各位老师,说真的,你想开学吗?

蚂蚁老师说


很高兴回答这个问题,作为一个老师,真的想开学,每天面对没有学生的直播,讲课的激情慢慢消耗殆尽,不知道这样的日子还能持续多久,活生生的课堂,热情洋溢地讲解,看着孩子那一张张笑脸,不知道有多陶醉,让人多向往。可随着疫情的发展,开学的日子还有多远,一直期待着,近了,快了,意外的传播者又打乱这一切,每天刷新闻,看看河南省教育厅发布没有,因为河南省规定早一星期发布 ,一直没有,现实不允许又期望着奇迹,为人师者,谁不想登上自己舞台,一走上讲台那就是我的天地,这不前天夜里在梦里还在给学生讲题,日有所思,夜有所梦。

想开学还有以下两点原因:

一是网课效果上。刚一开始网课学习,学生好奇,兴趣蛮高,学习积极性也高,家长在一旁监管代替老师,可孩子们贪玩好动,再加上自律性差,手机游戏的诱惑,慢慢地家长管不了,你让他学他说学会了,你让他写作业他说写完了,你问多了,他不让你管了,还说你上学不如他,家长气晕……前天回农村老家,几个家长截住问我,你们啥时开学了,再不开学家长都疯了.……我说快了,快了,你们再坚持几天,他们说几天都坚持不了,还是你们老师辛苦,成年累月奋斗在教学一线,为了我们的孩子,况且这也好,让你们家长好好想想,你们只管你们家一个,那么难,我们是管一个班呀,那么多熊孩子,老师不辛苦吗?所以说网课效果,时间一长效果不佳,副作用明显,优秀更优秀,差的更差,靠家长解决不了问题,而在学校老师看的见,因材施教,学生离不开老师。老师是担心时间长了,学生坏习惯形成,再纠正难上加难,想早一点开学。

二老师责任心。面对这么一张网,老师看见孩子们不交作业心疼啊,还是一个好学生,二节课都没听了,老师急啊,打电话不接,让班主任发群不回,学习就如那逆水行舟,不进则退,如果是开学的话一准把学生叫过来,给他批评教育,可这是特殊时期。那老师只能尽最大努力减少损失,在群里时常提醒,别忘交作业,别忘早起背书,一次次督导学生,好好听,不好好听咱开学都不讲啦,而我们学生呢听了几分钟,就开始玩了,还管你在那儿眉色飞舞的讲呢,老师们忧心忡忡,一开学那有这么些问题,面对面点名直面批评,哪像现在提问一个问题,连点几个学生,都装没听到。老师能不急吗?

老师希望开学,希望回到他们自己的舞台,把这些孩子们教成栋梁之材。

也不知道我说这些心里话,是否如你的希冀,希望对你有所帮助,有所启发。

谢谢。





物理提高一点点


作为老师,真的想说:还是开学吧!


为什么会这么说呢?

因为我不仅是一批孩子的老师,我还是两个娃的娘。

如果不开学的话,我已经开始分身乏术了。

因为搞教育管理,我的工作量还是很大的。

不断的会有很多老师和学生咨询相关问题。

因为在家的原因,我的两个不同年龄段的孩子会不断的向我提出各种各样的要求。

妈妈我饿了。

妈妈,你看看这道题是什么原因?

妈妈快陪我玩。

妈妈还给我讲个故事吧。

......

那头领导电话叮叮响起。

这头女儿的哭声也响起。


开学才是王道!


乐活xuda


我是一位初一的数学班主任老师,我非常期待早点开学。目前网络授课已经两周了,就数学这一学科而言,还是有很大弊端的,七年级的学生刚开始接触几何的推理,初学几何,很多孩子虽然可以将结果算对,但是却不会写推理过程,看完学生教上来的作业,令我膛目结舌……于是只能每个学生单独进行指导,很多孩子都是需要多次指导,才能将一道推理题写完整,这一过程如果在学校,只需要几句话就可以完成,而使用手机,却要浪费很长时间,大大的降低了工作效率。而且为了让学生不被落下,虽然待在家里,但是整天都在指导学生,有时候为了能够及时指导学生,我连做饭的时间都没有,经常和7岁的女儿就着牛奶,啃面包🍞,所以真的希望疫情早些过去,在确保安全的前提下早些开学[祈祷]


小赵老师讲数学


作为一名老师,有没有盼望着开学,我真的有点矛盾。疫情至今,我一直被关在小岛老家,家里没电脑,上个网课都要去别人家借电脑,作为班主任,我对学生在家自学情况了解不够,我们班同学本来自主学习能力就比较差,现在,能自主学习的效果肯定是好不到哪去,于是我多盼望早点开学。可一想开学以后,就要面临早读,晚自习,带娃等各种琐碎,难得在家享受一下带薪无业游民的感觉,真是太美好了。

从一个公民的良知出发,我还是希望疫情早点结束,早点开学,还天下学子一个美好的前程。


忧郁班主


我想早点开学,天天上网课,一直坐电脑旁,眼睛,腰受不了。再说,该做的事一件也没少,个别学生直播课也不认真听,不交作业的照样不交,连报告个疫情都不愿意配合老师,催多次都不上报,打电话给学生爸爸,接了不说话,打给学生妈妈被拉黑根本打不通,。还是开学算了,至少在学校办公效率高。





教海拾遗


我作为老师,我还是很情愿开学,虽然在家里上网课比较轻松,但这样的工作方式,也有很多的弊端,会让我的工作没有价值和幸福感。

作为老师还是要和自己的学生在一起,面对着自己的学生,看着他们,并且每天教育他们,那才是最开心的,也是最有成就感的

只有那些没有追求的老师,只想着挣工资混日子的老师,才会觉得开学很痛苦。但绝大多数老师,都是有精神追求的,都是有理想追求的,并不是为了偷懒。我们工作不仅仅是为了生活,更多的是为了滋养我们的生命。而有价值的工作,才能更好的滋养我们的生命,相对在学校里边上课,网课就显得逊色多了。


