何洁龍
首先保证学生的课程别落下，其次学校后勤人员做好后勤保障，等学生开学了有一个好的干净的环境，最后开学吧，哈哈
一窝特立独行的猪
主要从以下几个方面：
一、严禁学生提前返校和跨区域异动。学生管理部门要提高政治站位，强化责任担当，对“人盯人”工作再强化、再落实、再督查。
二、结合实际情况采取线上线下办公。各单位、各部门线下办公人员名单须经学校防控办审核，进入校园需出电子通行证和工作证，线上办公人员不得进入校园。从疫情高风险地区返校的教职员工必须居家隔离14天无异常后方可提出线下办公。
三、校区门禁管理必须从严从紧，不能有任何松懈麻痹思想。进出人员除需提供电子通行证外，必须严格执行学校关于限制人员进出校区的规定。外单位人员、车辆禁止进入校园。未带口罩者一概不得进出。
四、要主动掌握本单位教职员工返校上岗和健康状况，切实做好“日报告”“零报告”制度。教职员工有发热、咳嗽、胸闷等症状的，必须立即报告居住地社区和学校，按规定就医。严禁教职员工隐瞒自身活动行踪，严禁有发热等相关情况不报告，严禁隔离期间随意外出。
五、实行教职工返校上岗审批制度。教职员工须经所在单位、部门主要领导审核，并报人事部门审批后方可返校上岗。湖北及其它省份疫情高风险地区教职员工暂不返昌和返校上岗。
六、对食堂单位自聘人员、要严格疫情管控。
鑫奇说
疫情期间，目前是不能开学的，各地公开的信息不一样大部分不得早于3.2号，部分初三，高三学生有序提前一点。我们跑来具体开学时间来聊一聊怎么准备开学事宜。分两个部分，一个是学校，一个是学生。
疫情数据一天天的下降了，并不能说完全杜绝了。还是要严格的控制疫情，有规律的预防病毒。我们说说关于学校：
学生是祖国的未来，在这个时候没人敢冒险也没有谁能担得起这个责任。所以以外延迟开学。对于学校而言，还准备的工作还是要有序进行比如：全校消毒，网格到每一个教室，每一个宿舍等。
开学入校需要做一些很细节化的流程，分年纪开学还是统一开学？开课上下课休息时间是否错开？
消毒，口罩，吃饭等这么多人，如何很有效有序的管理到位。虽然还没有获得明确消息对于教育有什么物资支撑。但是需要提前做好基础的工作。消毒，定制严格规范的入校流程，网格化管理流程。
对于学生自己而言，更多的是注意个人卫生，勤洗手，酒精消毒，防护口罩等都需要做好准备。总之一句话，复工，复课以后最重要的还是需要自我防护意识强一点。
擒股师
继续积极谋划“停课不停教、不停学”工作，将课堂搬到网上，通过实施“五大机制、五级训练、五项措施、五类日报、五个宣传”的“五五工作法”，积极做好居家学习工作，取得了实实在在的效果。
一、建立五大机制，为居家学习提供保障。
一是组织管理机制。为了确保疫情防控、延迟开学工作有序开展，成立了领导小组，开始网上办公，下发《小学、幼儿园2020年春季开学疫情防控和教育教学管理工作总方案》，学校教务、德育等部门，分别下发了延迟开学期间德育、少先队、教育扶贫、停课不停学、卫生管理等部门工作方案11个。
二是纪律督查机制。制定了《居家学习督查制度》《疫情防控期间教师工作纪律》《教师居家学习和授课纪律要求》《学生居家学习纪律要求》《居家学习期间优秀集体和优秀个人考核办法》，进行了教师、学生居家学习问卷调查，落实了督查机制，做到有目标、有督查、有反馈、有考评，确保居家学习顺利开展。
三是居家学习保障机制。首先通过方案进行规范。制定了《“停课不停教，停课不停学”工作方案》《居家学习工作补充方案》，从居家学习的内容、时间、流程、要求等方面进行了规范，并根据县科教局最新要求不断更新。其次是建立了统一平台。全镇小学、幼儿园一律使用钉钉平台，并统一组织架构，建立各校、各班、各部门不同类型的全员群、内部群、部门群、班级群，不仅用于本次居家学习，更为今后全镇智能化、信息化、无纸化、绿色高效办公打下基础。第三是成立了技术指导组，指定有专人负责钉钉使用技术的指导工作，确保了线上教学顺利开展。
四是疫情防控机制。疫情防控“七做到”，全校师生0感染：（1）建立了疫情防控管理体系，制定了工作实施方案、应急预案；（2）严格门禁管理，扎实落实教育部“五个一律”；（3）落实值带班制度，认真做好疫情监测，全镇共有疫情防控党员先锋岗（检测点）8处，每天安排执勤人员20人，每天在钉钉群打卡签到；（4）做好疫情防控的宣传，通过悬挂横幅、公众号、QQ、微信等多渠道开展多层次宣传；（5）储备有足够的疫情防控物资，购买储备了KN95口罩500个，一次性口罩7000个，84消毒液100公斤，过氧乙酸110公斤，酒精25公斤，免洗手消毒液90只，消毒用手套40双，酒精喷壶50个；（6）按照要求开展卫生清理和环境消毒，专人负责，每天按时对大门、楼道、卫生间等公共区域进行消毒、排查，确保校园环境整洁、干净、安全；（7）疫情“日报告”工作实行分层调查、逐级上报、汇总审核的制度，按时完成。五是后勤保障机制。购置钉钉群管理用笔记本电脑3台、直播耳麦等设备6套。
