一輪複習方法：
1.領悟含義。對背誦的詩文,要領悟其含義，特別是其中的關鍵字詞,要真正弄懂。
2.圈點強記。對詩文中的易混字、易錯字,要用紅筆圈點出來,以激起有意注意，重點把握。
3.邊誦邊寫。在記憶時,可邊背誦,邊用筆寫出上下句或句中的關鍵字,以防"口是手非"。
4.規範書寫時要做到“三清”、“三不”。“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰；“三不”就是不寫潦草字,不寫異體字和不規範的簡化字,不添減筆畫。
一輪作文強化：
1、每天看1-2篇滿分作文，理解其精巧的結構、精彩的開頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等，同時也是為自己拓展視野，積累素材。
2、仔細審題，想想題目到底要你從哪個角度去書寫，培養寫作前先列出簡單作文大綱的習慣，有利於作文的流暢書寫。
3、認真書寫，注重卷面的乾淨、整潔、不要出現錯別字，章文要工整規範，一目瞭然。
Day7練習
精編小題天天練
1．下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一項是（ ）（2分）
A．蜷伏（juǎn） 確鑿（zuó） B．
稽首（qǐ） 哂笑（xī）C．冗雜（rǒng） 彌漫（mí） D．瀕臨（pín） 殷紅（yīn）
2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）（2分）
A．玷汙 物竟天擇 蒼海桑田 B．清洌 相得益章 頭暈目炫
C．側隱 苦心孤旨 怏怏不樂 D．慫恿 正襟危坐 芸芸眾生
3．下列各句中加點的成語，使用正確的一項是（ ）（2分）
A．宮城縣市民佐藤先生捨己救人的義舉，讓獲救的中國研修生耿耿於懷，一生難忘。
B．湖光巖的湖光山色，在濛濛細雨中，隱隱約約，美如仙境，引人入勝。
C．易中天老師在演講中時時旁徵博引，妙語連珠，簡直令同學們
目不暇接。D．網球選手李娜從小就有自命不凡的理想，這激勵著她不斷突破自己，成為亞洲網壇的驕傲。
4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）（2分）
A．對於是否應該援助受災的日本這一問題，大多數網民主張贊成，也有網民主張反對。
B．“六一”期間隆重上映的動漫電影《功夫熊貓2》，使無數小朋友帶來了歡樂。
C．本屆深圳大運會安保人員的心理素質是過硬的，不會發生面臨突發事件而無所適從。
D．美國的基礎教育重視培養學生的觀察、思考和創造能力，這是值得我們學習的。
5．綜合性學習考查。（6分）
2011年“湛江海洋生物科普宣傳週”活動於 5月28日啟動，濱海學校也開展了一系列相關的活動，請你完成以下任務：
（1）同學們對海洋生態環境知之甚少，學校決定邀請海洋大學專家到校舉辦“海洋生物科普知識講座”，請你為這個講座設計一個主題，要包含講座的內容和目的。（不超過20字）
（2）請你整合下面兩則材料中包含的主要信息，為學校在六月進行的保護鯊魚的宣傳活動設計一條標語或公益廣告。（不超過30字）
【資料鏈接】①因為過度捕撈，鯊魚數量銳減，有些品種的鯊魚已面臨滅絕。為了保護鯊魚，國際動物保護組織倡議公眾減少魚翅消費，維護海洋生態平衡。姚明、楊瀾、郭晶晶等名人積極響應，義務擔任護鯊“形象大使”，拒食魚翅。
②某環境調查組織的研究表明，魚翅這種高檔食品被水銀汙染的程度高達70%，含有可被人體吸收的水銀比率已超出正常允許含量的42倍，而水銀對人的高級神經系統有害。
6．根據上下文的提示，補寫出古詩文名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）子曰： ， 。擇其善者而從之，其不善者而改之。（《論語·述而》）
（2）北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。
， 。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（3）人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ， 。（蘇軾《水調歌頭》）
答案：1、C 2、D 3、B 4、A
6、（1）三人行，必有我師 （2）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開（3）但願人長久 千里共嬋娟 按要求作文
《父親的油菜花》一文中，這位軍旅作家經過高中三年的苦讀，終於成就了自己的軍校夢。成長中，你也一定有過為實現自己的目標而不懈努力的經歷。走在成長的路上，奏響青春的旋律，定是一首奮鬥的歌，一支快樂的曲，一段追尋夢想的樂章……
請以“ ，我的青春旋律”為題目，寫一篇文章。
要求：（1）將題目補充完整；
（2）內容具體，有真情實感；
（3）文體不限（詩歌、戲劇除外）；
（4）不少於600字；
（5）文中請回避與你相關的人名、校名、地名。
命題作文
這是一篇半命題作文，題目是“ ，我的青春旋律”。
從題目中的提示性材料來看，這裡的“青春旋律”是指那些激勵自己奮進，不懈地追求夢想，快樂成長等方面的內容。補寫題目是本文寫作的關鍵，所填寫的內容應該是充滿激情和陽光的、富有正能量的事物，如：“拼搏”“堅強”“盡責”“感恩”“誠信”“追逐夢想”“成就美德”等。“我”則表示這是一篇用第一人稱來寫的文章，所敘寫的事件一定要發生在自己的身上。從關注自己的成長的角度，選擇符合題意的素材，展現自己的青春風采作文。體裁上看，較適合寫記敘文或散文。
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