疫情期間，遠程上課除了解決疫情期間的“停課不停學”的難題，還給全國人民帶來了無盡的歡樂，以往正襟危坐的老師們在直播中狀況百出，實實在在當了一把網紅，而熊孩子們的一星差評更是把釘釘直接送上了熱搜。當前我大山西已成為第8個新冠肺炎患者清零的省區，疫情即將褪去，那麼疫情過後，遠程上課將走向何方？
戰勝疫情指日可待
疫情褪去，孩子們重回學校，各個遠程上課平臺也大概率會修改免費策略，估計除了少部分財力雄厚的學校會繼續保持和釘釘們的合作，大部分學校老師、學生將把遠程上課當成一段美好記憶存放在腦海裡了。如果真是這樣，那就太可惜了，為此有三點看法想說。
第一點想對釘釘們說，國難當頭各大遠程上課平臺都推出免費使用活動，全力支持“聽課不停學”，先大大的給你們點個贊，但是上課體驗需要改進一下，以釘釘為例，我們知道釘釘是主打遠程辦公，用來上課確實使用起來有些複雜，我這天天用電腦的人都是熟悉了幾天才搞定，更別說其他家長了。改進起來很簡單，就是學習下之前那些搞線上教育的軟件，把其他花裡胡哨的功能全部裁掉，就是為滿足上課。推薦看下X東方的上課軟件，孩子親自使用比對後覺得他家最好用。
簡單唯美
第二點想對學校說，這次全國的學校遠程上課相當於給全國老師、學生、家長普及了一次互聯網教育，老師、學生提升了計算機應用水平，家長們修正了對電腦的認知，原來電腦除了打遊戲、看電影還能幹學習這些正經事，就此放棄委實可惜。
我想上網課
第三點想對搞扶貧工作的同志說，這次全國範圍的遠程上課想必有部分貧困地區的孩子沒有條件上網課，再窮不能窮教育、再苦不能苦孩子，我們做不到保證每家都有一臺電腦並拉上寬帶，至少能保證村委會具備遠程上課條件。我們平時發動社區居民捐贈衣物扶貧，現在可以發動大家捐贈家裡退下來的電腦給需要的人，只要組織得當，我們這些所謂的城裡人這點覺悟還是有的。
一個都不能少
綜上所述，請釘釘們實實在在改進下上網課體驗；請學校們至少保留月度頻次的遠程上課，不要中斷老師學生和電腦、互聯網的親密接觸，可以用開班會、開講座的形式，讓孩子當主角，唱首歌、做個演講等等都可以，月度頻次學校也好承擔費用；請扶貧的同志不要落下村裡的孩子們，遠程上課也一個都不能少。
人工智能時代即將來臨，計算機是必不可少的一課，這條起跑線我們也不能輸！
不能輸在起跑線上
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