230325486
關於這樣的小孩子讀書問題，我相信有很多在外工作的人都會遇到，當然不同的人看待這樣的問題，有不同的想法都是可以理解的，在我個人看來其實這樣的問題也很好去解決，就讓我們來分析一下：
要不要回老家讀初中，關鍵看教育資源
我們都知道初中的學習是非常重要的，初中學習學的好，意味著將來就能夠考上一個好的重點中學，未來上一個名牌大學的道路就比較清晰了。所以作為家長很多人都比較重視自己孩子的初中學習，都希望自己的孩子能進入一個好的名校，甚至是重點班級，幫助孩子鋪平未來的學習道路。這樣的關係理順了，就很好的能夠幫助提出來回答這樣的問題：
1、家鄉的中學是否擁有好的教育資源，孩子如果回老家讀初中，是否能夠進入當地最佳的中學入讀？這是一個非常關鍵的問題。如果只是回到老家讀普通的初中，那還不如留在深圳找更好的學校。另外還有一點需要考慮的就是孩子即使能夠進入到老家的名校之中，還要看是否能夠適應老家教育的模式？如果孩子能夠跟得上，沒有什麼問題的話那影響還不大。如果跟不上的話，那麼就會影響到孩子的中學學習，畢竟許多內陸的城市學生的學習壓力比較大，而不像深圳許多學校講究更多的素質教育。
2、在深圳讀中學的話，能否找到一個很好的學校？無論是公立學校還是私立學校，只要教育教學質量很高的話，對孩子的學習有幫助，那麼都值得就讀。作為北上廣深中的大城市，深圳的教育模式以及教學方式，但還是和全國其他的地方有差別的，既然孩子已經在深圳讀完了小學，也就適應了深圳的這種教育模式，離開深圳回到家鄉，家鄉那邊的教育能否和孩子快速的銜接上都是一個問題。再加上深圳這邊有很多很好的中學，不僅教育資源豐厚，而且老師教育水平也更高。相對於內陸城市來說，我相信深圳的教育資源還是在這方面佔有很大優勢的。
在深圳還是老家就讀，關鍵還得看家長
初中的學習對於孩子來說，既是穩定的鞏固期，也是衝刺的發展期。穩固的是從小學裡帶來的良好學習習慣，衝刺發展的是孩子學習的能力。相對於小學的知識，中學的知識已經開始變得更加複雜，更需要邏輯思維以及抽象能力，小學升入初中之後，是每一個孩子在學習過程中十分重要的轉折點，許多孩子今後能取得什麼樣的學習成果，往往都離不開這一時期的發展，同時不斷進入青春期的孩子來說心裡的變化也是很大的。家長如果明白了這一點，就能夠很好的幫助自己來作出選擇：
1、如果家長仍然留在深圳工作，小孩送回老家的話，沒有父母的陪伴，完全只靠家中的長輩幫忙照料。對於孩子的生活照了方面肯定是不存在問題的，但是升入初中之後，家庭的關心不能只關注於吃飽穿暖，更多的要關注於孩子學習氛圍的創造以及精神層面上的變化。家長的陪伴不僅僅是為了可以給孩子營造一個滿足其學習的硬件環境，更能為孩子創造一個良好的學習氛圍，幫助孩子激發和培養學習能力。尤其是離開了熟悉的學習環境，進入了一個陌生的城市中學學習，在這種短時間的巨大轉變中，會給孩子帶來不同程度的不適應。家長是否在孩子身邊是非常重要的，有家長在可以很快的幫助孩子消除對於初中的恐懼迅速的熟悉學習環境，適應初中的學習節奏。
2、如果孩子留在家長身邊，在深圳繼續讀初中的話。只要能夠清醒的和準確的認識到家長，對於孩子成長的角色和作用，採取行之有效的教育方法來引導孩子的學習生活，就可以很自然過渡小升初的焦慮階段，同時作為家長的父母有天然的優勢，可以經常向班主任或者是任課老師進行有效的溝通，瞭解孩子在學校的學習情況，及時的針對自己孩子的問題，有針對性的對孩子進行指導。相對於放回老家交給老人家看管的話，教育孩子方面的優勢是不容置疑的。隔代教育的不利之處多有顯現，是隔代之間也就意味著兩代人不同的生活觀念以及對於教育的認識，雖然子女的父母直接教育可能也大多數差強人意，但是整體上還是優於這種隔代教育的，再加上家裡的老人，無論是從精力還是與學校溝通方面都沒有家長管教有優勢。
