北京的順旅媽媽到後來的搖號排幼兒園的面試，不管是深圳還是上海，各大城市的家長都有一個同樣的困擾：養個孩子就像是吞金獸，想要給他最好的，可是又不知道如何給他最好的。
很多家長都會問我們一個問題：我不知道如何為我的孩子選擇國際教育，其實我們是希望孩子從小到大的培養好英語水平，國內的應試教育實際上已經將孩子的性格壓抑住了，國際學校反倒有了不少的好處，那麼我應該如何為我的孩子選擇呢？但是國內的教育也不是沒有他的好處，畢竟孩子的發展看自己，可是我還是想為自己的孩子準備最好的東西。
我們的公司每年都會有大量的父母來和我們詢問：我的孩子應該如何做好身份規劃或者是教育規劃問題，所以我們決定在這裡給各位家長來一個科普和總結
首先我們從國際學校的教育的基本說起：
國際學校一般對孩子的海外身份是有要求的，我們進入國際學校之前，就應該為孩子策劃好身份規劃的問題，策劃完了身份規劃的問題之後呢，又不知道如何為孩子選擇時間，那麼我們不如從下面好好的瞭解一下？
首先是第一條：你的孩子合適什麼？
我們說說國際教育的終點，其實我們很多人為自己的孩子規劃去國外留學的時候，目標是指向了最好的學校，類似乎常春藤等。在國內的孩子，最好的最努力的才可以上清華北大，但是去國外的例子其實也是很少的。我們不可以否認中國國內的應試教育創造了很多技術性人才，但是我們也不可以否認中國應試教育的一種排他性，並不是合適一些孩子。
如果確定好了你對於孩子的目標，棋下到孩子本科畢業，大概也算是來那兩全了。至於未來也是我們規劃不到的場景，大可以選擇放棄。
不過如果確定好了目標，那麼就應該為孩子做好各種準備了。如果是打算走留學路線，那麼低齡留學，初中留學，高中留學，大學出去留學，這四個節點也是各有各的不同的，不過如果目標是將自己的孩子送去一個不錯的美國大學，你應該知道的是，中國的指標看分數，美國的指標看方方面面。
三年半高中課程的學分+英語標準化考試成績+素養提升活動，越頂級的學校，越關注素養提升活動的質量，因為在學術能力都比較高的情況下，“分”失去了區分度，那麼判斷孩子是一個什麼樣的“人”，就非常重要了。為了實現活動的多樣性，小學階段要為孩子培養才藝；初中階段要考慮把孩子送去美國，熟悉那裡的大學，參與一些課程，判斷主要的學術興趣點，看看能否儘早確定大學和專業；然後從9年級到12年級就要有針對性地設計、實施相關活動，參與相關競賽。簡單說，走中國教育路線，是報一種課外班；走美國的，是報三種。
那麼我們就開始說說第二條：國內的國際學校大抵的好處有哪些，我們應該如何為自己的孩子選擇？
國際學校有很多個，但是哪個才是比較合適自己的孩子的呢？
如果從西方的教學來說，如果你的孩子是一個自律性強的孩子，那麼無論哪一所國際學校都會很合適你的孩子，不過具體細節具體討論，我們的公司在國際學校的選擇上可能不大擅長，不過選擇的學校大抵都是擁有中國的嚴謹校風和國外的思路內容的。
最後我們來分析一下國際化教育的三條路線吧
第一條是普通小學，普通初中，國際高中。
這一條也被很多人成為穩妥的路線。
首先這個孩子已經經過了國內的基礎教育，九年義務教育會讓這個孩子具有一些生活中的通識，同時在中國的應試教育下也養成了比較好的習慣，然後這個時候進入了高中的時候進入國際學校的話，是比較容易做好準備去美國本科的。
但是選擇這條路首先要確定好一點，送孩子去國際學校之前要做好身份規劃。
首先不管是從國內去讀國外的大學也好還是國外直接去多國外的大學也好，其中有一個綠卡或者是護照的話，其費用是有一些差別的，我們雖然養的是一隻吞金獸，但是還是需要好好的為自己的孩子和自己做一番籌劃才是好的。
這一點在我們公司的範圍之內，可以做免費的評估和恰當的意見。
其次我們要做的一件事情就是為孩子創造一個同步的國際環境。
其實這一條對於很多重視教育的家長來說，放興趣班，上雙語幼兒園，等等各種都幾乎嘗試過了，還有的家長在週末的時候，幾乎全天都請了英語保姆或者是英語家教為自己的孩子培養英語思維和習慣
但是有一個更好的法子，創造一個完全英語的條件，也就是提前參加美國的學習訓練營，然後平時的時候在家裡就多放一些英文的書籍，最後參加一些英語方面的測試，比如說雅思或者是託福呀，都是一個不錯的選擇。這樣的考試會極大程度的提高孩子的能力。
然後是第二條路：初中的時候就將孩子送進國際學校，然後高中的時候繼續讀國際學校，或者是在這個時候就直接出國留學。
這一條路對於有些孩子來說都是一個比較激進的過程，首先是因為孩子的性格或者是家庭的教育問題，如果決定讓孩子一定會去國外讀書，為什麼我們不選擇讓孩子直接出國呢？反正在美國或者是其他國家的環境下， 孩子也會成長和進步。
但是這樣是要看孩子的性格來分的，進入國內的國際學校，學習的是國際的一些教育，這個我不反對，因為還是可以見到父母，並且和家裡的關係也會不錯。進入美國的初中或者是小學，我想，除非孩子自己本身能夠吃這種苦，或者是性格使然，我們做這樣一個強壓也並不是很合適的。
我們公司是做移民和海外資產配置的，老闆就是典型的留美博士，從國外讀了十多年的書，回到國內，她時常對我們說：
什麼是好的教育？
當年接受中國教育的她學會了應試的能力，在國外的教育她學會了一種更加開闊的思維，不再是丁是丁卯是卯。
最終回想起來，國際化和國內結合的教學，才是留給她最好的禮物。
因為即學會了努力養成了好的習慣，又學會了思維。
留學的經歷和國內的教育，以及她回國後創業的經歷，才讓我們產生了一個不斷進步，思考教育，思考大局的公司。
我是很感謝我們的老闆，現在我還是一個大學的學生，但是在老闆時常的鼓勵和關係下，是不是的教會我很多國際視野和國內外的東西，讓我成長為一個擁有眼界的學生。
如果你不介意，可以好好的找我們老闆諮詢一下，什麼是國際教育和國內國際學校的留學。這裡會牽涉到的我們的專業水平就是：海外身份的辦理，
其次我們會您提供教育策劃做的專業又符合您孩子個性的老師來進行一對一的諮詢輔導。
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