为什么老师都让学生看《钢铁是怎样炼成的》这本书,有什么道理吗?

女士2008


钢铁是怎样炼成的这部书渲染了信仰的力量 ,人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。这励志的言语激励了几代人,为了祖国而斗争,为了祖国而奉献。现在老师让孩子们读这部书,是为了让孩子们能有一个正确的人生观,提高孩子们的爱国情节,提高孩子们的人生价值观。所以,老师会介绍孩子们去读这本书。


西域雪菊


这本书作者奥斯特洛夫斯基是一个红军中的骑兵,在1920年秋在国内战争中的一场战斗中负重伤,23岁时全身瘫痪,24岁时双目失明、脊椎硬化。但他的毅力惊人,凭着口述请人纪录写成这部基于本人故事的小说。

小说写成后被出版社多次退稿,后经朋友们的努力在《青年近卫军》杂志上从1932年到1934年分11期连载发表。小说受到评论界的冷遇,但得到了广大读者的追捧。1935年米·科利佐夫在苏联《真理报》上发表介绍奥斯特洛夫斯基的报道,造成全国轰动。同年10月,奥斯特洛夫斯基被授予国家级最高荣誉列宁勋章。在之后的两年中小说被用各种语言重印重版了五十次。《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。这是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭鞑了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋,表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。



见金财经1988


我们都是从小看这本书长大的,那是45年前,后来我的孩子们也是看这本书成长的,现在如果有老师,家长要求或者建议你去读,你应该去读,而且要好好的读,这本书不仅仅能够给我们带来重要东西,而且能够从这本中学到更多的人文,历史,艺术,音乐等等很多知识。

这本书主要的给我们带来什么呢?教会我们什么呢?一个人对于生活的坚定不移的信仰!无论在任何时间,地点,无论遇到什么问题,困苦,无论遇到疾病和死亡,这个人从没有退缩过,没有对生活失去信心!他告诉我们,人永远不能,也不会被困难,困苦,死亡打倒,只要你对你的未来充满着美好的希望!这就是这本书的魅力所在!

另外这本书同时当你延伸的去读的时候,你会了解“苏联”的卫国战争,你会了解第二次世界大战,你会了解俄罗斯人民的性格,你会了解伟大的列宁,你会迷上苏联的音乐,诗歌,美术,文学,你会知道“卓娅和舒拉”的故事,太多了!!好好读吧,认真的读吧!保尔,保尔柯察金,一个永远铭记的名字!一个值得你记住的人,一个伟大的人!!


周老师天地合文化


【我是一束光,愿为您照亮】

读过这本书的人,都记得书中有这样一段话:人的一生应当这样渡过――当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这句话成为了许多正在艰苦创业者的座右铭,成为了他们实现梦想源源不断地动力。

书中的主人公保尔柯察金,为了人类的进步解放而无私奉献的精神和百折不挠,勇于进取的毅力不正是建设我们祖国所需要的强有利的武器吗?

学生是祖国的未来,肩负着建设祖国的伟大使命,如果从青少年时代就树立了远大的理想,懂得了个人的命运永远与祖国息息相关,懂得了只有国家昌盛富强则小家才能富裕安康,更懂得了少年强则国强的道理,那我们的祖国将会永远的屹立在世界东方!

这应该就是老师向学生们推荐这本书的道理!


一束光穿过一扇窗


从作品本身说,《钢铁是怎样炼成的》是一部励志之作。世界级优秀名著。教育感动了无数世界儿女。也是天将降大任前劳其筋骨的熏陶。能增强人的韧性,弘扬正能量。让人更有战斗力,更有奉献精神。我读的时候泪流满面,发誓效仿。从功利实用说,它是课标规定要读的名著阅读选篇,不敢不读。从阅读历史效果说,读此书比政治教育10年还管用。孩子们终生难忘。

所以,我也难落俗套,大力推荐《钢铁是怎样炼成的》给每位青年朋友,甚至老年朋友读读,它适合任何国度,任何层次,任何时期,任何人们常读。因为它常读常新,让人愉快而感动不已。


风雨—从容


有道理,除此之外应该多读一些文学作品


分享到:


相關文章: