青铜峡市第五小学五年级 李星邑
2月17日开学的日子如期而至，我带着寒假作业去报到，作业交给了“新组长”——妈妈，电视屏幕、手机屏幕是我的“新黑板”，还有新老师——“空中课堂”老师。面对这别样的课堂我很激动，很好奇，当我对着电视屏幕唱国歌敬队礼时，心潮澎湃，除了唱国歌还有祖国加油！武汉加油！
时间过的好快啊，我还沉浸在《村晚》的情景中不能自拔，妈妈就喊吃饭。这一天下来我的时间安排的有条不紊，丝毫没有觉得在家无所事事，妈妈也被我们的课堂吸引了，成了我的新同桌，还说你们现在学的知识好多我都没学过，我也要上课，就这样我们不知不觉的度过了两周。
隔离病毒，不隔离爱。在这里我要衷心地感谢我的三位老师，为了我们57个同学，他们比在校时付出了更多心血。每天视频面对面看着每一个同学的脸，讲题讲知识点，一个一个盯作业，一道一道讲，生怕我们落下一个疑问……
“空中课堂”已经开播第四周了，我们一边好好听课一边期待着复学，感谢这个别样的课堂，我收获了很多新知识，也感受到了学校和老师们对我们的良苦用心和悉心栽培，我会加油努力！
宁夏长庆小学四年级 许诺
2月17日早晨，“空中课堂”与我们见面了，伴随着庄严的国歌，五星红旗冉冉升起，我穿着校服，唱着国歌，向着国旗敬礼，心中祝愿我们的祖国富强，人民平安！
语文课上，笑容可掬的老师带我们领略了田园风光；数学课上，我们知道了如何从不同角度观察图形；英语课上，我们学会用另一种语言介绍自己的学校；音乐课上的杯子舞，让我们兴趣盎然；美术课上，我们跟着老师，一步一步操作，一个大红灯笼高高挂起喽！
“空中课堂”和直播课堂每节课都只有短暂的20分钟，但这背后是每一位老师对我们的爱。在这次的学习旅程中，感谢“空中课堂”和老师们，让我学会了用多媒体软件学习，听课中及时记笔记，在微信群里和老师及同学沟通、交流……我要跟着老师在这片新天地学着飞，勇敢飞。我要学会自律，不拖延作业，不沉溺于手机和电脑游戏，学会自主学习，多读书。
青铜峡市第五小学五年级 王楠
在老师们紧张而又有序的安排下，所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任俞老师每天都在群里提醒我们按时听课、学习、做运动。开启“空中课堂”和网络直播学习，不仅仅是我们学生的事情，更是老师和家长的紧密联系。
以前爸爸妈妈都很忙，很少有时间陪我学习。但是自从我在“空中课堂”学习，爸爸妈妈时刻“盯”紧了我。爸爸生怕我一不留神就把功课落下了，他严肃地说：“等到开学，在家认真听课学习的同学成绩会更优异，在家滥竽充数荒废光阴的同学肯定跟不上老师教学的脚步。”所以，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。在“空中课堂”，有爸爸妈妈的陪伴，我要快马加鞭，刻苦努力学习。
语文老师也时常告诫我们：“要像在学校一样认真努力，不能松懈。”老师担心我们学习资料不够，会影响预习和复习效果，便每天整理电子版的学习资料，以不同形式发送给我们，也会通过手机应用讲解课上没有听懂地方，总是对我们无微不至地关怀。
“空中课堂”，我们在学习的道路上一起前行。
西夏区第十二小学四年级 陈欣钰
我们要在宁夏教育台“空中课堂”上课啦！今天，妈妈费了九牛二虎之力，才把我叫起来。第一堂课是语文课，在匆忙中我拿起了笔，打开了笔记本和课本，一节课只有20分钟。在这20分钟里，我既要听懂所有知识，又要记笔记。一开始搞得我焦头烂额，我努力地跟着老师的节奏，认真记笔记，就这样在匆忙中我完成了我的第一堂课。一回生，二回熟，后来的听课状况就越来越好了，我也越来越喜欢“空中课堂”。
还记得有一天上课时，家里的电视特别卡，时断时续，我急得有砸了电视机的冲动，后来是妈妈用了“学习强国”空中课堂学习入口，我才安心顺利地上课了。幸好妈妈陪在我的身边，这是疫情发生以来，作为社区工作者的妈妈第一次可以在家休息，可以在家陪伴我学习。
隆德县联财中心学校三年级 王冰菲
我是个土生土长的农村孩子，第一次接触“空中课堂”，我满心好奇地打开电视机，才发现是老师在电视上给我们讲课，这种与众不同的上课模式深深地吸引了我。通过几天的学习，我发现老师们讲得通俗易懂，我从中学到了不少知识。
在和“空中课堂”这个新朋友相处的过程中，我也遇到了很多问题。老师讲课速度比较快，我思考稍微慢一点就会跟不上节奏，有时候，我做笔记刚记下了一点老师已经讲下一个知识点了，这些问题让我很头疼。还好一节课听完后班主任担心我们没有把知识点掌握扎实，在语文群一遍又一遍地提醒我们看回看，还把重点知识总结分享给我们。在班主任地帮助下我慢慢熟悉了“空中课堂”，也渐渐适应了各位老师的上课节奏。突然觉得这样上课更加轻松了，我相信我会在它的陪伴下获得更多知识，增长更多见闻。
同心县第九小学四年级 苏虎鹏
“快起床，该上课啦！”听见父亲叫早，我三下五除二地起床、洗漱。吃完早餐就打开了电视。看了一下时间还早，我就先预习今天的课文，课文预习结束没两分钟，“空中课堂”的老师就开始授课了。与以往不同的是，学校里老师朗读的时候大多放的是录音，而在这里，老师是亲自朗读，那声音听起来美妙极了。正当我沉醉其中的时候，父亲让我注意听老师讲的是什么，我立刻回过神来，用坚定的口吻对他说：“老师在朗读呢，你听！”父亲脸上大写着“尴尬”二字，悄悄走开了。这么动听的声音我怎么舍得开小差呢，我暗自下定决心要跟老师好好学！于是我也跟着读了起来。接下来的内容我并不觉得枯燥，慢慢的我对这个老师有种崇拜的感觉，长大后我也想当老师！不知不觉中下课了，我整理好笔记，对老师深深地鞠了一躬，“老师再见！”
閱讀更多 寧夏教育廳 的文章
