教師競聘上崗聘掉了怎麼辦?

抽刀斷水水不硫


這個話題已經講了十幾年了,目前仍然還處於摸索階段,各地出臺措施不一。我簡單說說一般流程:

第一輪,學校先聘班主任,然後有班主任選至自己班級科任教師。

第二輪,第一輪落聘人員首先轉崗教其他學科,比如一些常識課,實驗室準備員,體育室保管員等等。還有的直接轉崗到辦公室做資料員,圖書室管理員,校長室秘書等等,這一輪基本上工資待遇沒有變化。

第三輪,一般經過前兩輪都有崗位了,進入這一輪後,你就進入教育主管機構的“流轉池”,對待被分配進其他缺編學校,如果你職場較高,新學校沒有寬裕的高職場崗位,你就只能應聘一個較一集的的崗位。工資自然會低一些了。

一般來說經過第一輪和第二輪,大多數老師都可以找到合適的崗位。如果你所在的學校教師嚴重超編,如果你的學校專職教師也不均衡,比如說語文老師特別多,那麼,多餘的語文老師是必須要進入中心分配的;還有一個情況,就是學歷要求,如果中學現在最起最少是大專學歷或本科,有一部分老師如果還是中專學歷的話,那麼他只能到小學去任教。還有你可以提出這麼一個意見,學校搞競聘上崗不是搞人情關係,班主任學校聘請班主任的人選也應該公開公正,在進行選拔。

我想即使進入一個新的學校,換了一個新的環境,也意味著一個新的開始。在新的環境下,認真做好本職工作,處理好與同事和領導的關係。我想同樣也有一番作為,是金子到任何地方都會發光的。


成塵紅紫


我們學校就是實行競聘,但是怎麼說呢,其實就是滋生腐敗的來源。女老師要是上畢業班就不能懷孕,懷孕基本上不能上畢業年級。我剛工作就跟著一個主任兩年,結果第二年結婚了,高三沒讓上,其他年級不缺人,落聘到初中。因為初中缺人。怎麼說呢,冷暖自知。


小皮皮媽媽


這個問題要區別看待。

一,對於年輕教師來說,年輕就是本錢。不論因為什麼原因競聘上崗聘掉了都沒關係的,也許這是一個機遇,是一個改變命運的機會。可以去外面看看,去南方闖闖,說不定會闖出一番新天地。但去闖之前,一定要冷靜分析聘掉原因,是自身不努力,還是教學水平低,學生成績差等原因。還是不適合教學工作的原因。總之重新認識自已,給自已定位,才能為下一個職業打下良好的基礎。

二,如果是年老體衰的老教師,就別擔心了,可以申請非教學崗位呀!同時教育主管部門也會有政策傾斜照顧老年教師的。老教師跟年輕教師一起競聘,顯然是吃虧的,這一點各級教育主官都心知肚明。落聘老教師千萬別想著辭職外出闖蕩了。就安心在非教學崗位上發揮餘熱好啦!

三,對於中年教師來說選擇餘地就更多啦!可以去私立學校應聘,可以創業辦培訓機構呀!當然這類中年教師能力也能強,但是因為某些原因如人緣關係差等原因聘掉的可以勇敢辭職創業的。但是,對於工作能力差的中年教師就別一氣之下辭職不幹了。可以轉崗應聘,在新的崗位上也許能閃閃發光呢!

總之,天無絕人之路,行行出狀元。千萬別做傻事,別一哭二鬧三上吊啊!





風景一這邊獨好


以武漢市為例:

(一)學校內部轉崗。即由高年級向低年級轉崗,由主學科向次學科轉崗,由教師崗位向非教師崗位轉崗。其中,對由教師崗位轉為非教師崗位的,實行“崗變薪變”;但對在本校工作年限已滿25年且年齡距國家規定退休年齡不足3年的落聘教師,在其轉為非教師崗位後,學校可保持其崗位工資待遇不變。

(二)學校外部安置。區教育局組織落聘人員向區內缺編學校流動,向外區、外系統流動。落聘人員可以提出解除聘用合同,自謀職業。

(三)待聘。學校對待聘人員一般應安排臨時性工作。待聘期間,待聘人員必須正常上班,仍由學校負責管理,參加學校或區教育局組織的培訓進修,努力提升能力和職業道德水平。凡待聘期間服從安排、參加培訓進修的,基本工資、績效工資按70%的標準發放。待聘2年期滿,仍未能競聘上崗,或拒絕單位安排崗位的,按武政辦[1997]94號、武人[1999]58號文件規定,解除聘用合同。

(四)拒聘。在“雙向選擇、逐級聘任”中落聘,經學校協調後於當年9月開學前仍拒絕接受學校提供的其他崗位的,學校從其拒聘之日下月起停發工資,按武人[2004]40號文件規定,提前30日書面通知其本人解除聘用合同,並按規定辦理相關手續。

四、擴大“雙向選擇,逐級聘任”實施規模

2014年秋季開學,各區高中、初中、小學實施“雙向選擇,逐級聘任”的比例要分別達到100%、50%、30%;2015年秋季開學,高中、初中、小學實施比例分別達到100%、80%、60%。


極速推送


教師競聘上崗,沒有被聘上的,一般的是安排三至六個月的待崗培訓,不會直接辭退;培訓期滿合格後,再安排一次重新轉崗的機會,如果還沒被聘上,那就要做好被辭退的準備了。


發現教育之美


首先,調整好自己心態,冷靜面對。因為既然是競聘,肯定就有能聘上和落聘兩種情況;

其次,分析落聘的原因。是競聘的規則制定得不合理,還是自己確實存在著許多需要改變的地方。若是因為競聘規則不合理導致自己落聘,而其它好些人也對規則有異議的,可通過正常渠道向上逐級反映,以求問題的解決。若確實是因為自己的能力或自己其它方面的原困,那就接受這現實,服從安排,努力提升自己,以求下次競聘時能改變。


鶴城清水河


不教課幹別的


麾行天下


打聽打聽笑長家在哪,喜歡什麼


Rus7727


那就在崗位下面幹。


手機用戶58151305238


人生充滿機遇和挑戰,此處不留爺,自有留爺處。世界這麼大,有手有腳的,還怕吃不上飯嗎?


分享到:


相關文章: