天王老子莫問天
十八歲，孩子還在上學，不算是具備獨立生活能力的人。在這個年齡的孩子，大部分高中畢業，有的上大學了。作孩子的父母，不管家經濟條件好與壞，都可以從各方面養孩子獨立生活的能力，讓孩子將來更適應社會的發展。不要事事為孩子做，把孩子培養成“啃老族”或成“巨嬰”。如果把孩子培養成“啃老族”，家裡就是有“金山和銀山”也被孩子“坐吃山空”；如果把孩子培養成“巨嬰”，這樣的人長大了就會變得自私自利，父母卻成了他們的保姆。就像目前某些從國外歸來留學生一樣， 不喝開水只喝礦泉水，心裡只想著“維護自己的利益”，而不會為他人著想！國家有責任保護我們，沒有責任成為某一個人的保姆。
現代社會，每個人要學會更好的生存，就得從小培養自己獨立的生活能力。孩子長大了才能承受生活的風吹雨打，在人生各種挫折中不斷成長而是遇到一點困難就怨天猶人，變得一撅不振。對於年滿18歲還在上學的孩子，父母可以鼓勵他們利用寒署假勤工儉學，雖然賺不了多少錢，但可以讓孩子懂得賺錢不易，生活不易；懂得如何同他人相處，等到孩子大學畢業時，他們早已積攢了很多工作經驗，有利於工作和創業。孩子們上大學後，可以申請支教，一是體驗邊遠山村的生活，二是可以去教孩子們學習知識，學會同孩子們相處。另外，年滿１８歲的孩子，平時有空可以幫助父母做家務活，學會做飯做菜，將來自己獨自到另一個地方工作和生活，不著沒人做飯給自己吃。因為他們自己就會做很多味，何樂而不為呢？除此之外，這些孩子利用業餘時間可參加戶外運動，如爬山，遠足等等。
所以，作為家長，不要只認為：年滿18歲還在上學的孩子，他們的書沒讀完，無法培養孩子們的獨立能力。也不要單純地認為：培養孩子獨立的能力就是讓孩子學會賺錢謀生！事實上，培養孩子獨立生活能力的方式很多。在於父母正確的引導他們去慢慢地改變自己，提高獨立生活的能力！
中小學英語老師王溯
我大女兒2000年出生，六歲多開始上學，讀到高三就已經滿十八歲，學校也幫她和同學們舉行了成人禮，在我心中，孩子獨立的表現應該如下:
一、日常生活可以自理
二、有小病小痛可以自己處理和解決
三、心智成熟，有理想和抱負，有吃苦耐勞精神，好學上進，懂得自律。
現在已經上大二的她，在校不但當上了公關部部長、班主任助理和入黨積極分子，還拿了二等獎學金，假期在家如果有空還會幫忙照顧弟弟和到教育培訓機構給一些初、高中生補課。
所以我認為，孩子獨不獨立與共是否上完學無關。
田園親子小微
比如說，一個人犯法了，如果是年滿十八歲，就要承擔法律責任；如果是未滿十八歲，則可能暫時無需承擔法律責任，或者由監護人承擔。
回到你所說：十八歲的孩子應該獨立了，但是孩子還在上學，怎麼獨立？我想，可能你所理解的是經濟的獨立。但是，獨立分很多種：經濟的獨立、生活的獨立、人格思想的獨立。
確實，十八歲，正值高三，還在校園。那麼，經濟肯定無法獨立，還需要家裡供學費、生活費等。我覺得這是無可厚非，作為父母，理所應當去做的事情。
這裡所要說的是人格思想的獨立和生活的獨立。
年滿十八歲，意味著步入了成年人群。這時候，他應該有自己的思想，獨立的人格。為自己的一言一行負責。而作為父母，也應該尊重孩子的想法，關於孩子的事情，可以給孩子做決定，而父母，只需給予孩子建議，不要過多幹涉。比如，他要報考什麼大學，報什麼專業，家長可以給孩子建議，陳述利弊，但不能擅自幫孩子做決定。
生活的獨立：孩子是成年人，他需要學會照顧自己的飲食起居，學會規劃自己的生活。之前在網上看到新聞，家長陪讀，張羅一切，包括穿衣做飯，無一不親自張羅。而孩子，則成為只會衣來伸手，飯來張口的“巨嬰”。
我覺得這不是愛，是害！孩子大了，就要學會放手。因為，終有一天我們會老去、死亡。孩子的路，終歸需要自己去走，如果你事事親力親為，慣著啥都不會。等你不在了，還有誰能忍受這樣的人呢？到時候，他又將如何面對突如其來的困難，如何面對旁人的異樣目光呢？
所以，十八歲的獨立，很多時候只是法律意義上的獨立。但是，作為家長，我們應該從小培養孩子，讓他有不事事依賴別人的意識，學會獨立思考、獨立生活的能力。這樣他以後的路才能越走越順！
小雨疏疏
獨立不單指經濟獨立，十八歲的孩子在很多方面都能顯示出獨立來！
一、學業獨立
十八歲的孩子應該有獨立的學習意識，不能再像小時候學習一樣，什麼都要家長安排督促。
自己將來要幹什麼，對什麼專業有興趣，對未來有怎樣的一個目標。十八歲的孩子都應該有一個清晰的認識，和自主的內驅力。
二、生活獨立
十八歲的孩子在生活上有獨立性，比如會做簡單的飯菜，簡單的生活常識，基本的家務料理。
會做簡單的飯菜並不是要讓你成為大廚，至少你一個人時不會餓著自己。
生活常識，比日水、電、氣費在哪裡繳費，怎麼看錶數等。
基本家務料理，不管是啥早晚都要自己住 ，把居所收拾乾淨整潔也是獨立的一種表現形式。
