人与人之间是不同的，不同的思维方式造就不同的人生。这两种思维在处理事情当中，面对困难或是付出努力的行为上，有差异的时候，自然就会产生不同的结果。
没看《终身成长》这本书以前，我认为人的能力和思维是在小的时候就已经定型的了，而学习也只是上学时候的小学、中学、大学。在度过了年少时期的校园时光后，往后的生活里，很少再去沉浸式的学习。
读完整本书后，我才明白，成长是一辈子的事情，它和年龄无关。生活中那些优秀的人，往往也都是终身学习的成长者。
| 01 认识两种思维模式
《终身成长》是卡罗尔·德维克博士总结数十年研究的成果作品。
在书中作者将人的思维归结成两种类型：一类人叫做成长型思维，另一类人叫做固定型思维。
那什么叫做固定型思维和成长型思维呢？
通常固定型思维的人，习惯带有评判性的思维，每天看看谁比我笨，我得证明我是这个屋里最聪明的人。
所以任何的挫折、任何的批评、任何的否定在他看来都认为遭受了打击，就是重创。
而成长型思维的人，从来不考虑谁是最聪明的人，从来不去考虑别人会怎么看待我，别人觉得我这么做丢不丢脸。
他唯一考虑的是：我能不能从中学到东西，我可不可以变得更强，我能不能够继续成长。
所以这两种思维模型的人，往往在对待事物的表现都不一样。
就像是这次的疫情，固定型思维的人会第一反应，这次真的完了，灾难来了，2020年真的不好过了。然后会想大家应该都差不多，都快要失业了，所以在疫情期间。还是照样吃吃喝喝，人生苦短，一点也没亏待自己。
而成长型思维的人，会在危机中发现转机，思考对应的人生规划，化被动为主动。在疫情期间保持学习，给自己充电，不断的更新迭代自己。
等待疫情结束，经济恢复的时候，成长性思维的人，因为能够足够的自律和学习，在面对往后的工作和生活都能过的更加顺利。
而固定型思维的人，在疫情中长期的放松了自我成长，甚至养成了懒惰的习惯，重新工作或回归正常后的生活，就会显得不是那么的如意了。
| 02 成长型思维者，成就职场里的成功
在职场中，拥有成长型思维和固定型思维的人，各自的发展也会不同。
固定型思维的人，喜欢关注的是别人对于自己看法，总在比较与他人的高低，而不是事情本身。而成长型思维的人，只会专注的做好事情本身，而比较的只有昨天的自己。
书中提到了艾科卡曾是福特公司的CEO，他也曾经为福特公司创下不少壮举。曾经的他一度梦想着要做亨利·福特的接班人，但他的固定性思维让他的梦想彻底破灭。
他把自己的办公室装饰的富丽堂皇，不给一般人进入，把自己标榜得高人一等，想通过这些来证明自己的价值。
当公司遭到日本车挑战时，他咒骂日本人。要求美国政府通过进口关税和配额制度来限制日本车的涌入。员工也提出建议，推出新款车型，他却无视员工的建议。最后，他的行为让福特公司把把踢了出去。
而另外一个人，杰克·韦尔奇拥有成长型思维，他在事业上就取得了无比辉煌。
和艾科卡不同，杰克·韦尔奇在公司的管理工作中，他不迷信自己的天赋，亲自去流水线听取员工的建议，并和他们一起探讨解决问题的方案。
在团体协作中，不会之进行对某一个人嘉奖，鼓励团队一起分享一项建议所带来的成功，而不是独自邀功。这为员工之间的相处方式带来了巨大的不同。
杰克·韦尔奇也不是一个完美的人，但他注重与个人成长和发展，这样的信念让他控制了自己的自我意识，成长型的思维模式让他在职场中取得了成功。
虽然我们成为不了韦尔奇，但可以模仿他在职场中的思维。不耍小聪明，认真审视自身的缺点，有错就改。
不标榜自己的成绩来证明比他人聪明，只求自身不断的进步。
| 03 成功的婚姻，成长型思维模式能保鲜的更长久
在所有的关系中，不管是爱情、亲情、友情，懂得经营的人，往往更能收获幸福和谐的生活圈。
