本該熱鬧的校園突然孤寂，看不到校園裡飄揚的國旗，感受不到老師們講課的慷慨激昂，聽不到孩子們在走廊上富有生氣的喧譁。恍然，是新型冠狀病毒疫情讓這一切延期了。孩子們正在經歷著超長的特別寒假，郭街小學的全體師生在博望鎮中心校李主任的領導下，王校長紮實的安排下開啟了“主動隔離，延期不延教，停課不停學”的線上教學活動。
學校制訂了詳細，周密的網課計劃，實施方案。
通過線上會議對老師們的網上教學也做出了嚴格的要求。
王校長進入各班微信群，釘釘群，每天對各班的網課情況進行統計。週末通報學校周總結。
“離校不離教，離生不離崗”，雖然隔離在家，但是為了給學生們上好課，精心設計本班網課課程表。
為了在每天有限的直播時間裡給學生們帶來最精彩的課堂，老師們認真備課。
通過學習“名師課堂”，提高自己的教學水平，線上培訓，居家聽課。
為了讓孩子們在家能夠讀懂，看懂。年輕的老師們建立釘釘群直播講課。年紀大些的老師在努力學習直播的同時，在微信上給孩子們發語音，錄視頻。
每天詳細的統計學生的作業完成情況。
每週學生學習情況總結，對錶現好的同學提出表揚，要求一些不自覺的同學多多努力。
同學們把宅家宅出了溫度，宅出了精彩：聽名師，看直播，畫黑板報，做手語操，做手工，做實驗........在快樂中學，在快樂中做！
工工整整，一絲不苟的作業！
在疫情最嚴重的第一週，同學們精心製作手抄報為武漢加油！
所有的醫護人員在一線奮戰，所有人居家隔離的第二週，雖然不能見面，但是我們的心永遠連在一起，學習並錄製手語操《在一起》！
第三週，居家已經30天了，孩子和家長的矛盾慢慢顯現出來，如何做好疫情期間的學習和生活，處理好親子關係呢？一起聽聽王老師是怎麼說的？
3月5日是雷鋒同志的紀念日，在這個全國齊心協力抗擊疫情的時刻，我們更需要雷鋒精神。孩子們觀看動畫視頻，老師們製作PPT教程，帶領孩子們去了解雷鋒叔叔的一生!
孩子們的特殊作業”如何讓水不漏下來“？知道為什麼嗎？
面對疫情，我們各自為戰，為戰勝疫情竭盡所能。郭街小學的全體教師與學生、家長攜手並肩，共克時艱。
停課不停學，我們只爭朝夕，不負韶華。等待開學的日子。我們春天的校園裡再相見！
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