虎哥中小学教育


非常想开学,开学后比较充实,很想念同事和合作者,想念与思念并存,想念学校食堂的土豆丝,虽然在家里有计划性比较充实,开学后比较充实,工作忙碌,至少拿着工资心安理得,延长假期,虽然拿着工资,总觉得自己啥也没干开工资,开学后至少每天有事干,在家里长了,越来越懒惰,避免懒惰让自己勤快,也可以让我的同事合作者感受到我的变化,好的方面,另外延迟开学的假期日后要补回来的,可以充实工作,和同事每天上班下班。


熙圆壁合


我们这里已经上了35天的直播课了,其中的辛酸说给大家听。


我是想早点开学的,原因有以下几点。


1.一学期的课时量是不会变的,现在网课学习效率这么低,开学的越迟返校后压力越大。

以我们这里为例,我们现在每天两节直播课,只有语数英三门,其他考试科目都没有开课。现在不仅语数英课程进度滞后,而且其他统考科目还要回学校赶。这对于我们这种2门统考科目的老师来说压力很大。


2.长时间使用电脑进行直播教学很伤身体,对学生的健康也有有害。

像我们一天两节直播课,课前还要用电脑做各种准备。一段时间后,我明显感觉眼睛干涩,腰疼疼痛。我想那天高中老师,毕业班的老师更辛苦。有些老师年龄偏大,网络教学的确是一个挑战。学生更不用说,我看了高中的课表,从早排到晚,学生的眼睛一天到晚顶着手机电脑,能受得了吗?

所以,为了大家的健康赶紧开学吧!


3.网络学习的效率更低,远远不及在学校学习的效果。

我觉得我们班的学生还是比较听话的,成绩也不错。但是,这次网络学习,每次直播课学生都没有到齐过。有的学生时间观念差,有的学生家里直播学习条件有限,有的学生压根不想学习,反正老师也管不着他。

我觉得这样的方法时间又浪费了,效率又偏低。


4.网上教学很多知识点不好讲清楚。

比如,我们现在学习几何物体的三视图,这个知识点本身就比较难,需要学生发挥空间想象能力,如果有条件可以借助实物。在网络教学中缺少实物演示的过程,跳跃的比较快,很多学生没有理解。再就是,学生有什么不懂的,在手机上也不好和他交流。


最后,我要告诉大家一个好消息。现在各个地方已经开始开学的前期准备工作了。

以我们这里为例,上面统一的防疫物质已到学校,而且学校正在按照上级要求进行消毒防疫,如果一切准备就绪,开学就不用等太久了。


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邹智明微课堂


很矛盾,有点忐忑,想开学又怕开学!

想开学,是想让疫情早点结束,尽快恢复正常生活。作为老师,开学上课是职责所在。我喜欢神兽们,能降服他们是工作的乐趣。很久没见到他们了,竟有些想念!

从春节至今,宅家日久,这历史上最长最悠闲的寒假也让人感到有些无聊和空虚。虽然可以在家悠闲度日,品茶读书,但总觉得少了些什么,该做些什么。所以,想开学了!

空中网课的开通,让人们得到一些安慰,似乎可以弥补延迟开学的损失。但有一部分自控力差的神兽自觉不起来,拖拖拉拉,不打卡,不交作业,需要班主任电话催促,群中发公告“威胁”,学习的效果让人质疑。

老师们刚开始被要求写教案,后来被要求与学生一起听网课,随即被要求上传听课记录。现在每天要填健康卡和听课卡,要定时对学生进行“网络辅导”。班主任更忙,一个表接着一个表地填,成了名副其实的“表哥表嫂”。为了保证毕业班提前开学,学校已经“冒险”开了几次预备会。

于是,又让人害怕开学起来。

开学了,每天出入校园要量体温;开学了,要戴着口罩上课;开学了,要开很多很多的会,进行很多很多的培训,填很多很多的表;开学了,要搞一系列关于疫情的班会、演讲会和作文大赛;开学了,要轮流到学生宿舍和食堂去值守……

说真的,这就是我此时矛盾的心态,想开学又怕开学!你们呢?


教育问道


大家好,我是飞飞老师,作为老师,说真的,我是特别希望开学的!主要有五个方面的原因:一、网上授课,实在是效果太差,无法完成教学任务!我们这里是从早读开始,一节课接着一节课上的,我的数学课只有40分钟,光等待孩子上线需要3分钟,再强调作业中的问题要10分钟,正式上课只剩下27分钟,有时网络很卡,点名孩子回答问题半天才听见孩子声音,这样那样的问题,再来5分钟,时间根本不够用!第二、作业没有办法面批面阅,学生遇到的问题没有办法及时处理。第三、没有办法仔细检查孩子的作业完成情况!对于作业的完成,一部分孩子特别认真,是实实在在搞懂弄会了才书写的;一部分孩子就不尽如人意,直接搜题抄答案;更有个别同学直接就屡次不交作业,再给讲道理都听不进去,就是不交,感觉老师把他没有办法,岂不知是自欺欺人!第四、网络上课太费孩子眼睛,一天8个小时盯着电脑或者手机,能不费眼睛嘛!想想班里会增加好多近视眼同学,好是心疼!第五、开学后,学生肯定回需要很长一段时间整顿纪律,因为尽两个月的网络教学已经让很多不自觉的孩子养成了自由散漫的坏习惯,想要纠正过来是特别困难,这就很费时费力,而孩子们的时间又是有限的……以上就是我想开学的主要原因!





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