孩子在家上網課與到學校讀書各有什麼優缺點?

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優點:避免病毒傳染,支持國家防疫工作。

缺點:效果沒有學校好,孩子容易散漫,孩子受網絡的誘惑,不自主的在上課和上網間切換,沉溺遊戲,抖音等。

原因:

1⃣環境因素:由學校到家裡,缺乏學習環境和氛圍

2⃣人的因素:不能和老師面對交流,主要有父母來教

3⃣缺乏系統性課件

4⃣對學生自身要求高

需要學生自律性高,需要學生具備自主學習能力,需要學生學習能力強,學生學習適應能力強,必須快速適應現在的環境和學習方式。


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在家上網課:

優點

1節省時間,特別是往返家校的路上時間;

2不懂的地方,可以回看重放再消化。

缺點

1長時間看電腦傷眼睛;

2久坐傷身體;

3自律性差的孩子會偷偷上網玩其他與學習無關的東西;

4同學之間師生之間互動少,容易疲倦。

學校實體課:

優點

1互動多,課堂活躍,更有利於激發學生的積極性和創造力;

2有規律的課間休息有助於緩解疲勞釋放壓力;

缺點

1課堂紀律不好的班級,聽課效果大打折扣;

2沒聽懂的地方需要另外找時間去問老師,老師並非每次都能找到。

總之,各有優缺點。但長時間孤獨地上網課,對性格會有影響,畢竟人還是社會人,特別是青少年學生,需要與同齡人交流交往。


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凡事都有兩面性。

在家上網課的優缺點是:

1.不用家長接送。在家上網課可以免了家長一路辛苦奔波,來回接送。但是有些家長上班了,無法監督到自己的孩子是否按時進入直播間,是否按時吃早餐,是否認真聽課,無法及時瞭解。

2.網課方便,快捷。基礎好的孩子,只要課前認真預習,認真聽課,都會聽懂。但是對於基礎比較薄弱的孩子,聽起網課來就沒那麼順利了,比如英語課是全英文授課的,基礎差的孩子沒法聽懂了,聽不懂有些就放棄了。

3.可以培養孩子的自律性。有些自律性很強的孩子,即使沒有老師的監管,照樣做得和在校一樣,有些孩子甚至還做得更好,不用家長擔心會變懶。但對於自律性差的孩子來說,在無人監管的狀態下,會變得更加懶惰。

4.網課雖然給孩子提供了寬鬆的學習環境,但上網課對孩子的視力影響大,長期對著電腦手機,視力肯定不好,如果不加強保護眼睛,近視的會越來越近視,不近視的也會得了近視。

在校讀書的優缺點:

1.在校讀書可以和老師同學進行有效的交流,互動,學習生活有困難可以向老師同學求助。但家長要接送,時間安排就緊張點。

2.課外活動豐富多彩,下午放學可以和同學一起開開心心地玩,可以追逐打鬧。但是有些孩子作業沒有按時完成還不能玩,要留在教室寫完了才可以出去自由活動。


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在校上課的優點:

1,神獸們可以由學校統一管理。

2,有專業老師指導。

3,學生們可以相互學習,相互促進。

4,可以參加集體活動。

5,家長可以安心上班。

6,……

在校上課的缺點:

1,還沒發現。

在家上網課的優點:

1,還沒發現。

在家上網課的缺點:

1,必須有家長陪同監管。

2,很多東西家長弄不懂,無法指導。

3,天天盯著電視手機看,對視力不好。

4,……



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孩子在家上完課,足不出戶可以享受教育的資源。

課程一般有錄播,錯過之後可以反覆聽,反覆複習。因為注意力不集中走思,而導致沒有聽懂,沒有理解,沒有跟上的課程內容,可以在下課之後找到回放,再次的重點學習自己不會的部分,解決自己的難點。

網課整理筆記更方便。利用現代化的教育手段和技術,通過手機截圖和手機拍圖,上課認真聽講,課下結合截圖,整理自己的筆記,思考記憶和運用,更加的便利高效。

網課的老師一般備課比較充分,上課比較準確,沒有廢話。對於老師的要求,是挺高的。就像我們在監控的環境下,我們會把我們最好的狀態呈現出來,這就是我們老師所面臨的網課環境。

