怡悦心理
首先，家庭教育是非常重要的，家庭的气氛，从父母的性格深深的影响着孩子的成长。性格决定着命运，一个开朗乐观的人，人生是不会太差的，因为凡事能乐观能看开，将滞运也看成是好的，做事以正能量去看，做人就开心，所谓相由心生，乐视笑的相也丑不到那里去，自带一种好的磁场。 而悲观的人反之想太多，忧心过度心事重重，仿佛有着阴影笼罩着自己似的。想要孩子能乐观，就先改变自己与丈夫的性格，回想一下自己因为悲观而错过人生的那一些，想孩子走自己的路吗？ 如果不想就要以身作则先改变自己，因为父母就是孩子行走的教科书！
v繁星满天v
🔴孩子的事，很简单就摆平了。
🔵一，带领孩子去给父母祖先尽孝，洗脚，做饭，按摩捶背，陪着跳广场舞，打太极拳等等。
🔵二，带领孩子做公益慈善，捡垃圾等等。
🔵三，鼓励孩子多报名参加各种文体活动及比赛。
🔵四，带领孩子参加农村夏令营，工厂夏令营，部队夏令营，聘上劳动之师，作为家教。聘上人民之师工农兵为家教。聘上大地为师之家教。
🔵五，让孩子学演讲，鼓励并带领到各种场合去发言，演讲。
🔵六，让孩子学做主持人，养成处众无畏的胆识。
🔵七、带领孩子旅游见世面等等。
加油吧！
㊗️🇨🇳💯👍❤️❗️
此心光明幢
日常多闻“乐观”之人，少见“悲观”自诩！二位是“难得糊涂”，非真“悲观”吧？
也许思想保守了些？脚步放慢了些？对人对事谨慎了些？这些是“你”吗？若是，这也非“悲观”！
思想性格各有干秋，本不存好坏之别。脚步快慢本就存自然之别。对人对事谨小慎微古来有之，何须划入“悲观”之列？
你俩本可以就这样长长久久，复有他求？为儿计，也不必刻意改之！若“悲观”之人依然有向往“乐观”之意、依然用自己的“爱”围绕着他，让儿如何“悲观”？
虽育儿不易，但做最好的自己，言传身教足矣！
留下生命的空白
每个人对待问题的角度不一样，我们只能提供你一种思路仅供参考;
我认为理论是可以做到的;
为什么?
就像简单的例子，我的爸爸很穷，我能翻身吗？ 答:能，但是比较难。
如果这样理解，那么答案就比较容易理解一些，既要看到成功的一面，也要看到困难的一面，做到事实求是。
那么我们怎么才能从技术上突破呢?
一、知道我是谁，我需要什么;
首先知道自己悲观（既自己的缺点），我要培养出一个乐观的人，这就是需要达到的目标;
看起来很简单，其实很难，认识到自己存在的问题，就像两个人在争吵，每个人都感觉自己的观点是对的，也就是为什么会传销存在的原因，对方都认为是在帮对方 ;
二、培养乐观，需要什么条件；
条件很重要，家庭虽然是一个人成长的必要条件，但是后期还有决定的外界因素，走的路多不多，看到的东西够不够，有时候见的多了，就明白如何做了。
三、我为什么悲观;
发现问题的所在，以免再掉坑;每个个性的养成，可能就是原生的家庭所决定的，而决定的这些因素，我们有些容易发现，有些很难发现，只有真正发现自己出了问题，找原因的时候才能找到。
但是看似简单的问题，可能真正的答案并不是那个解一样。譬如我们一直在讲非洲落后，联合国每年都会投入了资金和人力，但是并没有想像的进步那么快？
为什么，可能我们的答案错了，虽然看起来对了。
创业小妖怪
你好，很高兴回答这个问题
人都有喜怒哀乐，正常人都具备这些，同样人分理性和感性，所谓感性就是从个人的主义开始进行，，凭着自己的感觉上划分事情，大多分为给人开启来不靠谱，理性就不同了，经过缜密的思维考虑过事情的因果关系，这样的性格成事机率高于感性，
在分析你和你先生为何悲观！其实不然并不是因为你的外貌和家庭因素造成，最主要是心态，一个心态乐观主义的人走到哪里都会带着光芒！