小學英語點點通
我的情況差不多，今年下半年小孩升初中，在深圳己申請至到了公立學位，但我還是放棄了，轉回家鄉城市讀書。原因有幾個方面：
1 小孩學習成績中偏上一點，平時也在培訓機構補習，其提升效果不是明顯，繼續在普通的中學讀書，我已隱約猜到了結果是什麼。這也是我下定決心轉學的原因。
2 有個典故叫孟母三遷，其目的是想讓小孩，在一個學習氛圍好，校風好的環境裡，能帶動小孩自我學習，自我奮進的積極態度。所以我選擇了我們市的一所比較有名的私立寄宿國際學校。
3 對於好的網友說的一個共性問題，對小孩的陪伴，確實是一個頭疼的事情。我也小孩溝通過，可能他目前對這個問題意識不那麼強，沒談出結果。但我對這個事是這樣理解的，小孩一出生就帶在身邊，十二年已經建立深厚的感情，孩子也知道父母的陪伴，也懂事明理了。我曾對他說個過，人的一生分幾個階段，不同的階段就該做什麼樣的事情，在讀書的年級就應該好好讀書，快樂的童年已過，是時候把精力和重心放在學習上。
4 以上我簡單談了一下我們的情況，因人而異吧，長遠看我不知道我的選擇是否對或錯，就目前這階段來說，我覺得沒有問題。
今天回來看了一下貼子，做一個後續彙報，也希望能夠幫助到，為此煩惱的家長朋友。謝謝大家的點贊，好的，不好的留言我都接受了，畢竟立場不同。孩子開學也有快兩月了，目前孩子已慢慢己融入到學習當做中，有進步，能夠獨立處理好自己好的事情，學習的態度也比較積極，一些不好的習慣也在慢慢改善，思想關念也潛移默化發生改變，總體在向好的方面發展，主要來源於學校科學的管理，學習的氛圍好，老師的責任心強。深圳的教育硬件，軟件教育都是不錯的，但止步於四大，八大，普通的中學的管理，教學模式還是要欠缺一些，讀書的天才例外，根據自身孩子的情況選擇適合的學習道路，退一步海闊天空。後續我會更新一年，兩年，甚至初中畢業的一個狀況，時間有點漫長，希望給大家多一個選擇的機會，提供一點參考。
一字墨生
孩子一直在深圳讀小學，我也不贊成現在回家讀初中，如果條件許可，的確是寧願在深圳上私立也好過回鄉下上公立。
認識一個孩子，上小學二年級，語文數學都只有五六十分，最高也才七十多一點。孩子的父母說，在城市讀一年級時，兩科都考八九十分的，普通話也說得流利。可是回鄉下讀了幾個月，成績很快降下來了，孩子自己說:之前在城市裡讀書老師都是說普通話的，可是回到鄉下老師都說白話，很多時候他根本聽不懂，成績自然就差了。
還有一個同學的兒子，在城市讀完初中回到家鄉讀高中，讀了兩個星期他就不想讀了，因為他所在的是普通班，大部分學生沒興趣讀書學習。
讀書無用論一直充斥著農村，所以相對於城裡的孩子，農村的孩子學習更沒有壓力沒有目標，很多都是得過且過混到初中畢業學習的氛圍很不好。面對這樣的學生，很多老師的工作積極性也不會很高，對想學習的孩子來說自然是影響深遠的。
有句話說:人往高處走，水往低處流。所以，儘可能的把孩子留在城裡讀書吧，即使上不了公立學校要上私立學校。
哲媽說教育
