日前，省教育厅公布河南省第四届中小学“最美大课间”“一校一品”评选结果，我市市二小、实验二小、市三小榜上有名。
据悉，本次通报河南省第四届中小学“最美大课间”一等奖29个、二等奖44个、三等奖54个，我市市二小、实验二小分获二等奖，市三小获三等奖。河南省第四届中小学体育艺术“一校一品”示范学校23所、特色学校53所，我市实验二小荣获示范校称号，属体育类足球项目。
通知希望各地、各学校以本次评选活动为契机，树立健康第一的教育理念，充分认识到“每天两个大课间”是“保证中小学生每天一小时校园体育活动”的重要载体和途径，并把大课间的实施作为当前学校体育工作的重点有效落实，同时要以“培育体育艺术特色，打造校园文化品牌”为主题，进一步加快形成学校体育艺术“一校一品”的校园文化品牌，为切实提高广大中小学生的体质健康和艺术素养做出积极贡献。
“一校一品”示范校之实验二小
人人会踢球，人人爱足球
该校“一校一品”项目为体育类足球项目，自2015年8月起该校全力普及校园足球，先后被评定为灵宝市首批足球试点学校、国家级青少年校园足球示范学校。
“人人有足球、人人懂足球”是校园的一道美丽风景。学校要求每个学生一个足球，每周安排一节足球课，由专业老师对基本动作、足球规则进行讲授和训练，学习揉球、踩球、颠球、运球、传球、配合等基本熟悉球性动作。同时根据基本动作编排了《足球操》， 由班主任督导每天在大课间时练习，让足球成为学生形影不离的朋友。
“人人会踢球、人人爱足球” 是提高足球运动的催化剂。学校坚持“康康杯”足球比赛，通过开展每周的班级联赛和每月的校际年级联赛，螺旋式提高学生的足球技能。每次联赛要求各班都成立组委会，每位学生根据自己不同特长爱好成立了球队、啦啦队、新闻报道组、后勤服务组、计分组、裁判员、球迷等组织。通过学生的参与和服务，内化足球文化，增强学生的规则意识和团队意识，提升集体荣誉感。
“最美大课间”之市二小
最美大课间 健体又明心
该校保证学生每天坚持锻炼一小时，让全体师生参与到阳光体育大课间活动中。组织人员精确测算，标出点位，确保师生人人有活动位置。根据季节变化、运动强度，将活动内容设置成两个套餐，上下午各进行一个。坚持以赛提质，每学年进行一次大课间活动展演。
该校大课间活动分为静心与健体两部分，由入场，静心、健体（含热身操、武术、广播体操、跳绳）、放松、退场五个环节组成。入场退场彰显素质，蛇形疾跑，汇成溪流。静心环节融《道德经》诵读与《八段锦》导引于一体，在古韵的伴奏下，师生自然进入状态。健体环节的武术、广播体操、跳绳有机串联，师生互动，生生互动，爱与和谐的欢笑声充满了校园。放松部分的绳操，欢快的节奏，动感的舞步，既舒缓了学习中的紧张，又展示积极向上的精神风貌。
“最美大课间”之实验二小
尽情享受大课间的快乐
该校把大课间确定为“校长公开课”，组织人员精心编排。每天上午和下午第二节下课，做完眼保健操后，伴随着欢快而富有节奏的阳光体育之歌，同学们在老师的带领下，井然有序地进入操场。室外活动由三部分组成：先是动作整齐划一的广播体操；接着是节奏欢快的“足球操”；最后跟着动感十足的旋律，同学们跳起了“街舞”。整个活动过程，师生们个个精神抖擞，喜笑颜开，尽情地享受大课间活动带来的快乐。
“最美大课间”之市三小
一道亮丽的风景线
该校把大课间体育活动作为阳光体育运动的重要载体和基本途径，确保师生每天一小时校园体育活动，促进师生身心健康。在充分尊重学生的自主性基础上，学校设计创编了一整套大课间活动操。活动内容有热身跑、热身操、广播操、军体操、律动操和放松活动等几个环节。在每天上下午的大课间活动过程中，师生们总是热情高涨，劲头十足，兴趣浓厚，欢心愉悦，真正实现了把快乐与健康送给了师生。“最美大课间”活动成为该校一道亮丽的风景线：每天锻炼一小时，师生健康起来；每天锻炼一小时，校园活跃起来。
文图：张高辉 李云龙 乔海生
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