我曾经在上高中的时候，有一个女孩子感觉有点喜欢我，但是她总是说我大鹏啊，你的单眼皮不好看，我曾经一度真的在怀疑，难道单眼皮就有错吗，后来我不时看一些医疗文章，其实单眼皮还是不错，主要是搭我的脸型！其实这些都不是影响我悲观的原因，主要是心态，一个人说，2个人提就会觉得真是那么回事，属话说，人以群分，物以类聚，你身边是什么样的人，就会造成你是什么样的，除非你是自律能力非常强不受他人的话题干扰、
你们悲观无非就2点:外貌和家庭条件不宽裕，一个内心真正强大的这些都不是影响悲观的根本原因，心态！心态！心态！
为此，在家庭教育方面一定要给小孩子树立正确的目标和方向，一个有目标的人是很伟大的即使是目标失败了，只要坚持内心的目标不死，日复一日终会有人发现因你坚持而感动，
该怎样做？这个话题就要从你们从内心出发，好比和他们举例某个企业家，就是因为心态悲观造成这样的局面，反之举例论证一些成功人士都是从各个方面比较弱通过学习奋斗拼搏改变了自己的一生，一定要给孩子有一种积极向上正能量的心态，，有句文言文来形容，不以物喜、不以己悲！不要用事物的好坏而感到高兴、不要以为自己的不足感到乐观，
总所周之，改善自己悲观的性格，树立强大自信，不要让孩子性格孤僻，找到存在，多和孩子思想上的交流，条件可以看励志的故事书和电影，孩子是未来，不能让孩子的生命有黑暗的角落， 三岁定八十，从现在做起，励志，目标，心态，就是当下要摆正的！世界很美好，让世界充满正能量，加油！
以上仅个人参考！谢谢
大鹏先生论
父母的观念其实就像是孩子成长的土壤，要是想种子能够成长的健壮，土壤的土质就需要加以改变。我想这个比喻也许是可以比较浅显的说明了问题的。其实就是父母要是想让孩子变成积极乐观，那么你必须让孩子能够接触到积极乐观的环境，而父母成长为积极乐观的人就是必要的。如果父母整天对生活悲观失望，没有突破生活的藩篱，孩子自然就很难变得乐观。如果父母不成长，却让孩子成长，就像是自己不想干却让别人去干的那样可笑。
那么如果要让孩子乐观起来是不是没有办法了呢？其实办法还是有的。一个人乐不乐观除了他的自身的环境外，个体的气质类型也是一个很重要的因素。同时环境的多样化，也是个体获得不同方式的一个有效途径。下面从几个点和大家分享我的经验。
第一，父母要愿意要改变。我以前其实也是一个比较内敛的人，消极的人，因为我的父亲就是这样的。我的父亲是一个比较喜欢什么事都向坏方向思考的人，于是我们也常常想问题向坏的方面想。但是后来我慢慢长大，自己的能力也增长了，做事情看到了自己的逐渐进步，于是对能够做好的事充满了信心。当我能够看到自己的长处，我就不在那么否定自己了。一个人如果看问题能够从两面去看，把自己的可控内的事情做好，你就会远离悲观和失望。
第二，给孩子创造积极乐观的环境。人最终都要死，我们的生命走向一样的。有的人选择了阳光的活着，有的人选择负性的评判，消极的活着。生命是有限的，到有限的生命却让我们可以体验许多美好愉快乐。父母如果没有找到积极积极的生活态度，说明他们对生活是有些许多焦虑不安的。这种焦虑和不安会给家庭的氛围带来巨大的影响。父母其实是一个家庭的指挥的棒，所以他们必须要把自己的生活态度从自己的局限中突破出来。就像我的父亲，虽然早年他受到严重的创伤形成他看问题多种消极面看，但是他仍然可以有积极的方式。我后来虽也有消极面，但是我也能看到积极乐观的方面。父母是孩子的领头羊，领好头，就是给到孩子希望。
第三，孩子接触的人要广泛。一个孩子如果接触到的只是家庭的消极面，没有接触外界的经验，没有与积极阳光的人交往过，那他是很难有新的方式应对生活的。孩子应该在2岁以后多和同伴接触，这样她在与外界的交往中，增加自己的能力。父母这时可以用鼓励的态度帮助孩子。自己消极，意识到后，积极反思自己，同时再带领孩子时从积极面去实践自己的成长。所以有时候说孩子是父母的拯救者，这话是真实的。父母养孩子广泛，父母留就先广泛。