二、通过五级训练，提高教师信息化水平。全镇各校以钉钉为主，通过自学、培训、考试、试播、直播等五个层级的训练，全面提升教师网上授课水平。学校的技术指导组，针对教师、家长、学生，先后进行了10余次网上培训，听课人数累计3000余人次。在自学、培训的基础上，学校组织全镇教师进行了钉钉基本操作考试，合格率达100%。为了确保直播不出任何差错，学校、年级组共建立了试播群10个，技术人员全程指导，教师互学互帮，满意后方可正式直播。
三、实施五项措施，保证居家学习质量。一是名师引领，集体备课。充分发挥集体智慧，确保居家学习的内容、流程科学合理。二是分层把关，两级审核。对授课使用的课件和其他资源，备课组筛选并初备出教案，授课教师二次复备后，提交年级组、教务处进行审核，通过后方可实施。三是全镇一致，在线联播。全镇小学统一课表，同一年级、同一科目安排一名教师面向全镇各班直播，其余任课教师跟班听课、指导反馈。四是领导观课，实时跟进。全镇50个在线班级，学校领导都可以进入听课，对包抓的校、年级的课节节听、节节评。五是一主五辅，分类指导。针对学生家庭实际，以钉钉群为主，QQ、微信、短信、电话、卫星电视为辅，全面开展居家学习指导工作，确保不漏一人。
四、每天五类日报，有效反馈提升。每天下午，分管领导、各部门在钉钉群提交《副校长工作日报》《部门工作日报》《年级组工作日报》《线上教学工作日报》《疫情防控工作日报》等五个汇报。同时，每天年级组、班子成员分别召开视频（语音）会议，研讨反馈，解决问题。校办室汇总编发《疫情防控居家学习工作简报》。
五、开展五个宣传，促进社会稳定。疫情防控以来，制定了疫情防控及居家学习宣传工作方案，通过公众号先后编发了《疫情防控知识》《“疫情防控 三小在行动”》《校领导致家长、教师一封信》《班主任致学生一封信》《我的直播故事》等五个系列报道，截止目前，共发稿80余篇。这些宣传，让广大师生及家长明疫情、知校情，不信谣、不传谣，确保了一方稳定。
最美教育故事
教育部日前对开学提出原则性要求：疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。率先开学的三个省份，都是疫情基本得到了控制。
1.开学前的重点，是做好防疫预案和保障物资供应。学校设置了多个“测体温处”，医药箱、消毒液、洗手液一应俱全。宣传栏等醒目位置，张贴了“校园防疫指南”“七步洗手法”“疫情上报流程图”等。确保学校师生员工每人每天一只口罩、持续1个月以上的用量，多渠道筹集手持测温仪、消杀物资等，尽量为学校复课储备充足的物资。
2.开学后的校园内日常防控措施，细化为错峰开学、错时上下学等制度。同时将重点以班级为单元，组织学生错峰进校上课。甚至针对学生入厕，原则上都要求适当控制集中入厕人数，避免学生扎堆上厕所
3.疫情期间确保家校沟通，每日学生健康情况一通报，确保家校信息畅通，共同抗疫！
湖南的那些事儿
按说，教育行业是国家管理的，学校大多是公办的，开学的事情应该绝对听从上级安排，师生在家听令即可。可令人惊诧的是，情形完全颠倒过来了。从春节一过，许多学校就不安分了，就想着开学。国家三令五申不允许，就又试着开网课，直到教育部明文规定。更坐不住的是学生家长，想着各种办法让孩子和学校、老师联系，好像迟学一天就成了天大的事情。我们都做过学生，当学生时一切都是听众学校安排的，何尝有过如此“积极”？社会进步到今天，学生的学习主动性居然如此之高。
疫情虽然比较严重，那是较之平时，其实在全国的大多数地区，还是很少有病例甚至全无。所以我们要在战术上藐视敌人，在战术上重视敌人。不要恐慌，也不要无畏，而要在保证安全的前提下，有序工作。
所谓保证安全，就是查清自己的学校里有无人员被感染，如有，就得进一步查清感染源是否在学校，如在，就得消毒清除，如不在，就继续保持学校的无毒状态，如无人员被感染，就得加强联系，保证这种健康状态。一直延续到开学。而在开学之前，一定得封闭校园，禁止无关人员进入，并严格进入人员的病毒清查，确保将病疫隔绝在校园之外。
