有沒有必要讓孩子五歲半學習《聲律啟蒙》?

冰雪兒95026391


我覺得非常有必要。說說我的觀點:

第一,聲律啟蒙可以讓孩子接觸到更多的詞彙,還有一些典故,當然這個需要家長提前做功課,就是家長首先要理解內容,然後講給孩子聽,更容易理解。

第二,聲律啟蒙有點像古代的對對子,以後孩子上小學要記反義詞近義詞,這個是有幫助的。另外對孩子的寫作能力也有幫助。比如說現在春天了,寶寶會想起春日園中鶯恰恰。

第三,聽聲律啟蒙可以強化孩子的記憶力,越早越好。我家寶寶還有兩個月3週歲,也在聽聲律啟蒙,當然我不是刻意讓她去背,吃飯或者她玩拼圖的時候我就放給她聽,幾天之後她竟然能夠重複出來,我是循環播放一個。

最後,家長要引導孩子,不要強迫,慢慢來,我們大中華文化博大精深,還有優美的古詩詞,家長陪孩子慢慢來吧。

默默耕耘,靜等花開,不要指望一口吃個胖子[呲牙]


木頭一生一世


你好,我覺得非常有必要!《聲律啟蒙》是一本專門為小孩編纂的讀物,我朋友的小孩兩歲多就開始接觸了,還時不時能背幾句出來。

在古代,《聲律啟蒙》是孩子必背讀物,它在傳統語文教育上具備四大功用:一是記韻部;二是知對偶;三是廣詞藻;四是識典故。那麼,現在的孩子為什麼也需要讀《聲律啟蒙》呢?它有以下幾大好處:

1、《聲律啟蒙》中有很多的典故,這些典故涉及面很廣,天文、地理、花木、鳥獸、歷史、政治乃至人情世故,為人處事,道德規範等等。讀聲律啟蒙,猶如讀萬卷書,對孩子擴展視野十分有幫助。

2、《聲律啟蒙》韻律優美,讀起來朗朗上口,像唱歌一樣,孩子在朗讀中可以感受到中國傳統古典文化的趣味和魅力,是兒童國學啟蒙必看的讀物之一。

3、《聲律啟蒙》還可以對孩子識字起到輔助的作用。每天看到這些漢字朋友,孩子漸漸也就認識了,對孩子豐富詞彙、拓展漢字量都十分有好處。

小朋友記憶能力強,建議不要刻意讓孩子去背裡面的內容,而是採取朗誦的方式,比如每天讀一定量的內容,第二天讀新內容前複習原來讀過的內容。家長和小朋友們還可以一起做接龍游戲(看書不看書都算),這樣讀下來,就會越讀越多了,不經意間,孩子就記住很多內容了。




超人媽媽愛育兒


1. 聲律啟蒙是古代教小孩子學習吟詩作對的啟蒙讀物,按照韻律編排,讀起來朗朗上口,全書八千多字包含了天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應對。讀聲律啟蒙不僅能瞭解中國古代傳統文化知識,還能訓練孩子音律、節奏,幫助孩子形成良好的語感。所以這是一本非常適合小朋友的書。

2 .是不是5歲時必須要學?看孩子的興趣和學習的情況,適時適宜地引導,不強迫。再好的書也有孩子不喜歡,再有營養的菜也有孩子不愛吃,不要因為書好就強迫孩子必須學。

3. 學齡前孩子的模仿力、記憶力非常好,家長可以帶著孩子一起熟讀,或者播放音頻讓孩子跟著讀,久之孩子自然能背誦。

4. 總之,不強迫,不強制,給孩子輕鬆的學習氛圍。


知無學園


《聲律啟蒙》為康熙年間進士車萬育所著,上承明代司守謙的《訓蒙駢句》, 下啟李漁(號笠翁)的《笠翁對韻》,過去主要是訓練兒童應對,掌握聲韻格律的啟蒙讀物。今天的語文教學沒有寫詩的要求,也沒有韻律的內容,還是有必要學習《聲律啟蒙》


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