網絡社會的缺點是沒有學生與學生之間的互動,不能觀察到同學的表情,音容相貌,不能觀察到老師的表情語氣和動作。

當然當你犯困的時候,老師也不能走到跟前,拍拍你的肩膀,把你叫醒。

網課對自己的獨立性和自我管理具有更高的要求,

對家長的協助與配合也提出了新的挑戰。

在校上課的好處就是老師跟學生可以面對面的進行交流。同學在一起可以談笑風生,打打鬧鬧。在真實的交流成長中,孩子們才能夠更好的發展自己的能力和品格。

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疫情期間在家上網課的優點

1,不需要上學,可以多睡一會兒,節省了上學放學時間。

2,在家長眼皮底下上課學習,能讓家長明白自已孩子的學習慾望的強弱和自制,自律能力。

3,能增強親子之間的感情,願意學的孩子跟願意輔導的家長關係更親近。

4,能正當理由地接觸電腦或手機,提高操作能力。

缺點是

1,多數孩子沒有在學校學得充實。

2,傷眼晴,一天連續在電腦或手機屏幕前盯著屏幕看,會嚴重傷害少年兒童的眼晴。

3,孩子貪玩是天性使然,電腦鼠標自已把控,手機握在手中,網遊機會難得,背過家長就會玩手機,家長來了又換了頻道,這樣的學習只能讓孩子玩物喪志。

4,作業難完成,老師管得了但鞭長莫及,家長管不住乾著急,輔導難進行。

而在學校上課就可以避免以上缺點,優點多多

1,在學校上課有濃厚的學習氛同上,同學之間比學趕幫活動能順利進行。

2,在老師眼皮底下,還有同學之間互相監督,沒有多少學生玩手機或不學習。

3,學生掌握知識如何,教師心知肚明,也能抽出時間為學困生補習。

4,學生作業大多數孩子能按時交,老師能及時批。

……

缺點也有

學生太小的話上學要人送,放學要人接。


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缺點:孩子在家上網課無論從效率還是質量方面講,都是不如到學校上課的。

在家裡最大的干擾就是環境因素,大家都知道,家裡本來就是我們下班或者孩子們放學後回來放鬆休閒的場所,思想行為不會受很大的約束。而上課呢,需要孩子們注意力高度集中才行,稍不留神,就會錯過一些關鍵的知識點,接下來也就會導致課後作業不會做,完不成等各種拖拉。時間久了,也會打擊孩子的積極性。

優點:家裡上網課好處就是,孩子遇到沒領悟的,或者反應慢半拍的,可以反覆學習,直到自己完全掌握。遇到做作業不會的,也會打開反覆聽。當然,如果家長有空餘時間陪伴孩子的話,會起到監督管理的作用,那麼完全會做到事半功倍的。


梅姐兒童護理小知識


首先我說說網課的優點:網課既方便又靈活快捷,讓我們足不出戶就可以在家學習。而且學生也可以在網絡教學平臺上與老師進行交流互動,教師也可以瞭解學生學習狀況,使分佈在不同地方的師生方便交流,從而更能夠有效的提高教學效率。

那缺點呢就是:對於自律性差的孩子或者自控能力比較差的低年級學生,效果不太理想,比如我們家的寶貝,每次網課都要家長盯著,稍不注意就走神轉移注意力了,聽網課效果就不太好,而且時間久了對眼睛也不好。

在學校讀書的優點就是:在課堂上有老師的督促和親自輔導,學生面對老師,能夠全身心的投入學習,而且學習氛圍也比較好。我家孩子在家如果不聽網課,我就說要告訴你老師,他就立馬乖乖學習了,所以還是老師親自面對面授課效果好些,畢竟小孩子還都是怕老師的。

那在校讀書的缺點呢:就是每天接送孩子有點麻煩。不知道我的回答你是否滿意呢?


壯壯愛媽咪


個人認為,大部分孩子在家上網課實際就是教育部要求老師幫家長看著在家學習的孩子,幫家長督促孩子別忘了讀書學習。到學校學習就是家長把孩子交給老師了,自己可以放鬆放鬆一下了(強調是大部分,當然一部分自律的孩子不管在哪裡都能自覺學習的,就如每年高考上重本的比例差不多吧!)[呲牙][呲牙]有調侃的意思啊!開心開心😊


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