疫情快结束,学校作为高密度场所,师生应该注意哪些防护?

宵夜夜谈


目前,随着各地疫情防控得当,有些地方以解封,学校也逐步开学!在此期间,学校师生必须做到正确防护!

首先,在订好开学时间应第一时间告知家长并开始收集每一位学生开学前14天的身体状况(比如体温),若有特殊情况,应待症状消除后,持有关健康证明,才能返校。并在开学前,学校和家长应该准备好防护用具(体温计,口罩等)。

开学后,学生必须时刻佩戴口罩,进校前以班为单位接收体温检测,体温正常才可入学。教室是学生聚集的场所,上课时间保持在每节30分钟左右,课间通风,专人维护秩序,每人保持距离,及时洗手消毒。在校期间,安排学生有序进行体育锻炼。教职工也需要每天进行健康打卡。对于学校各场所应每日多次进行消毒。

学生回家后,也要做好消毒措施。


初中化生小李


疫情还没完全结束,有部分地省,市已陆续开学。学校是人员密集区,一旦出现问题就是大问题。所以开学后的管理是关键,做好防护更为关键。我们学校虽未开学,但已经做好预案,下发给每位老师和学生家长。下面我从三方面简单介绍一下。

首先是教师层面:要求教师最少提前14天返校,而且自备30-50个口罩,体温计,消毒液。进校时有门卫测量体温,消毒,一切正常方可进校。进校后自行隔离十四天,每天上报体温和身体状况。

其次是学校层面:学校会在开学前制定一些特殊时期的规章制度,比如就餐制度,就寝制度,课间制度等,还会制定一些预案。除此之外,还会在硬件方面做准备,设置消毒区,隔离区等。

最后就是学生层面:要求学生准备好一定数量的口罩,消毒液。还要求家长每天填报学生居家情况,尽量不要外出。身体异常的班主任要特别关注,严重的延迟到校。



安殷河


很高兴回答您的问题!

首先我们来说防护措施,防护措施需要从学生、班主任、家长三个角度去考虑,而且要从开学前两周就做好相应的准备。

学生

开学前两周要根据个人情况按要求完成隔离观察;合理规划延长的假期,丰富假期生活;学习如何正确佩戴和使用口罩,适当进行体育锻炼,家长要帮助年龄较小的孩子做好入学心理调适。

开学后,一定要佩戴口罩上学,每日在家在校测量体温,按时向学校汇报身体健康状况;多喝开水,吃熟食,加强体育锻炼,劳逸结合,保证充足睡眠;主动参与校园和班级环境消毒,保持良好的个人卫生习惯。

家长

开学前应按要求按时完成学生的隔离观察,如实向学校上报学生的健康信息;引导孩子养成良好的卫生习惯,帮助孩子调整作息时间,引导孩子进行体育锻炼,做好入学准备;多储备一些必须的物资,例如口罩、体温计、消毒水等。

开学后每日在家要给孩子量体温,如果遇到咳嗽、发热等症状应及时去医院就医,并向学校报告。对孩子开展健康教育,做好家庭环境的消杀工作,配合班级管理和学校卫生防疫工作开展。

班主任

开学前两周:

提前统计好班级学生的返回状况,要求学生按要求做好隔离观察,按时统计并上报学生每日健康状况。

引导家长合理安排假期生活,开展对学生的疫情防控工作,培养学生良好的生活和卫生习惯。

加强宣传教育,利用各种媒体向家长推送疫情防控等知识。

开学后:

组织每日班级体温检测,密切关注学生的健康状况,按时上报班级学生每日健康信息。

定期组织学生开展班级环境消毒、教师通风等工作,教会年纪小的孩子正确佩戴口罩和正确洗手的方法。

加强家校沟通,要求家长配合学校共同开展对学生的卫生防疫知识教育和卫生习惯培养。


此次疫情确实给很多人带来了心理压力,但是随着我们国家的努力,疫情已经逐渐得到控制。相信大家的心情也会随着情况的好转而明朗起来。人与人之间确实还需要保持一定的距离,但都是出于安全考虑,并没有任何嫌弃的意思。

以上就是我的回答!谢谢!


辣辣say教育


高校人群的密集性增加了疫情防控的难度,即使学生返校后也不能放松警惕。以下仅供参考

1.\t每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度。

2.\t应当保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁,每日定期消毒并记录。对门把手、课桌椅、讲台、电脑键盘、鼠标、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材、电梯间按钮等高频接触表面,可用有效氯250~500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

3.\t各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)加强通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。

4.\t宿舍要定期清洁,做好个人卫生。被褥及个人衣物要定期晾晒。

5.\t目前特殊时段,不应组织大型集体活动。


公卫人


1、首先是确定开学时间,若做不到绝对安全的情况下,不能贸然开学。

2、学校应提前做好校园安全排查,全校园无死角杀毒,其次是专门设立疫情督察小组,学生开课期间不间断检查;然后是配备应急物资,确保万一;最后就是以班为单位,每天统计和收集学生健康信息,做到信息通畅,不错过,不遗漏。

每个孩子都是家庭的希望,祖国的未来,所以为了孩子们健康成长,我认为要做好家校互联,共同努力,为孩子的健康保驾护航。





Yu小向老师


盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节,周密制定校园防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案,做到环环相扣、闭环管理,确保复学复课万无一失。

有复课计划的学校的班主任都在班级群里开始统计“防疫物资数量”,在上好网课的同时,也准备各种复课的预案,还有一些学校按着要求进行防疫应急模拟演练。演练中,如果学生出现体温超过37摄氏度,如何进入隔离屋进入隔离。发现学生高烧、咳嗽,学校应急处置小组马上启动应急预案,并及时进行发现、上报、隔离、消毒、就诊等应急处置工作的过程。

实行小班制,暂不进行聚集性活动,同时校园严格实行全封闭管理、其他无关人员一律禁止入内。开通“定制公交”。此次“定制公交”按照“自愿乘坐、分级负责”的原则,以校为单位,为有需要的学校开通“定制公交”,供学校教职员工和学生乘坐。


极速推送


为避免疫情传播,学校应为学生准备口罩,消毒液等防护物品。做好防护工作。


精医有道


戴口罩、勤洗手、讲卫生,每天放学之后酒精杀毒教室和校园。


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