如果可以开学了，那说明大环境治理成功了，但也不可大意。师生进入校园之前，要对校内各场所全面严格消毒，同时要求师生保持良好的生活习惯，防止病毒死灰复燃。即使没有病毒，好习惯和卫生状况都是有益的。
所谓有序工作，是指在学习方面，有条件的可以开通网课，按照教育部门的要求“停学不停课”。条件不好的，也尽可能早点拿到课本，为开学“预热”。学生要有高度的责任意识，在疫情当下为国做贡献，为己做努力。老师应该在学校的布置下电话和网络联系学生，做适当的安排布置，为开学后的功课做好可能的一切准备工作。
胸怀宽广
1.通知外出师生于2月15日前返回州内，确保开学教师按时到岗、学生按时入学；2.各学校、幼儿园建立外出返临师生台账（准确掌握外出师生外出地点、返临时间、乘坐交通工具〈车次、航班号、车牌号〉、州内详细住址、联系方式），并将返临情况（教师）按时上报教育局；3.督促返临师生第一时间向州内居住地街道、社区、村镇报告，并配合乡镇村做好疫情防控，同时，严格落实外出返临人员，返临后居家隔离14天要求；4.各学校、幼儿园，通过多渠道、多途径筹措疫情防控物资（电子体温计：100人/个，消毒剂：1间教室/瓶，口罩：教师人均5只，护目镜、防护服、喷壶：500人以下学校各1个，500人以上学校各2个），严格做好疫情监测和日常防控工作，开学前一周，县教育局将组织人员对各学校、幼儿园疫情防控物资筹措情况进行督查。5.各学校、幼儿园做好师生疫情防控宣传教育工作。（收到请回复）
风的右边
新型冠状病毒肺炎疫情盛行的当下，全国各省市自治区教育主管部门要求各高校延期开学。同时在武汉的某些高校内宿舍、体育馆等场所还被征用作为隔离点。因此，在开学前进行详细和周全的管控可谓是势在必行。
我认为在开学前，学校应该在学校环境卫生、预防措施、课程安排等方面进行详细的规划。例如在学校环境卫生方面，学校应本着对学生与老师健康负责的态度，在开学前确保宿舍、楼梯、电梯、食堂、厕所等公共场所定期清洁、消毒。
在预防措施方面，学校应要求所有员工（包括校车司机、清洁工，以及食堂厨师等）每天回校前量度体温，如果有发热应向学校备案避免回校进行病毒扩散。除此之外，学校应储备适量口罩以应急之用，以及预备足够消毒水、温度计等必备物品。
还有就是在课程安排方面，学校应该将原定在停课期间举行的考试、测验、活动作出适当的调配，也应该做好大三、大四学生的教学实习安排。除非有适当的安排，否则不宜集中大量学生在同一间教室上课。开学第一天，学校可以不按原定的时间表上课，而是通过中央广播向学生说明个人卫生及环境卫生对预防传染疾病的重要性，特别是针对预防新冠状病毒。在这个过程中学校可以引导学生仔细思考和分析问题，探讨在危难中作出利己利人的抉择、以及个人对社会责任的逃避或承担等问题。
这次疫情不论是对学校、对在校学生，还是对已经毕业的学生都是一次重大的考验。学校作为社会新生力量的培养场所，更应该对这次疫情予以重视。
知源聊情感
(一)开学前
1.对本校全体教职员工（含自聘不在编教师和保安、食堂、物业、宿管、保洁、维修、绿化等后勤服务保障人员）和学生（简称师生，以下同）健康情况进行全覆盖排查，全面掌握家庭住址、联系方式及家庭成员、假期旅居史等情况，每日收集体温情况、有无发热咳嗽症状等信息并做好记录。实行“日报告、零报告”制度，并按时向主管部门报告。学校应加强值班值守，及时接受、报送疫情防控信息。
2.开学前师生必须如实申报假期活动和健康状况，学校必须对教职工和学生逐人排查有无感染、有无发热、有无密切接触等情况。对排查出的发热者、密切接触者，务必压实责任，协调卫生健康部门逐一进行核酸检测，分类诊治。
3.现在或近期去过湖北地区的、有发热等症状的、有与新冠肺炎确诊或疑似人员接触史的等三类人员近期不得返回学校，何时返校等待通知。由外省返回和由省内乘公共交通工具返回的教职员工和学生，返回学校住地后应当隔离14天后方可返校。
4.加强宣传引导，通过微信、短信、电话等形式，对全体教职员工进行防控知识和技能培训。
教育师生学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。
教育师生保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。
教育师生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。
