2呦喂
现在的教育竞争是如此的残酷，面对这样的大环境，我认为报班是可以的，但是要尊重孩子的意愿。我认为报一到2个兴趣班就可以了，让你的孩子自己去选择自己想要学习的兴趣班，这样的话孩子就不会厌烦反而会很喜欢上这个兴趣班，也提升了孩子的兴趣爱好同时也具备了一些能力！
其次，我觉得学习和玩是分不开的，二者是相辅相成的效果！著名教育学家陶行知先生就说过：“生活即教育，学校即社会”。所以说，儿童的发展需要在玩中实现，在游戏中我们会发现儿童的成长发育得很好！如果一个孩子长期待在室内不出去玩耍，那么他的运动能力肯定是很差的，当四肢的能力不够的时候，那么他的大脑🧠能灵活吗？有句老话就说过：越顽皮的孩子越聪明！这是有一定的道理的，就是孩子需要出去玩，出去与他人交流，需要在玩耍中知道交往的规则等等，这些是无法从语言上来教育的。所以，幼儿园里也是提倡游戏化教育，而不是书本应试教育！
最后，我想说在玩的时候也要有个度的把握，因为自由和约束是相互制约的，如果一味地放纵玩，那么也不会成才；如果一味地压制天性那么只会胆小怕事；所以，这就需要我们的家长朋友们给幼儿制定计划，让孩子做自己时间的主人，支配自己的生活，成为会玩会学的好孩子！
明珠力宏
我是一名全职宝妈。我认为，正是因为生活不能重新来过，才更要好好珍惜天真烂漫的无忧无虑。
让孩子在生命之初感受快乐的真谛！毕竟，孩子的童真会一点一点的被生活抹掉，变成了“我们”。人生的路还很长，作为一个成年人的压力或者苦恼，我们是知道的。让孩子在美好里多呆一会吧。从三五岁就要活的那么刻苦，这一辈子很难去追逐真正的自我。或许他很优秀，他很出色，大家都在关注他飞的高不高，而我们却忽视了他过的好不好……
兴趣爱好可以有，晚一点开始没什么不好，重点在于晚一点结束，甚至是不会结束，一生都在追逐的爱好。三五岁的年纪我们不妨耐心观察他，找到他喜欢的，也喜欢他的爱好。
让孩子学习兴趣爱好，为了什么？有一天，异国他乡，我们不在他的身边，一个人不会孤单，可以去看画展，可以去听音乐会……而不是，为了成为名人……
何况，孩子大一点，更懂得如何选择自己的爱好。所做的每一个决定都会更加认真。
作为父母，不要去规划孩子的未来，让他自由生长不好吗。只要父母三观正，格局大，用爱去灌溉他，孩子的未来一定会给我们惊喜。优不优秀出不出色，不应该是我们当父母的所关心的，幸福快乐不是更重要吗。
我们不要去做操控性父母，替孩子去安排自认为很好的一切。要把孩子当做独立的生命个体。不管是几岁，我们都要用心跟他沟通，交流。或许，刻苦努力正是他的快乐。毕竟每个孩子的潜力是不同的。
童年，就是要快乐~
感谢阅读，我是一名全职宝妈，欢迎评论与关注。
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平凡的大梦想
我建议幼儿时期的孩子，以释放孩子天性，玩为主。现在好多家长都是喜欢拔苗助长，急于求成，提前报各种兴趣班，让一个身心，智力还没发育健全的孩子，却要背负每天上各种班的重压，让孩子没有快乐可言，提前负压式增长，会扭曲孩子的天性。现在的孩子本身在进入小学时代后已经没有童年可言，可以观察每个小学生孩子的书包，每个都有几十斤。为何不在懵懂无知幼儿时期让孩子开心度过。我们小时候，除了母语没有忘记，小时候其他的事情还记得吗？学的多，忘的多，人的脑细胞有限，培养好孩子的情商，智力得到充分发展就可以了，不要担心孩子输在起跑线。不然教育就该畸形了。
zuomengxiaojie
我认为幼儿园分两个阶段：