我兒子出生在深圳，上幼兒園丶讀小學、讀初中，因戶口問題讀到初二，初三被迫回韶關五線城市讀初三、高中。今年高考。原來在深圳讀初二最後期末考試260分。轉回老家讀初三後分到尖子班，成績在提升，中考419分高入我們市重點高中。在深圳讀書不自律的孩子學習很浮躁心不靜，大城市也讓成績不好的學生更無心去學習。轉到小城市，有父母在一成陪讀，小城市除了學習沒有多餘的地方吃喝玩樂。更能靜下心來學習。環境改變學習態度。適應是偽命題，只要家長適應，孩子是沒問題的。
杏葉黃滿樹
作為一個家有小學生在深圳讀書的家長，我是贊同這個觀點的，而且我家小孩現在讀的小學就是私立的。
先來說說我家的情況。孩子在讀四年級之前，都是在老家讀的，我和老公在深圳，孩子跟爺爺奶奶一起。從一年級起，學習就非常吃力，可以說從來沒有感受過學習輕鬆的感覺。在她看來，學習是一件非常困難的事情，拼音、算數，從一年級到現在都還沒認全，現在的拼音也是一團糟，算數20以內的加減法還不能一下子說出來，這就是從小沒在身邊培養監督的結果。
那時候，還是一年級，成績就已經在六七十分了，有時候還能考個不及格。因為家裡沒人教，自己也不喜歡學習，每天作業寫完對不對也不管，課堂上聽不懂也不會問老師，如果這樣下去，孩子恐怕連高中都考不上了。
在去年，我下定決心把孩子接過來了。公立學校根本不用想，我那時候的想法是，哪怕是私立學校也比在老家強，於是在暑假開學前一個月，把學校定下來了。
剛開始過來的時候，英語根本跟不上，因為老家三年級才學英語，深圳幼兒園就開始學了。數學也是比老家快一個學期，特別是關鍵的除法沒學。剛來的一兩個月，學習跟不上，成績在班級倒數的位置。
於是每天晚上下班後抓她的作業，不會做的講明白，平時多練習，考試前系統複習，天天都到晚上十點左右才搞完。有時老師留的作業比較少，我就加一些練習題給她做，就這樣雖然她天天都喊累，但是也不想因為現在不努力而長大了後悔。
第一學期考試下來，成績在班級中等水平，第二學期的時候，可能是考的比較簡單吧，成績到了十一二名；現在讀五年級，數學是三門中最好的，這跟我平時抓得緊有關係，語文最差，沒讀過課外書，知識累計量和閱讀量都很差，這個只能慢慢來，先把能抓住的分數抓住。
總之，對於把孩子接來深圳讀書，我是從沒有後悔過的，雖然每天很累，每天都會因為她不會做題而生氣，但是這些都值得。如果不管不顧把她放在老家，等初中畢業就出來打工，那才是真的不負責任。
因此，現在也在為孩子讀初中做準備，明年打算把戶口遷過來，看初中能不能讀個公立的學校，即使不能讀公立的，私立的也要在這裡讀，畢竟對於學習能力差，沒有自主學習能力的孩子，就要家長多下功夫了，現在的辛苦付出，總能獲得某些成果的。
花七七說事
這個問題我來回答，我女兒九月份就在深圳讀初二，也是中等偏上成績，像我們外來的人，沒有深圳戶口，小孩將來在深圳讀高中會面臨很大的壓力，經過我的諮詢和深圳目前的現實狀況，如果小孩沒有深圳戶口就不要在深圳讀初中，今年沒有戶口的小孩網上說考了380分都讀不上高中，可見競爭壓力有多大。我也諮詢了老家的教育局，如果小孩在深圳參加了中考，哪怕是第一名，家鄉的高中也不會錄取，必須在初三這年轉回老家讀並參加中考才可以就讀家鄉的高中，他說高中是片區錄取，在哪裡讀初三參加中考就只能在哪裡讀高中。因為我小孩小學初中都是在深圳讀的公辦學校，我就讓她讀完初二再轉回老家，在深圳這樣的成績肯定讀不上高中。
勇俊哥730