总之，要孩子积极乐观，父母就要做到乐观。要孩子乐观，需要给孩子看到周边人的乐观态度。
阿箩心理
性格其实有一部分天生的因素，但是大部分还是后天的培养结果。而父母对待事情的态度，很大程度上是会影响孩子的。父母作为孩子来到这个世界上第一顺位的引路人，言传身教不可避免。
让孩子乐观的基本原则在于父母对于事情发生原因的解释方法，你用什么样的方式跟孩子解释事情的缘由，孩子就习得什么样的态度。也就是说，孩子就像海绵，他不但吸收你所讲的话，也吸收你说话的方式，孩子逐渐就会从父母的“解释风格”里面学会乐观了。
你认识到自己和丈夫对待事情其实是悲观居多，那么父母首先要学会修正自己的悲观想法，学会与悲观的思维做斗争，也就是自我反驳，从而进一步教授或者辅导孩子面对这一问题。在教育孩子的过程中，其实也是一个双向成长的过程。
可以推荐一本书给你，塞林格曼的《教出乐观的孩子》。里面的有许多例子，我们可以从中对照自己的行为中都出现了哪些问题，书中也都有系统性的方法进行讲解和指导。
另外，即使我们父母自己很难改变自己的性格特点和处事态度，或者说短期内很难改变，我们可以利用绘本。绘本真的是一个特别好的东西，用孩子容易接受又生动的方式，教导了孩子，也便于孩子效仿。
达尔文说过，乐观是希望的明灯，它指引着你从危险峡谷中步向坦途，使你得到新的生命、新的希望，支持着你的理想永不泯灭。
我们都希望孩子能够积极乐观，面对困难也能够坚持不懈，不被打倒，这都是为人父母最珍贵、最诚挚的祝福。你意识到自己的问题，也能够花心思去寻找培养孩子的方法，说明你们真的很爱孩子，其实就是孩子最珍贵的东西了，有爱陪伴的孩子一定会幸福快乐的，所以不必焦虑。
在育儿的路上，欲与你共勉。
大年小米西游记
1、让孩子成为一个乐观的人，是可能的也是必然，遗传因素，主观能动性，教育因素，外部环境都可以塑造成为一个乐观的人，把握好孩子的成长规律，差异性，不平衡性，慢慢的引导他成为一个乐观的人。
2、首先我们要清楚孩子是一个发展的人，他的身心发展是具有巨大的发展潜能的，是一个发展过程中的人。他也是一个独特的人，是一个完整的人，他的身心发展具有独特性，跟成人之间存在着巨大的差异，他还是一个独立的人，一个不以我们的客观意愿而改变的存在。因此我们要影响他的发展，应该循循善诱、因势利导，根据他的身心发展规律，提供适合的教育方法。生命自有节奏，家长在人生路上做的就是陪孩子慢慢走，慢慢的看，与他一起分享这个世界的精彩。
3、就像龙应台女士说的那样：“妈妈必须做导游，给安安介绍这个世界，安安是新来的。而妈妈漏掉的东西，安安得指出来，提醒她。”父母的人生态度能映射到孩子的身上，孩子的成为也能映射到父母的情感上。我们想让孩子做一个乐观的人，那么我们首先就应该成为一个乐观的父母吧？
4、我们常说，谁家的儿子和他爸爸一样大大咧咧，谁家的女儿和她妈妈一样会过日子，为什么除了基因上的相似，性格上也会和父母如此的相像呢？因为父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行孩子深受影响，所谓言传身教就是这个道理，父母的行为会长久的映射到孩子身上，原生家庭对一个孩子的影响远比我们看到的大。所以想让孩子成为一个乐观的人，我们首先还是改变自己，让孩子看到父母身上的乐观，潜移默化，孩子怎能不成为一个乐观的呢？5、孩子，你慢点走，长长的路，慢慢的走，长长的人生！
小南瓜美食
从您的描述中能够感觉到，您对孩子的未来还是非常关注的，能够意识到这点是改变的第一步，您和先生应该都属于不喜欢喧闹的人，而且社交圈子比较窄，再加上两个人同在一个屋檐下，如果都是悲观主义的人，那多少都会相互影响，确实不好改变。
