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學例高是教條的課本知識的認可，素質和教養多半來自父母的言傳身教！如果父母對老人不孝順，不和睦鄰里，這樣的孩子多半長大了自私無視他人，只在乎自己的感受！反之家庭和睦鄰里親善，孩子無型中學到了做人的品行，將來步入社會善常與他人交往，這樣事業上成功率也就越高！只有有信的過的人品才是有教養高素質的人！
靜守蓮臺
素質、教養和學歷、文化水平無關，而且可能文化水平越高越自私自利，聽一售樓小姐講(售樓人員應該很厲害了)，他再怕學校老師來買樓，哈哈，不言中[大笑][大笑]
仗義每多屠狗輩，負心多是讀書人，古人說的話經過千年論證，不無道理[淚奔]
Zqy8553三洋
人的素質是一個綜合指標，和讀書多少沒有多大關係，三國中周瑜和蔣幹就是同窗。水滸中白衣秀士王倫也是秀才，但心胸狹窄，小肚雞腸，自私自利成不了事。現在這樣沒有大格的學生是有的，素質應該在從群中來到群眾中去的過程中增加。
冀東1952
不一定。我身邊就有一個名校畢業的本科生，不但沒有素質，更沒有教養。見到長輩不理不睬，見不得別人比她強，按照她自己的話說，在大學她們的寢室都是這樣的，誰強就對誰不客氣，羨慕嫉妒恨。別人對她好，她認為是你欠她的，整個世界好像都要圍著她轉。
天天快樂生活
學歷高低與素質教養不能等同，前者文化高可經過後天的培養，父母親是孩子的笫一任老師，素養是遺傳教育。後者文化低是受家庭收入所限，與文化高低無關。素養先天性的，素質後天培養，所以不能等同。
liuchangming123
學歷高和素質教養高，決不能輕易劃等號！
從古代說起，既有寧死不屈的狀元宰相文天祥，也有賣國求榮的狀元宰相秦檜。
近代五四運動，許多風雲一時的高材生丶留學生，卻後來成了革命的叛徒，還有的做了大漢奸（陳公博丶周佛海丶張國燾等）。
學歷高丶素質好丶教養高不少，如錢學森等無數科學家，衝破阻力回到新中國。
但也有人追求西方文明，與祖國漸行漸遠。
因此，學歷高不等於素質好丶教養高。而學歷低也不等於素質差丶教養低。關鍵看人品。
無數勞動人民丶普通戰士，精忠報國，在各自崗位上盡忠盡責，學歷是低了，可素質不差丶教養也高，危難時刻，如董存瑞手託炸藥包丶黃繼光以軀體堵槍眼丶抗洪戰士用生命組成抗洪大壩等等，都是展現出中華兒女高素質、有教養的民族精神，大放光彩！
夏雨風
學歷高，和素質，修養，不是一回事。沒有學歷的人，不一定沒有素質和修養。
人的志向遠大，雖無機會就讀，沒有高等學歷。但自學成才，照樣是人中龍鳳。謙謙君子。有學歷，有修養，德藝雙馨。無學歷，照樣自學成才，照樣修養有素。
人的修養，需要自我完善，陶冶情操，正能量輻射，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於大眾的人，他就是一個高尚的人。
山東梁雲平
答案當然是不確定的，你想想，學歷高只能代表文化水平高，有知識，有見地；而素質更多表現為一個人的思想品德，為人處世風格，主要是性格和家庭素養決定的，兩者不是一定的正比關係，至於詳細闡述，可以私聊[害羞]
農村讓愛做主
不一定。
什麼是素質，素質就是一個人在社會生活中思想與行為的具體表現。
社會上有的人學歷很高，但言行舉止卻給人素質很低的印象，比如某博士在高鐵上霸座，還恬不知恥，讓人費解。
伊華愛影視
一般而言學歷高的人受到的教育多，知識多，辨別是非的能力強，自控力也較強，較能守住道德底線，素質高些。但任何事都不是絕對的，有例外，也有學歷高的人因性格不好或極端因素影響，失守道德底線的人。