5.实行错时错峰开学，有序返校。校领导、教职员工要抓紧到岗到位，做好开学准备工作。主城区普通高中学校按照先毕业班后非毕业班、先住宿生后走读生的顺序依次有序开学。待省明确开学日期后，先安排高三毕业班学生返校。高三返校后原则上实行全寄宿封闭管理、30人以下小班教学。高三复学2周且无异常情况后，方可依次安排高二、高一复学。各县（市、区）教体局结合实际确定所属高中开学时间。
6.开学前，教育行政部门要选派责任督学（驻校联络员）到学校监督指导疫情防控和开学工作。医疗卫生部门要选派专业人员到校，帮助和指导学校制定突发公共卫生事件应急预案，进行疫情防控知识和技能培训，监督体温测试等防控措施落实，指导学校处置公共卫生突发事件。
7.广泛开展爱国卫生运动，对学校进行全面清洁，对师生接触的物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。
按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头，保证满足需求。在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。
加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
8.做好疫情防控物资储备，备足红外体温测量仪、消毒液、洗手液等防控物资，通知学生提前备好口罩、体温计等个人必备防护物品并科学准确使用。
具体参照标准如下：
（1）1000人以下的学校至少配备1箱消毒液；1000人—3000人的学校至少配备3箱消毒液；3000人以上的学校至少配备5箱消毒液。（标准84消毒液每箱30瓶）。
（2）按照标准配齐配足口罩。
（3）每班配备1个红外体温检测仪，2-3支体温计。
9.设立（临时）隔离室。500人以下的学校至少设立1个（临时）隔离室；500-1000人的学校至少设立2个；1000人-1500人以上的学校至少设立3个；1500-2000人的学校至少设立4个；2000人以上的学校至少设立5个。
（临时）隔离室的基本要求是：
（1）通风良好，位置相对独立，与教学区、生活区相隔离，用以暂时留观、转送身体不适的师生。
（2）进入（临时）隔离室应做好防护，佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防护用品。
（3）不同宿舍或不同教室的多名发热学生要收入不同的（临时）隔离室。
（4）收入（临时）隔离室的教职工和学生均需戴口罩、严格隔离、严格管理、不得随意离开。
（5）加强（临时）隔离室消毒。使用后的防护用品及一次性医疗用品要按照医疗废弃物处理，其他生活垃圾要及时处理，存放容器必须加盖，避免可能的污染。
（6）发热学生、教职工转出校园或转入医院后，（临时）隔离室应当进行彻底消毒。
10.开学前，要全面检查防疫工作到位情况，按开学方案和应急预案要求，进行培训、演练。
(二)开学当日
1. 返校时间安排好要及时通知师生。科学调整作息时间，不同年级返校、上课、就餐错时错峰错区域，减少交叉聚集。
2.师生返校和开学后尽量不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具，应当向学校报告。乘车时应全程佩戴一次性医用口罩、医用手套，注意与他人保持一定距离。妥善保存乘车票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。
3.学校要实行网格化、单元最小化精细管理。行政部门以办公室为最小单元，教师以班级组、年级组、学科组为最小单元，学生以班级、宿舍为最小单元，不同年级、不同班级各项活动相对独立。校园划区划片实行网格化管理，每个网格都要明确专人负责，采取有针对性的防控措施。
4.对校园实施封闭管理，严格落实“六个一律”要求。校外无关人员一律不准进校，校内学生未经批准一律不准出校，校外学生未经批准一律不准提前返校，任何人进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。在学校门口一旦发现有发热症状人员，立即阻止进入，通知有关部门或由学校安全护送到就近的发热门诊筛查诊疗。
5.由各班主任负责对进入本班教室的学生再次进行体温检测，体温正常方可进入教室。有可疑情况的，要用体温计再次精确检测。有发烧咳嗽症状的，要立即报告学校，由专人送（临时）隔离室。