但是既然想到想让孩子未来成为乐观的人，那就一定是意识到悲观的性格给生活带来了或多或少的影响，那我家先生其实相对也是比较悲观一点，所以我对你说的也有很多共情的体会，那我说说我的一些做法：
1、不要贴标签，做好心理暗示
首先，悲观的人想问题的时候都会先想到最坏的结果，而且会影响心情，容易低落，可能也会随时的意识到自己做事悲观，打击自信心。所以这个时候家人和朋友们尽量不要给他贴标签，因为心里暗示的作用还是非常强大，当你总和一个人说你怎么这么悲观，他的潜意识里就会觉得自己就是这样一个人。当你经常鼓励一个人，引导他正面积极的去看待问题，或是疏导指引思路的时候，对方的观念会被一点点带动。
2、扩大圈子，近朱者赤
俗话说近朱者赤，近墨者黑，如果夫妻两个都是悲观的人，那就一定要想办法扩大交际圈，根据自己的工作性质或是业余爱好，来去寻找更多积极乐观的人，多和他们交流心得，不断影响自己。
孩子也是一样的道理，在你们没改变之前，尽量的让他更多的时间去和积极乐观的人在一起，比方说幼儿园的小朋友们，朝气蓬勃，还有一些比较不错兴趣班，寻找到一些志趣相投，有思想且性格非常好的家长组成圈子，一起学习进步。
3、接触大自然，加强运动
悲观的人往往不太能疯玩，情绪释放不够，压力都会积压在心中，所以建议我们可以多一些体育活动，爬山、打球、游泳、跳舞、跑步健身等都是可以的。大自然中独有的能量场可以带给我们不一样的气息，正向能量的获取可以吸收在体内，心情也会大好，面对广阔的山川，秀美的河流，视野和胸怀都会有提升。而且在体育运动中，除了锻炼体能以外，还能刺激身体分泌多巴胺，有更多的快乐激素抑制其他压力激素生成。
孩子的性格多少会受到家庭的影响，但是也不是绝对的，通过以上的方法可以先试着改变自己，然后不断的影响孩子，再好的老师都不如家庭教育深刻。所以改变孩子的前提是一定要先改变自己，祝您和先生都能够突破自己，培养出一个优秀的宝宝
轩妈加油站
听了清风老师这几条建议，有利于你培养一个乐观向上的孩子！
一、友谊的小船那是乐观的源泉
一个乐观向上的孩子必然有一项显著的特征那就是朋友圈特别广，善于处理人际关系，与人相处融洽！所以父母在孩子小的时候要给孩子创造条件与其他孩子建立人际关系，最理想的状态便是与其他孩子打成一片。小孩儿调皮，所以有的父母都是反对自己的孩子与其他孩子打成一片，担心自己的孩子学坏，渐渐地孩子倒是没学坏却处于一种孤立的世界中，不知道如何与其他人打交道！学会怎么与人相处，善于交际这项技能是乐观者必备的！
二、幸福的家庭是健康心里的基石
据世界儿童发展协会调查研究那些悲观，消极的人，发现其中有一个共同的特征，那就是这类人的家庭其实并不怎么幸福。父母吵架，家庭成员关系紧张，贫困，离异等等都对孩子的心理造成了一定的影响。在这样消极得环境中成长起来的孩子，又怎么会乐观向上呢？所以努力为孩子打造一个幸福的家庭吧，这样孩子的心理肯定会健康一些。
三、培养孩子广泛的兴趣
为孩子提供各种活动和多种兴趣的选择，并给予必要的引导，以培养其爱好。如果孩子能参加自己感兴趣的活动，自然会投入其中。自我否定，觉得自己没用，找不到与别人的共同爱好，很难融入别人的朋友圈！
这里清风老师建议培养孩子的爱好可以从多方面入手，例如在运动方面，篮球，足球等大众的运动项目。喜欢这些并擅长这些的人，有几个是内向消极的？
四、让孩子学会调节梳理自己的情绪
小溪河道被堵住，淤积在一起，长期将会形成堰塞湖，形成祸患。情绪也是一样，一旦消极的情绪堆积太多不知道如何梳理，这也就是抑郁症患者的源头之一。所以父母要注意培养孩子梳理自己情绪的能力，教会调节心理的一些方法。当孩子陷入痛苦或忧虑之中时，父母应当帮助他们找到摆脱的方法，如采取听音乐、阅读、骑自行车或与朋友交谈等方法，让孩子从失望中振作起来，尽快恢复愉快的心情。
我是清风老师，关注我吧，一起探讨更多的育儿知识！
