鄰水縣素質教育“百花齊放,各有特色”

鄰水縣各學校依據實際情況,統籌規劃設計,堅持百花齊放各有特色的原則,創造性地開展“一校一特色”推進素質教育建設工作。

鄰水縣素質教育“百花齊放,各有特色”

鄰水縣素質教育“百花齊放,各有特色”

近日,記者來到北城學校,在一年級(2)班教室內看到,講臺上的語文教師張燚還沒講解繪本內容時,臺下的50位學生就異口同聲地說了出來。

鄰水縣素質教育“百花齊放,各有特色”

鄰水縣素質教育“百花齊放,各有特色”

這是北城學校實行“五四學制”改革後課堂教學的一個場面。旨在培養學生的學習興趣、學習方法、操作能力和創新能力。

鄰水縣素質教育“百花齊放,各有特色”

鄰水縣素質教育“百花齊放,各有特色”

據瞭解,近年來,我縣堅持“改革、發展、鞏固、提升”的辦學思路,樹立“建西部教育強縣”目標,圍繞學校抓管理、圍繞學生抓服務,統籌資源配置,狠抓城鄉義務教育一體化改革。同時,也將“五四學制”改革作為我縣教育體制改革的一部分。各中小學一方面按國家規定開設課程、開足課時,另一方面大力實施地方課程和校本課程改革,推進“三進校園”和“四進課程”,紮實推進素質教育。

鄰水縣素質教育“百花齊放,各有特色”

目前,我縣許多學校還不斷開發創新地方課程:鼎屏小學開展了戲曲進課堂;鼎屏三小以成立少年軍校為契機,大力開展國防教育;鼎屏四小開展了陶藝文化進課堂。地方課程百花齊放,形成了“一校一特色”,全縣教育事業呈現出蓬勃發展的局面。


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