大疫之下,教師何為


大疫之下,教師何為


大疫之下,教師何為

陳格華校長主持召開全校教師疫情防控視頻會


經歷了長達50天的“封城”,收穫了震撼靈魂的感動,也看到了太多的斷舍離……在歲月的長河中,這段時間也許只是滄海一粟。但是於我們每一個人而言,這將是我們一生刻骨的記憶,將成為一段永不磨滅的回憶!我們也期盼並祈禱,僅此一回!

大疫之下,我們看到許多普通卻不平凡的身影,無數白衣天使抗疫逆行,無數武警官兵、黨員幹部衝到一線……在這個英雄輩出的歷史時刻,身為教師的我們註定成不了英雄。面對這次疫情大考,我們如何擔負起教書育人的神聖使命?如何向社會交一份滿意的答卷,如何讓家長、學生都能與我們一起參與到“停課不停學”活動中來,儘可能減少疫情對學生學習、身心的影響……

身為校長,我一直在思考,怎樣做才能成為一名合格的“答卷人”;老師怎樣做,才能上好這堂“人生大課”?我的腦海中浮現出一群群熟悉的身影,他們用自己的行動默默地釋詮著“無懼、無私、無畏”,他們用實際行動時時感動著我,觸動著我……

大疫之下,教師何為

陳格華校長在校門口值勤


一 無懼

大年初二(1月26日),教育局召開緊急會議,我校要成立50人應急小分隊下沉社區,入戶篩查體溫。在“談疫色變”的當時,全體行政人員、年級主任、部分黨員主動請纓,陳翠蘭、金燕紅、欒世超、林志章、張思樂等老師主動聯繫陳建軍主任,參與到抗疫大軍,在初二、初三兩天按照要求,入戶篩查,做到不漏一戶,不落一人。

大疫之下,教師何為

下沉一線的美麗逆行者


二 無私

自大年初二開始,我校陳建軍、楊晶就開始全身心投入學校的防疫工作,按照各個部門的要求,有條不紊地開展學校工作。蔡俊主任的宣傳報道不分晝夜,教務處、信息中心的各位主任開始緊鑼密鼓籌備在線教學的各項工作……在二月底縣城流動人口管控升級後,原本一直由行政人員輪班值日護校,變得關卡重重。陳夢、周小饒、吳毛弟、曹主席、賀霆、陳建軍挺身而出,扛起校園值班的大旗。

三 無畏

2月3日,開發區各個卡口要嚴防死守,我校要派老師參加值守。此項工作責任大、風險高、戰線長,在我、楊晶、陳建軍正在為難之際,張慧、戴偉軍、陳斌、王衛鋒、曹新波、彭文彬、趙龍、範亮、李攀、李志軍、林志章、陳夢、周小饒、李楊、喻世旗、魏伏林、褚威等老師給我打來了電話,表示堅決服從學校的統一安排,卡口不撤,他們不散!

大疫之下,教師何為

下沉一線的美麗逆行者無懼風雪堅守卡口

四 行動

2月2日,縣教育局正式下發“停課不停學”活動方案。學校迅速召開四大中心主任視頻會議,形成初步意見,3日召開現場碰頭會,就具體事項逐一部署,陳春風主任按照學校總體要求,優化方案、細化分工,所有教務人行動起來,沒有絲毫的懈怠!南北校區86個班主任、教研組長、備課組長在教務處、年級主任、蹲點行政的引領下,行動起來!

五 感動

嚴玲霞老師,姑娘上網課要手機,自己上課要電腦,想盡一切辦法購得一部平板,讓網絡教學順利實施;徐玲莉、許奕、李萍、舒國莉、滕紅梅老師的在線課堂生動活潑,家長好評如潮;陳彩霞老師不愧是三年級的“領頭羊”,注重孩子的心理健康教育,與家長互動成為常態,在線教學形式多樣,內容豐富;四(1)、四(5)、四(8)班,各科老師堅持按照課表上課,教學方式多元化;蘇曉琴、王劍虹、李夢等老師教學形式靈活,課堂效率高;李愛武老師年前剛做手術,網課不落一節;易珍榮老師一直堅持直播教學,作業精挑細選,認真批改;張望珍、陳翔老師老驥伏櫪,堅持先自學再直播、互動;李清芳、李金紅老師堅持寓教於樂、以人為本,自制微課,讓學生因為愛老師而愛課堂!整個五年級組,老師之間互幫互學,充分利用電視課程、雲平臺、人人通、QQ、自制小視頻等有序開展線上教學,每位老師針對前期在線教學寫出反思感悟,倒逼自己快速提升。


大疫之下,教師何為

在線課堂上的孩子和老師們

六 觸動

老師們,你們用行動奏響了戰疫之歌,英雄的你們用一言一行踐行著自己的責任和使命,此時,我說再多的言語也顯得蒼白無力,你們真的很棒!我為你們感到深深的自豪!同時,你們也要明白,疫情面前,沒有局外人,因為沒有人是一座孤島。我們還要經歷一段相對安靜、相對封閉、相對穩定的狀態。我希望我們身邊的榜樣能夠觸動你們,向上、向善、向美!

大疫之下,教師何為

王劍虹副校長,身患高血壓和痛風病,堅持學校值班,為了上好網課,木條釘成平板支架、菜板當成了講稿夾

邱林燕老師教學反思裡面的一段話給我很深的觸動,她說“我是老師,我也是媽媽,當我看到兒子坐在電腦面前上網課,我就知道,只有認真對待每一節課,才能對得起視頻對面的學生,才能無愧於心,無愧於家長!”大疫之下,開展線上教學才能彰顯教育本色,讓學生“人宅心不荒”!身為老師的我們,責無旁貸,沒有理由說“不”;面對身旁那麼多讓我們感動的榜樣老師,面對滿懷期待的學生們,我們沒有理由不精心設計每一節課,更沒有理由說“我不會”......實驗小學理所當然是雲夢的龍頭學校,我們每一個實小人都要有“捨我其誰”的擔當,有“敢為人先”的精神,有“堅持學習”的習慣,積極投入“停課不停學”活動。要堅持教學形式的多樣化,堅持教學內容的多元化,注重“生存、生活、生命”教育,上好疫情期間的“人生大課”,給我們的學生打好人生的終生疫苗!

風雨過後見彩虹!親愛的老師們,勝利的號角已經吹響,讓我們共同努力,共克時艱,共同期待早日相聚在美麗的實小校園!


分享到:


相關文章: