么事情可以做,让他体验一下这些兴趣是怎么一回事,,大概说一下这些是怎么发展的,当然了,这个就靠父母了!

其实除了琴棋书画,还有别的兴趣可以掌握,比如说体育项目,科技项目,这些都是可以的,而且也都还不错,如果说没有其它兴趣嘛,单纯喜欢也是不错的,或者说研究学科类的知识,这也不错!

任何兴趣报班都不应该太过看重结果

其实兴趣这种东西,主要是让孩子享受这个过程,没让他能够快乐度过这段时期,毕竟如果长大了,也就没什么时间或者说没什么精力去做这些事情!倒不如现在的时候能够让孩子多了解一点,多看一点也是挺好的!

我的结语

其实对于兴趣班这类,我从来没有接触过,我的兴趣都是源于我日常中的新闻!没有报班,当然也就没什么发展,确实如果有能力报兴趣班是一件好事,但是如果没办法报班也没什么关系,兴趣嘛,自己做就行了!

当然话说回来,任何兴趣都不是逼出来的,想上就上不想上也不要强迫,毕竟这些不是我们可以掌握的而不是必须掌握的!


wenweixianliao


该不该培养孩子的琴棋书画呢?在回答这个问题之前,我想先问一问孩子的家长,你们是否有琴棋书画方面的爱好而且会操弄几下或者十分擅长而娴熟?你们是否是以此为谋生手段的专业工作者?如果是这样,那么,你们一定深有体会这些方面的技能是有多大的魅力,它使你如痴如醉地陷入其中,让你日思夜想,不遗余力地去钻研学习,去探讨去琢磨去练习去夜以继日地提高自已,你甚至把她视为你的爱人,甚至在某一个阶段曾废寝忘食地追求过她,?是的,一定是这样子的!在这个方面我有过自己的观察,有过这样的朋友,也有过这样梦寐以求的切身体会,如果真的是这样?你一定会觉得你的生活非常有意义,非常有情趣,即使在物质生活相对匮乏的年月也乐此不疲,由于有了它,你乐不思“蜀”乐而忘忧,你深深地爱着它,深深地爱着它,深深地……,如果真的是这样,你会不让你的孩子学习掌握琴棋书画这方面的技能吗?

如果你不是上面那方面的家长,你却很羡慕那么方面有专长的人,你在舞台下,电视机前,或者在某一场合看到听到这方面的表演,你垂涎三尺,迷而望眼欲穿,迷而流连忘返,我想,你也一定会让你的儿女去学习其中你所醉心的琴棋书画某一方面的技艺的,是吗?

如果你并不热心或者说不热爱这方面的专长,但你观察没有观察过那些退休老人们的日常生活?你看那些有此方面专长的大叔大婶大爷大妈们,在茶余饭后,酒饱饭足之后,他们情趣相投者,三五成群或结帮结队,聚在一块,或舞台,或广场,或乐池,或画室,吹拉弹唱,舞文弄墨,他们忘了苍苍白发,忘了条条皱纹,把老年生活过得生龙活虎,妙趣横生,反过来看看那些没有这方面情趣的老年人,有的迷恋于赌局牌场,在烟雾燎饶的环境中打发岁月,有的痴坐街头巷尾,看人来人去狗跳鸡飞,有的聚在一起东家长西家圆地谈是论非,在百无聊赖中苦度余生。面对此情此景,难道你不想让你的孩子们在琴棋书画方面有所擅长吗?我想会的,为什么?因为你爱他们,你想让他们过上有情趣的生活,不单单是少年青年时代,而且是他们的老年!难道不是吗?

人的一生,不管是谁,除了日常中的柴来油盐酱醋茶外,还应该有琴棋书画诗酒花,有日常的苟且,还要有诗和远方,这样的生活才是脱离了动物的生活,才是有意义有情趣的生活,你说是呀不是?

让孩子去学琴棋书画吧!不是全部,而是根据你的情况,选学一二,弄得精,咱就来个专业,弄得不精,咱就来个业余,而且学要趁小,小时脑子单纯,兴趣最好培养,所以容易投入,这个机会的确是不可失的良机!莫失良机这个词用在这里再恰当不过了,朋友,有了孩子的父母们,莫失良机,良机莫失呀!


用户太行老萬


在中国古代,琴棋书画属于六艺。现在学习琴棋书画的人越来越少,或者掌握其中一项。主要的原因是学习和生活的节奏越来越快,越来越没有时间去学习。古时候人的主要来衡量一个人的才气,如今时代也不需要这些了,只是作为个人的一种修养,学习学习倒是很受用的,我从小没有这个爱好,也觉得学习这些纯粹是浪费时间,没想到后来觉得学习琴棋书画的用处之大时,已经很晚了,学习琴棋书画最明显的好处是锻炼人的内心,还有悟性,促进智力发育,同时可以陶冶情操,让人的精神舒缓,能身心放松,学习琴棋书画也非一朝一夕之事,需要持之以恒,所以我说他可以锻炼耐心,学习琴棋书画,能激发一个人的智慧,三国时期的孔明能成功导演空城计,恐怕也得益于琴棋书画的影响吧!总之没事时多学习学,这对自己的生活和工作都有很大益处。





快马来客


首先要明确“兴趣”到底是谁的兴趣,如果一开始就不是孩子的兴趣,那么,就不要强迫孩子坚持了。

因为每个孩子都有自己的天赋和爱好,不一定是后天培养就一定能培养出来的。还可能因为坚持孩子不喜欢的东西,却忽略了孩子真正的兴趣爱好。

其次,兴趣班可能确实是孩子的爱好,但是新鲜感过去之后,孩子有个倦怠期,这其实是正常的,要允许孩子有个缓冲,适当降低标准,有张有弛,最重要的理解孩子,不是一味讲道理或者批评甚至惩罚。

孩子往往会在家长理解他们之后做出自己真正的选择,那时候的坚持会更加主动。当然,还要考虑鼓励孩子的一些小方法,陪伴孩子度过他的倦怠期。最后,要记得和老师沟通,排除孩子和老师之间的关系障碍,或者和同学之间的问题。请兴趣班的老师给予专业的指导。




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