三、交友獨立
物以類聚，人以群分。什麼樣的人交什麼樣的朋友，學會交良師益友，是心智成熟的表現形式。也顯示獨立的一個方面。
你十八歲還在上學，並不是代表你不能獨立。除了不能掙錢，十八歲已算成年人，很多方面都可以獨立了！
獨立的思想，自信、自律，強大的內心，都證明了一個十八歲人的獨立。
飛鳥樂魚
個人理解，這個獨立非那個獨立。
一個是法律上的，一個是經濟上的。
法律上的，符合參軍年齡了，就可以應徵入伍了，和當不當兵無關。
符合結婚年齡了，可以去民政局登記結婚了，和你結不結婚無關。
符合成人年齡了，如果你一旦犯罪了，就應該個人負起法律責任，入獄坐牢，只是指年齡上的獨立，和犯不犯法無關。
經濟上的(犯法犯罪的不在例)，家庭之間在經濟上的互相照顧接濟。爸媽給兒女給到四五十歲的，兒女每個月給爸媽消費到老的，啃老啃到爸媽過世的，養老養到送終的，均是各家家庭私事，和獨立不獨立無關。
但十八歲之前你父母必須撫養他(她)，這也是法律責任。十八週歲之後，單在法律上講，可以讓其自立，但在情理上你還應該繼續供他(她)讀書和生活所需費用，直到兒女自立。
凡夫俗子3020
首先，我認為，獨立和書有沒有讀完沒有必然的聯繫。中外許多名人讀的書並不多，在生活的磨練下，卻做出了不平凡的事，也就有了不平凡的人生。如前蘇聯作家高爾基、《林海雪原》的作者曲波等。
其次，獨立分為思想上的獨立和生活上的獨立。
一個人思想獨立不等同於生活獨立，比如古代一些文人墨客，出外都帶著僕人照料生活；當然生活上獨立，也未必就思想獨立，如典型的例子就是水滸李逵，他生活上應該很獨立，但是可以說沒有自己獨立的思想，凡事多被別人主導影響，被人牽著鼻子走…
兩者得兼的也多了去了。
再有就是，每個人，其人生軌跡和別人是不可能一樣的，因為出身、經歷等決定了這一切不同，這也就是所謂的命運。人生怎麼發展，閱歷、知識都或多或少地起些作用，對有的人，可能是人生磨礪決定了一切；對另一些人，則可能是擁有的知識決定了其人生的未來走向；還有一些人，可能閱歷知識都起到了一定的作用。但是，無論怎樣，獨立和書有沒有讀完，無必然關係。
我要嘗試一下
這不是廢話嗎？中國的囯情與眾不同，孩子都是以讀書為主，不管多少歲，只要還在讀書就很難獨立。
當然也有一些懂事比較早，比較勤勞的孩子，自己會通過寒暑假打一些時臨工掙些零花錢。
秋芳
十八歲是一個特殊的年紀。
未成年人和成年人的法律界限，18週歲以上的公民是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨立進行民事活動，是完全民事行為能力人。
18週歲已經是一名成年人了。
既然是成年人了，那麼就應該獨立了。
獨立意思就是不依靠他人。
但是實際上很多18歲的成年人都沒有做到獨立。尤其是上學的孩子，仍然依靠父母。
那麼孩子的書還沒有讀完，就不能獨立嗎？
有的人要讀碩士，讀博士，那孩子一直讀書，一直就不能獨立嗎？當然不是了。
獨立包括以下幾方面:
1，生活獨立。
自己的事情都能自己完成，能夠管理好自己的基本生活。
自己洗衣，做飯，整理房間。自己的事情可以自己處理。
雖然這些看起來都是很簡單的事情，但是有多少孩子不能獨立完成這些呢？
2，思想獨立。
孩子18歲後，父母要給孩子獨立思考的空間，不要太左右孩子的思想。
遇到事情鼓勵孩子自己思考，自己解決。家長可以給出適當的建議，但是要讓孩子自己做決定。
一方面鍛鍊他們獨立思考問題的能力，一方面他們對自己的想法，做法要負責任。
現在有個網絡流行詞“”媽寶男”。指的是被媽媽寵壞的孩子。這些孩子不僅是18歲甚至20幾歲還沒有完全獨立。缺乏自己的主見，沒有自信。“媽寶女”也是。
3，經濟獨立。
大部分在上學的學生，即使已滿18歲，經濟還是需要依靠父母。
實際上，18歲後即使孩子還在上學，在不影響孩子學業的情況下，也可以利用假期去找一些工作，比如去做家教，去餐館打工，去快遞點打工等。既可以賺一些零花錢，還可以鍛鍊孩子。
果木說
獨立不是去直接和社會接觸就是獨立，而是孩子從小培養成獨立的好習慣，比如自己跌倒了自己爬起來，平常做家務，疊被子，洗衣服，整理房間，獨立是從小事做好，一點一滴積累起來了，這樣長大了才能更好的接觸社會，實現真正的自我獨立，加油吧！孩子們！
家有三萬金830
原則上說，十八歲的孩子應該獨立了，可實際上又有幾個能夠獨立。
十八歲，多夢的季節，夢幻的世界，有許多的理想和志願，但又很難實現。再說如果讀書的話，讓他們獨立更是惘然。中國不同於歐美，受傳統觀念的束縛，太多的家長都認為，孩子是他們生命的延續，孩子是家庭的重要組成部分，既然生了他，就要為他負責到底，所以說，十八歲的孩子獨立自主，只不過是說說而已。
