疫情即將過去的時候，你應該如何挑選MBA提高自己的競爭力！
這些年，競爭越來越激烈，越來越多的朋友考慮經過MBA教育提高自己，在激烈的競爭中，增加自己的競爭力！
近期，國家層面出臺了更進一步的研究生擴招政策。現在經濟環境下，直接擴招碩士，延緩就業，所以就稀缺性上來講，越早讀MBA、讀好MBA，對個人的意義就越大。
但是，如何選擇適合自己的MBA呢？
首先，確認項目類型 在挑選MBA項目時，首先要確認的是自己要報考MBA的類型，以此排除去自己不會考慮的項目。中心考慮的是兩個要素，學制和專業方向，而出發點是在個人的職業規劃。
1、學制：脫產全日制或者在職非全日制？ 許多朋友在考慮挑選MBA時，沒有想理解為什麼自己要報脫產仍是在職，往往因為脫產報考競爭不激烈、學費相對廉價而挑選脫產。挑選脫產仍是在職，這個問題很關鍵：在當時的經濟環境下，讀脫產全日制項目往往需求離職，要不工作2-3年，這不僅僅意味著自己拋棄了收入來源，更意味著拋棄了本來的作業規劃，因為中斷2-3年後再找自己的老本行就很難了，代價無疑是巨大的。所以在這個問題上，要結合自己的職業規劃來看：假如自己的規劃需求一次徹底的轉型，就能夠讀全日制或許出國留學；假如自己還希望繼續自己的作業途徑，就必須讀在職，除非你的單位 答應你留檔案並且答應你在作業時刻去學習。
2、專業方向：一般MBA或者其他專業結合類的MBA？ 現在許多校園為了擴大自己的招生規模，在本來已有的一般MBA根底上，結合了金融專業、互聯網專業、管帳專業等方向，形成了FMBA（金融方向）、科技方向MBA、財政MBA、醫療管理MBA等，可謂五花八門。這些MBA項目用金融、互聯網、管理中心專業課程，替代掉一些MBA原有的管理類、通用類課程，使學生把握該專業中心常識，在結業後能夠在該作業範疇內執業。
所以在選項目時，要考慮 自己未來的作業範疇，假如關於未來職業規劃沒有那麼明晰的挑選，能夠挑選一般類的MBA；假如關於自己未來的作業方向（包含現已從事該範疇且未來不計劃轉行）現已確認是在金融、財政、互聯 網範疇等，那就建議挑選對應的專業MBA項目。
FMBA的項目，因為近年來金融方向MBA求過於供，各大高校商學院紛紛建立，成為許多人的熱門挑選。目前商場常見最頂尖FMBA有三個，清華五道口-康奈爾FMBA，清華經管-港中大FMBA，上海高金FMBA。我覺得三個項目都各有優勢，三個項目各有報考、校友資源、常識學習上的差異，咱們在報考時儘量要去了解項目信息，挑選自己適宜的項目報考。
二、挑選學校，在確認了項目類型後，咱們需要確認志願校園規模。考察校園，主要是評價名譽口碑、校友資源兩方面要素。
1.名譽口碑。 MBA的名譽帶給學生的作用，最直接的便是作業商場的認可度。品牌名譽包含兩方面：一是大學及商學院名譽，這一塊毋庸置疑，名牌大學、商學院的商場認可度肯定是很高，即便不帶MBA，說自己是清北交復，自然也是很受人好評，甚至能夠解決自己本科學歷不太理想的困擾，到達在職場中為自己貼金的作用。二是項目本身名譽及影響力。有一些大學和商學院的品牌名譽儘管不如名牌大學，但是本身在商場上也受人尊重，例如中央財經大學、對外經濟貿易大學的MBA項目，以其學生的專業能力和作業精神，在商場也形成了較好的口碑。所以這塊便是要看自己在今後的職場中，權衡自己是需求名校的頭銜，仍是更需求項目的名譽：例如咱們比較帶有學歷和學位的雙證金融MBA時，目前有清華五道口FMBA和上海高金FMBA，就項目的名譽而言，因為上海高金FMBA項目前史更久，在上海的認可度高，因而關於在上海作業的金融從業者來說，上海高金FMBA更為適宜；而關於校園品牌的金融從業者來說，可能五道口FMBA更為適宜。
2.MBA校友資源。 一個好的MBA項目，也離不開豐厚的MBA校友資源。讀一個MBA項目，你能夠結識各類作業的校友，校友之間互相協助、提攜、合作，是職場中不可或缺的資源。不過，不同MBA項目的校友資源各有側重，也建議咱們做一個深化的瞭解。以上海高金MBA項目為例，校友主要集中在上海的金融作業，包含了許多金融細分作業；而長江商學院更多的是以在北京的PE、VC安排為主，以及實業中的中層骨幹；
三、挑選項目 關於一個現已有作業經驗、社會閱歷的青年來說，想要在職場有更大的開展，通常需求提高的是常識結構、管理能力、思想視界。因而有必要考察MBA的課程設置和師資狀況。
1.課程設置。 通常來說，MBA的課程設置都不外乎商業模塊（經濟學、管理學、管理學等課程）、商業剖析模塊（公司金融、商務猜測、營銷學等課程）、作業素質及領導力模塊（安排行為學、商業戰略、領 導學等課程）等，這些課程的配比卻可能有所不同。因而對於一般學員來說，打好理論功底，把握技術常識，就顯得尤為重要，因而適宜商業根底、商業剖析模塊較多的項目；而關於據守作業範疇的人，特別是希望未來走向領導崗位的，則要垂青作業素質及領導力模塊的課程，以提高本身的管理能力和思想視界。
2.師資狀況。 除了課程，師資水平也很重要。一般來說，比如商業管理、商業剖析模塊的課程側重於理論教學，授課老師以大學教授為主；而有些MBA項目側重於實用性，會聘請一些作業界的資深專家、外企高管授課，他們會減少理論部分，內容更具實戰性。因而，關於切換作業範疇的朋友來說，有上課經驗豐厚的大學教授來傳道授課，更有助於常識的把握；而未來希望在作業深耕開展的，或許提高管理水平的，專家帶來的實戰經驗，會更有助於其在職場的運用。
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