6.上好开学第一课。重点宣传新冠肺炎防控形势，普及个人防护与消毒等知识，示范学生正确的戴口罩和洗手方法，教育学生保持良好心态，加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯。
7.填发健康卡。要为每位教职工和学生建立健康卡，登记基本情况，每日健康状况，加盖学校公章，开学后发放给师生，同时作为出入校门证明材料。
8.向学生及家长发放明白纸，宣传疫情防控知识、开学后学校教学工作安排及相关要求。
9.对因故不能到校的学生，要制定个性化教学方案，加强关爱，指导他们通过网络学习、自学等方式学习。
(三)开学后
1.学校应当密切监测师生的健康状态，每日晨午两次测量体温，填写健康卡，实行“日报告、零报告”制度，并按时向主管部门报告。
2.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职工和学生及时追访和上报。
3.各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、实验室、体育活动场所、食堂、礼堂、办公室、备课室、洗手间等）要加强通风换气。每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，有条件的开启新风系统。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
4.加强物体表面清洁消毒。保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，明确专人负责每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250mg/L—500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。妥善保管消毒用品，防止中毒和发生火灾。
5.严格按照市场监管部门和食品卫生监督部门的要求，加强学校食堂和配送餐管理，倡导科学膳食和营养配餐。强化学校食堂采购、加工监管，食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜，严禁采购食用野生动物。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。
6.加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；或采用热力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
7.师生用餐要错时错峰，分年级分班用餐或分班送餐、分班到食堂取餐、分别在教室宿舍用餐，避免人员聚集。学生就餐排队时应与他人保持一定的距离，排队时应佩戴口罩，进食前摘掉口罩并洗手；就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品，或使用清洁消毒后的自备餐具，减少人员交谈；餐后及时洗手。
8.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后，清水冲洗干净。
9.确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40—45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材及学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
10.做好垃圾分类管理、定点暂放、及时清理。保持垃圾暂存地周围清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂每日定期对其进行消毒处理。已使用过的口罩放置到有明显标志的垃圾箱中，统一销毁处理。
11.建议教师授课时佩戴医用口罩。学生也应佩戴口罩，所用口罩原则上由学生及家长自备。学校应储备一定数量的符合防护标准的口罩，保障教职工工作需求，免费提供给建档立卡等家庭经济困难学生并尽力满足遇到口罩污损等特殊情况的其他学生需求。
12.走读学生上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑自行车或家长接送。
13.师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。