小中班的时候以玩为主，在玩里认识世界。
大班时可根据兴趣爱好，选择一两个兴趣班进行学习，也是以轻松活泼的氛围为主，寓教于学。
我家小妞就是这样来进行安排的，带她去兴趣班的时候，都是跟她说我们是去玩的，有小朋友跟她玩，有丰富的兴趣活动，她总是盼望着去学习，一直到现在（已经三年级了）。
我认为兴趣班的报班要精不要多，选择好一两个长期的坚持下去，定会有收获的一天。
家有二公主
我觉的适当的可以选择报两个辅导班，一个是兴趣班一个是文化课，劳逸结合吧，在玩中学，一点一点接受慢慢成长，学到老活到老，这句话很适合，也不能放任不管，现在竞争压力太大，也要学点有用的知识
啦多多啦
看到这个问题心情挺沉重的，现在的孩子压力跟成年人差不多了，我家的宝宝在幼儿园从来没有报过任何兴趣班，其实幼儿园有教一些学前知识，我也一直在说不希望她太早接触学习
这个时候最主要的就是好好玩，玩开心了，注重性格和习惯的培养，而不是一味的把她扔进书海里，她在不该学习的时候你让她学习，只会在该学习的时候叛逆
现在在很多一线城市，特别多的家长总是害怕孩子输在起跑线上，网络信息也是各种贩卖焦虑，让家长恨不得拔苗助长……其实我们都懂，这样只会适得其反
所以停下你的焦虑，让孩子回归天性，给她一个快乐的童年
懒懒的一条咸鱼
幼儿园小朋友应该主张多做一些互动性游戏，这样不仅可以提高孩子的学习兴致，还能在游戏中学到知识，其次这时候小朋友心智尚未健全，更需要家人的陪伴，俗话说父母是孩子最好的老师。我认为这时候不需要报太多的辅导班，可以根据孩子的实际情况进行选择，不是说适合别人就一定适合自己的孩子，杜绝一切填鸭式教育！
希望我的回答对你有帮助！
暖阳的vlog
幼儿园的兴趣班现在有很多种类，画画，跳舞，轮滑等等。给孩子报兴趣班的出发点是为了孩子好，但是一定要弄清楚到底是孩子自己的兴趣，还是家长加在孩子身上的兴趣。
如果是孩子自己的兴趣，那报个兴趣班也无可厚非，有爱好做家长的一定要支持。但是如果兴趣是被动的那么家长一定要考虑好，小心弄巧成拙，引起孩子的反感和厌恶。
兴趣应该从自身出发，孩子的童年很快就会过去。能全身心依赖父母的也就这么几年，父母应该好好陪陪孩子，也要尊重孩子的兴趣，让孩子有一个快乐的童年。
就拿我家孩子来说，当初给他报兴趣班是他自己要求的，他看到朋友家的孩子学跳舞就想学。正好家附近有个培训中心刚开业，就让他去试试课，没想到他还真的挺喜欢的，很开心的样子。报名的时候有活动报常年班送暑假班，顺带就又报了个画画。谁知道他也挺喜欢，那么热的天，催着我送他上课。后来暑假班结束了，他还问：怎么没有画画课了。我跟他爸爸商量了一下觉得孩子还小留一个就行，兴趣班多了太占用时间，孩子还得有玩的时间。
爱玩是孩子的天性，我们不能剥夺他们的天性。但并不是说孩子可以毫无节制的疯玩，一定要教会孩子正确的玩。不让孩子玩对孩子的个性成长会有很大的影响。不会玩耍的孩子，不仅在儿时失去了乐趣，并且在人生的长路上失去了乐趣。
yuci
幼儿园小朋友年龄小还是幼儿，还没有到学习的年龄，幼儿园小朋友的学习任务就是玩，在玩中学。
幼儿在玩的时候也可以开发智力和动手能力，从接触身边事物慢慢地学习，多亲近大自然，认识一些自然规律，懂得欣赏美好的事物。培养幼儿德智体美全面发展。
报班的话就禁锢了幼儿原本学习的天性，在条条框框的学习下失去了创造性，创新性，甚至让幼儿失去对学习的热情。
竖提那
没有引导的玩确实是释放天性了，释放天性是指有认知前提下的天性，别误解了名次本意。
要么你花耐心引导，要么交给兴趣班
