守望乔乐 静待花开


  乔乐,这块教育的热土,多少热血青年为之奋斗,曾经多少对青年才俊在此结为伉俪立志为教育奉献一切成为佳话;乔乐,这块教育的乐土,多少寒门学子为之苦读,曾经多少年的中考全县第一让一批批农家子弟跃出“农门”成为美谈;乔乐,这块教育的圣土,多少有识之士为之拼搏,曾经一个个中学校长,教办主任在此百练成钢成为安义教育中流砥柱堪称经典。

  乔乐中学——这个地处安义南大门,与靖安、奉新、高安、湾里四县交界,安义县最偏远的乡村中学。相对于安义教育来说,好比是国共对峙时期的井冈山,抗日战争时期的延安,解放战争时期的西柏坡。为什么在这样一个曾经是:晴天一身灰,雨天一身泥的黄土小山坡能够孕育出这样的教育奇迹呢?这里有无数的热血青年为之奋斗,尽管来了又去了,但是留下的却是吃苦耐劳,无私奉献的乔乐精神。尤为重要的是有一批十几年如一日,把自己人生中最美好的岁月奉献给了乔乐教育的人,他们一直用自己的青春和热血在守望乔乐,静待花开!

  94年9月南师毕业的我分配在安义县的东大门——长均。凭着自己对教育的那份炽热的爱,也曾创造了一个个教育界的传奇。但是始终是东风压不倒南风,教育的风向标始终在乔乐。因此心向往之,以致魂牵梦绕。冥冥之中似乎早有定数,二十年后的我只身前往我曾向往的那块教育的热土,心中满怀敬畏之情,难免有一丝紧张!况且我是从一个较小初中校长走马上任乔乐的,难免有一丝畏惧!

  还记得第一次到乔乐召开行政见面会的情形,身材略显魁梧的万永勇校长热情的为我介绍各位行政,带我熟悉学校各个角落,为我介绍学校各种状况,让我如沐春风,如饮清泉。外表看似粗犷他其实心细如发。首先为我打了一个定心针:他说你一来就提出“发扬乔乐精神,重振乔乐雄风”的做法大获人心。因为虽然花无百日红,人无千日好,乔乐精神已然被人淡忘,乔乐辉煌已经不在。但是这些老乔乐对乔乐精神格外钟情,心底里有一种情愫,希望乔乐能重现辉煌。

  在随后的工作中,他总是能谏言谏策:当我们困惑时,为我出谋;当我疲倦时,为我打气;当我骄纵时,为我泼水。虽然良药苦口,忠言逆耳,但是心底无私天地宽。他能架起一任任校长之间的桥梁,让乔乐精神得以生生不息,他是乔乐精神的传承者。

  杨润根校长在乔乐中学一待18年,参与铸就乔乐精神,见证了乔乐教育的辉煌!哺育了乔乐近两代人,乔乐学子都奉之为再生父母,无不交口称赞,顶礼膜拜!更为难能可贵的是教书18年便当了18年的班主任。

  初识杨校长:听说其文笔好,喜好摄影,琴棋书画无不精通,属于早期强悍中师生中的佼佼者!也许是有才之人容易傲物,也许是他不善言谈,更愿意实干,除了工作之外我们很少交流!一年之后当我在行政会上首次提出“分层走班”的教学改革想法时,他没有提出半点异议,二话没说,马上积极运作。其他行政都提出很多质疑,担心惧怕者多!作为分管教学的他,面对教学改革,叫苦叫难的应该是他。事后他动情的说:只要有利于乔乐教育复兴,有利于学生学业水平提高,苦点难点在所不惜!特别是今年中考临近,更是和学生呆在一起!每天6点驱车从安义出发,坚持陪学生早锻,亲自为学生跳远量尺,为学生短跑按秒表,冲击中考体育考试! 一片教育痴心不改,定将乔乐精神重现!

  工会主席胡家洗,算是我进入乔乐中学结识的第一人!因为局领导送我上任时,他也从教务主任提升为工会主席,一同被送达,也算是百年修得同船渡!艺术班毕业的他总是激情四射,活力无穷!对于我交给他的“两个凡是”总是竭心尽力去做,为了老师的利益敢于仗义执言!

  敢于组织善于营造气氛的他,每次碰到学校对外承接大型展示活动时,总是当仁不让:创造了去年的5.8震撼安义,今年的5.8感动洪城的奇迹;组织了迎接南昌市属学校百名优秀班主任访我校,安义县学校文化现场会的活动。为我校迅速誉满安义,光耀省城做出不可磨灭的贡献,为激发师生激情,焕发久违的乔乐精神殚精竭虑!

  办公室主任方锐儒雅小生,一副眼镜征服多少女人心!我妻子不知是眼界高还是自恋狂,反正在她眼里没有几个优秀的人!连我一个“堂堂中学优秀校长”在他眼里也是一个老实木讷之人。但是唯独初见方锐时就说:你们那个办公室主任很干练很睿智!认识方锐的人都对他赞赏有加。特别让我感动是为了学校的发展他曾经私人垫资四、五万元,当校长调走时,大家都用各种方法拿回自己的钱,他却碍于情面没有在这节骨眼上碍难。当新校长上任时,他说为了推动工作,我还可以垫点,总不能厚此薄彼!这是怎样一种情怀?这就是乔乐精神中必备的忠于职守,忠于事业,只知付出,不求回报的精神。为了生计,他利用业余时间做了点生意,有一次晚上我们深谈时,他动情的说:“只要教师的福利待遇稍好一点,我真想跟着骆校您这样的领导吃住在校,把自己的全部精力倾注教育。”这就是最原始的乔乐情怀,这就是心底里乔乐精神的自然流露!

  总务主任吴耀峰,南师体师班毕业!活力四射,激情无限,可以在k歌手时光着膀子忘乎所以。其实我很喜欢这种尽情释放的感觉。他会经常谈及曾经工作的开心场景:校长老师们都住校,晚上查寝巡逻到深夜,不求报酬,偶尔一盘炒粉足矣!每学期放假待全部工作完结后,老师们都会在学校狂喝狂玩一两天!每每说起这些就仿佛流连其中。他动情的说:“我还是很感谢乔乐的,我在这里成长,在这里成家,我的一生已经深深的烙上了乔乐的印痕。”只要为了乔乐复兴,他会义不容辞,马不停蹄:教学楼四楼堵水导致屋顶渗漏,他爬上天窗,打着赤脚去疏通;每次学校运东西来,他总是第一个爬上车去下货;为学生寝室加装电扇,电线掉落眼球受伤休息一天,第二天就半眯着眼睛上班。

  政教主任张克文果敢干练,走上讲坛激情立刻释放,小小年纪便是中学高级教师,南昌市物理骨干教师。初到乔乐时,我便教学初三物理,与之对峙。一般我教书只要全力而为,任何人都要被我逼出黄汗的!月考一和期中考试我卯足了劲终于超过了他,但是以后的考试就再也没有超越过!让我的自信心第一次受到打击!个性偏强的他似乎有些愤世嫉俗,但是当大家为了乔乐复兴众志成城时,他也把尘封的激情重新释放。接手“跨班选课”中的街舞时没有讲半点困难,没有提半点要求。

  乔乐教育曾经的辉煌,是一批批热血青年为之奋斗创造的!

  乔乐教育的重新辉煌,必然是这一批坚守乔乐的人重新缔造的。因为一直在守望乔乐,静待花开!


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