疫情防控戰正在緊張進行，如何才能保證高三畢業生在這特殊時期內“停課不停學”？ 連日來，鄭州外國語學校、鄭州一中、河南省實驗中學3所高中率先針對高三年級畢業生開啟線上授課。這也是我省中小學“延期不延學”的全新嘗試。
鄭州外國語學校：全市首個開啟線上教學
面對疫情延遲開學，最焦慮的恐怕是面臨高考的高中學子。為此，鄭州外國語學校迅速制定啟用特殊時期教學計劃，利用網絡平臺進行線上教學，讓學生停課不停學。
“1月30日起，學校高三年級已經順利開始了線上學習，按照計劃，2月9日起，高一高二年級將開啟線上學習。”校長王麗娟說：“疫情當前，特殊時期，學校更要盡全力確保學生的學習不受耽誤，停課不停學，停課不停教。”
據介紹，以高三年級為例，特殊時期教學計劃由高三年級備課組長、班主任、全體高三年級教師參與討論，幾經修訂確定方案後網上導入數據。經系統平臺調試完備後，老師和學生按照要求註冊登錄平臺後，全體高三學生就可以通過電腦或ipad開展線上學習。
為保證線上學習，根據各學科實際，學校備課組至少提前一天將學習任務放上平臺，並根據整體計劃定時發佈全年級學習任務。學生在線上自主完成學習任務時，客觀題需線上作答，主觀題需線下作答並拍照上傳。客觀題將實行線上自動批改，主觀題以及知識點將通過學生互評和老師批改兩種方式進行。對學習過程孩子們出現的共性錯誤，班級教師將通過微視頻進行講評，並對涉及到的相關考點進行拓展。
鄭州一中：“衛星直播”新春“第一課”
1月31日下午，鄭州一中高三年級16個班、800餘名學生分別在家中迎來了別開生面的一節語文課，這也是李永成老師通過學校網上衛星直播平臺開啟的新春“第一課”。
“鄭州一中進行衛星教學研究已經近15年，有著成熟的技術和課程資源儲備，利用衛星教學可以保障每個學生的學習不受地域和時空的限制。”校長韓松表示：“在疫情防控的特殊時期，孩子們的學習也不能有絲毫放鬆，因此學校採用的網校衛星直播平臺，為高三年級開啟網絡直播課程，為學子備戰高考提供支持。”
據介紹，鄭州一中衛星教學是通過將教學現場的視音頻數據、屏幕數據和交互數據進行採集，再基於雙向衛星的網絡傳輸，最終實現教學現場的多媒體直播。從1月31日開始在高三年級率先開展面向學生直播，從2月1日起，每天將按照有關課程進行直播。
為保障教學，學校以年級為單位，選出優秀教師組成網絡直播學科小組，並根據實際安排網絡直播時間。授課時，教師利用衛星直播端開設直播點，學生在家裡通過電腦、手機、平板等設備觀看，並可以線上和教師進行互動。
省實驗中學：線上課程可隨時反覆回播
1月31日，記者從河南省實驗中學獲悉，針對高三年級的線上授課方案已經出臺，將於2月1日正式開課，其它年級的線上授課計劃也正在有條不紊的準備當中，將於近期陸續推出。
據介紹，省實驗線上課程籌備由高三備課組長牽頭，以學科為單位統籌安排，按照課程內容，把每一個專題（或章節）逐一分配到每一位高三教師，提前準備，認真教研，確保質量。按授課順序分專題（或章節課時）進行網上教研，充分討論後由主講教師做好教學設計，然後提交備課組在網上充分討論，統一意見後方可定稿。
線上課程採用現場直播或提前錄製的方式，供全年級學生同時上線學習，並可以隨時回播，反覆收看。
為保證授課效果，學生在每節課後須主動完成作業，客觀題線上作答，主觀題線下作答並拍照上傳。作業評價將採取學生自評互評和教師線上批改兩種方式。其中，教師批改則由學科教師根據本班學生上傳的作業，認真批改，同時督促學生及時糾錯，對作業中存在的共性問題，採取錄製短視頻或者線上同步視頻、音頻等方式予以解決。學生根據聽課和作業完成情況，把需要解決的問題反饋給老師，教師根據作業完成情況和學生反饋的問題，對個性問題及時給出解答，對共性問題或重點、熱點內容再錄製短視頻供學生學習，確保線上授課質量。
鄭報全媒體記者 王紅
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