“不能因為沒有網絡就不上課，學校和老師克服困難為我們開展網絡教學，我會想辦法堅持上課的……”這是蘭州交通大學建築與城市規劃學院城規1701班的嚴楚成同學跟班主任QQ聊天記錄中的一段話。
嚴楚成同學家住四川省甘孜州偏遠農村，受當地條件限制，家中無法安裝寬帶，只能通過手機流量上網。但因為地處偏遠山區，家中手機信號也不好，上課過程中時有卡頓。為了能使信號更流暢一點，他就每天爬到離家不遠的山坡上去聽課。
“我要刻苦學習，這樣才能改變我現在的生活。”嚴楚成同學表示，他非常感謝班主任和學院關心他上網課難的問題，他會想辦法克服困難，不耽誤課程，不辜負老師的期望。
為順利開展網絡教學，建築與城市規劃學院認真落實學校關於疫情防控延遲開學期間做好學生管理，有效開展教學活動的要求，多次召開線上網絡教學專題會議，群策群力，從開展網絡教學條件調查、方案設計、在線教學平臺甄選測試、平臺技術保障、課程教材把控、應急預案設計到網絡教學試運行等等各個環節，細緻入微，反覆研究部署網絡教學的各項工作。針對線上教學有困難的學生，學院也做好了充分的預案。經過摸排，該院還有30名同學都和嚴楚成一樣，是通過手機流量上網學習的，為此學院統一為這些學生購買了上網流量，確保做到不遺漏一位學生，真正保障每一位學生都“停課不停學”。
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