书中的案例说到，泰德和凯伦刚开始认识的时候，都被对方所吸引着。觉得是生命中所互补和需要的人。
但在结婚后短短几年里，他们的婚姻却出现了危机。随着时间的发展，荷尔蒙逐渐褪去，亲密关系该如何继续？
泰德和凯伦原先是一对固定型思维的夫妻，在婚后的柴米油盐的生活里，难免会有碰撞和争议。他们不断的指责对方，都认为对方的缺点是不可改变的，无法原谅。如果就这样持续下去，恐怕这段婚姻也不长久了。
所以他们去做了婚姻咨询，学会了用成长型思维来处理问题。在后来发生的矛盾中，泰德本想大吵一架，但想到刚学习的要用成长型思维来处理问题，就没有先去责备对方，而是选择了帮助凯伦，从沟通和行动中和解了。婚姻生活也越来越和谐。
我们在亲密关系中，尽量不要试图去改变对方，那样只会被固定型思维所左右自己。成长型思维的人，他们会想尽办法改变现状，为解决彼此的问题作出努力。他们不会把矛盾升级为人身攻击，只会责备对方。而是寻找解决办法，帮助对方，努力创造和谐的亲密关系。
| 04 最好的教育，是培养成长型的思维方式
在年幼时期的我，就特别喜欢家长夸自己聪明，觉得拿到高分是一种荣耀。可一旦分数不佳，就容易自暴自弃，放弃努力。
所以学习变成了只为了获得考试高分，而不是获取新知识和提高能力。这背后的原因，只是害怕他人对自己对批评，因此也就束缚了自己，止步不前了。
当父母在面对孩子的错误和失败时，应该做出正确的反应。如果一个孩子遇到挫折时，父母表现得很焦虑，或者表现非常关注孩子的个人能力，这会容易促使孩子形成固定型思维。
当然也不能掩盖孩子的错误，那样的结果只会误导孩子。应该和孩子传递，错误和失败也是一种学习的良机，并且和孩子一起直面和处理问题，帮助他下一步的学习计划。
遇到要激励孩子学习的时候，也要正确的表扬他们的努力，而不是能力。因为父母一味的关注孩子的能力，也会促使孩子形成固定型思维。
对于孩子的教育，最重要是思维方式的培养。父母用自己的行为，来向孩子传递成长型的思维方式，激发孩子内心的成长动力，让孩子长久保持学习的热气，正确的看待成绩。能从错误和失败中看到自己进步的空间，然后采取努力去行动。这是对一个孩子最好的教育，能够终身受益的教育。
转变你的思维方式，成长也可以从现在开始
当然书中也并不是说，把人固定分为成长型思维和固定型思维两种人。它只是每个人内心的两种状态 ，也就是说我们也是能同时拥有这两种思维。
那如何让培养我们的成长型思维多一点？
第一步：接受自己
首先我们正视自己同时拥有这两种思维，所以难免有都时候会受到固定型思维带我们带弊端。当问题发生时，我们要接纳自己的不足，从而改进它，让固定型思维慢慢在我们脑海里失去统治的地位。
第二步：观察自己
观察自己在什么时候容易出现固定型的思维。有可能是你面对巨大困难时，做事情失败时，或工作中遇到比自己优秀的人等等。找到真正的原因，不断的总结经验和教训，从而改进自己的固定型思维。
第三步：给它命名
从现在开始，给你的固定型思维取一个名字。名字要让你印象深刻，具备有提醒功能。当你的固定型思维出现时，脑海里默念这个名字，告诫自己不要成为那要的人。
每一次都这样做，带领你的固定型思维一起，接受挑战，不畏挫折，持续努力，帮助它成长。慢慢引导走向成长型思维的人。
最后，坚持改变。
培养自己的成长型思维，需要有无比坚定的信念。当你的努力支持不下去的时候，告诉自己咬紧牙关。成长的路上总是荆棘密布，成长型思维则是你手中的利剑，帮助你挥荆斩棘，一路向前。希望我们每个人都能成为，终身的成长学习者。
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