14.学校应引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持适量活动，保持身体健康。
15.疫情防控期间不得组织开学典礼、升旗仪式等大型集体活动和社团活动、外出集体活动。必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。
16.及时核查、补充防控物资，确保物资充足。
(四）出现疑似感染症状应急处置
1.学校要建立疫情报告制度，设立疫情报告人。疫情报告人一般为校医或保健教师；工作要认真负责，责任心强；了解传染病防控相关知识。班级要有晨午检记录本，学校卫生室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。
2.发现师生出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似感染症状的，要立即向学校疫情报告人报告；学校疫情报告人核查后，立即报告学校领导；学校领导要立即向属地包联医疗卫生部门和主管教育行政部门报告并及时处置。
3.教职员工如出现疑似感染症状的，应当及时隔离并按规定去定点医院就医。避免乘坐公交、出租车等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用口罩或其他更高级别的口罩。
4.走读学生如出现疑似感染症状的，应当及时向学校报告、通知学生家长并采取相应措施。
5.寄宿制学生出现发热等症状后，要立即安排在（临时）隔离室进行医学观察，联系卫生疾控部门或安排专人在做好自我防护的基础上，将学生送往指定医疗机构诊治，同时通知学生家长。
6.校内发现疑似或确诊新冠肺炎病例，应当立即启动突发公共卫生事件应急预案并向上级教育行政部门和辖区卫生疾控部门报告。在卫生疾控部门指导下控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散。对被污染的场所、物品，做好消毒处理。配合相关部门对其同班、同宿舍、同办公室等密切接触人员，开展流行病学调查，实施隔离等医学观察措施。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状应及时隔离并就医。
7.学校要安排专人负责与接受隔离或诊治的教职员工或学生的家人联系，掌握其健康状况。病人在隔离室或在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。
欢乐数学人
疫情期间学校应该怎么准备开学的相关事宜？
关于这个问题，国家队已经有出台很详细的措施方案了的。2月26日，国务院联防联控机制发布新冠肺炎防控技术方案，具体内容点击链接就可以看到了：
http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5147/202002/t20200226_424119.html
内容非常详细：幼儿园、中小学、大学每个阶段学校都有相关措施；而且包括了开学前、开学后，以及出现疑似感染症状应急处置应该怎样提供了相对应的措施。
当然上面这个也更多是一个框架，那针对细化到食堂、图书馆、宿舍等地方应该怎样处理，广东省教育厅也有编制了校园食堂、宿舍、图书馆、实验室等人群密集场所疫情防控工作指引，非常详细，点击链接可以查看更详细的内容：http://edu.gd.gov.cn/zxzx/tzgg/content/post_2904193.html
不过现在教育局都发文提倡要错峰开学，很多省份考虑到疫情的严重性，都决定延迟返校，实行在家在线上课。
关于在线上课，无论是学生，还是老师家长，都很不习惯，针对这个问题，广东省教育厅出台了一份中小学校线上教育工作有新要求，详细指引看这里：http://edu.gd.gov.cn/zxzx/xwfb/content/post_2908419.html
学生平常可能补习时候有上过网课，但是很多老师却没有在线上课的经历，在线上课与实际上课有很大的区别，针对这种情况，广东省教育厅也有提出了一份关于中小学幼儿园教师、校（园）长线上培训工作指引，如果对此不熟悉的老师，可以点击查看学习下的：http://edu.gd.gov.cn/zxzx/tzgg/content/post_2909014.html
以上都是官方出台的一些政策方针，希望能对你有所帮助。
#开学季##教育爆款我来说#