我家2個孩子在深圳讀小學，大的孩子馬上開始讀5年級了，上的私立很普通的一個學校，說實話學校真的不怎麼樣，老師也不行，孩子的作業有時候沒有完成，老師從來不跟家長說，在深圳這邊很多家長都要上班，那有那麼多時間天天守著孩子寫作業，孩子說作業寫完了，家長也就以為寫完了，老師從來都不給家長說一下這些問題，孩子學校學習也很一般，給孩子補課吧，補課費就小學一課都要4000，一般3課都要1萬多了，太貴了，這這邊不是深戶，更別說上公立學校了，又買不起房子，還是決定回老家市區上學，孩子回家上就給他補課，老家補課沒有那麼貴，以後上初中都好辦，在深圳很多年了，也不想回去啊，沒有辦法為了孩子也為了自己，因為買不起房子，孩子大了難道能一直租房子住嗎，現在租房也很貴啊，家裡市區的房子在那裡空著，在深圳生活壓力山大，離父母有遠，很少陪父母，就說吃個水果都很貴，大人不吃，孩子總要吃吧，想想還是回家，等孩子上初中就準備回家，老家市區的人生活的也很好啊，守著家裡的父母，姐妹，特別是我爸今年清明節得腦淤血走了，我更是愧疚遺憾，因為有17年了，都不在家，16歲出來打工，
YANG888
我們兩夫妻在深圳開了個小飯館，兩個孩子在老家（江西）讀書，一個讀五年級，一個三年級，別人說怎麼不把孩子接出來讀書，我覺得原因有三點，1，我不可能一直在深圳工作，遲早都要回去的，就沒必要把孩子弄過來弄過去的，麻煩，2，這邊讀書太貴（事實）3，沒有多餘時間和精力去照顧他們，在家裡他們爺爺奶奶可以照顧好他們，奶奶負責生活方面，爺爺負責學習（我公公是高中生）！我也在考慮什麼時候回去陪孩子一起，好怕錯過他們的重要的時期！
丹丹29384121
個人見解，有條件還是大城市讀書。
但是有幾個前提條件，1.孩子是有可能在這邊學下去的，比如大人有相對穩定的環境，不至於三天一搬。2.相對有人招呼孩子，父母一方起碼有點時間指點孩子的作業。
在這種情況下，建議深圳讀，理由很多，環境是一方面，環境不同，綜合素質就會不同，見識會不同。
個人經歷，大城市的教育未必能比縣城的教育多考多少分，但是綜合素質有很大差距。曾經我上學時，一個北京生插班到我們班，之後我們發現，人家除了成績不如我們，樣樣比我們強，踢球唱歌，樣樣拿手。所以，大城市的環境是很重要的，現在社會成績固然重要，然而綜合能力更重要，即使學歷再高，步入社會，其他的交際等能力都比學習成績重要，當然，搞學術研究除外。
一個簡單的例子，曾經遇到過小學生的作業是去和外國人進行英語溝通，我們現在縣級城市，有幾個可以完成這個作業呢？在深圳，遍地都是。
所以，我贊成有能力的，在大城市讀書。
當然了，也看老傢什麼條件，如果省會城市，那就沒什麼差距了。
還有，有父母陪伴也很重要，靠爺爺奶奶帶孩子，成績反而不好保障，如果父母也不管，那就可能還是回去好，小地方的老師一般抓的嚴一些。
現在的學習，說白了，父母要花很多時間參與，這是社會現狀，在哪裡都不會改變，沒辦法。
一個看客276
沒搞到學位，回老家上初中，表現很好，不過老婆回去專門照顧的。被選進尖子班，每月淘汰，每月各班選拔。目前尖子班前五以內。比深圳老師負責人，比深圳學校伙食好太多，兒子說的，他非常挑食的那種。報名加訂牛奶385，伙食每月兩百，比深圳便宜太多太多。每週休息一天，每天晚上九點才下課，全程有老師陪讀，老師負責任，不過全年級就一個班，尖子班抓的緊很多。覺得回去讀實在太英明瞭。不要盲目崇拜深圳，放眼全國教育，深圳真心不起眼，溫飽（學位）都解決不了，今年深圳高中學位缺口47%，僧多粥少，何談質量。
