家庭實驗室開啟學習“魔法”

疫情期間,宅家學習可以怎樣的方式打開?江蘇省常州市武進區星河實驗小學教育集團的家庭實驗室開啟了兒童居家學習的“魔法”,喚起兒童對世界的好奇、想象和創造。包括科學創想、數學創想、藝術創想三大類的家庭實驗室,可以從教材中找邏輯線索選擇實驗課題,也可以根據自己的問題生髮實驗;器材可以從生活中選取也可以自制。在家庭場景中,通過小問號開啟、小實驗探索、小成果發佈完成一個小單元的學習,讓兒童在做、學、玩合一,思、創、行一體的實踐中探究學科密碼、尋找科學規律。同時也建構起學校、孩子、家長互相編織的學習共同體,形成三位一體的教育新樣態。(莊惠芬/文 左文飛、潘香君/圖)

《中國教師報》2020年03月18日第7版


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