取消所有自考成考教育,一律改为统招且分为全日制和非全日制,可行吗?

羽落寒潭


终身教育是社会发展的要求。自考成考是终身教育的两种主要形式。取消自考成考,属于逆历史潮流而动的行为。


扶摇居


这种讨论无意义。全日制的学生上课睡觉,他学啥了?非全曰制的上课学了,他差啥了?不管什么制只要学了就好。考试都不是抄的,或者都是抄的,那两者都一样。如全曰制考试是抄的,非全日制也是抄的,谁也别看不上谁。谁敢肯定全日制考试沒抄,非全曰制考试全都抄?我本人学过考过非全曰制,监考很严,我好几科只打六十多分,有的同学还不记格。有两科以上补考记格的,只发毕业证不给学士学位证书,本校在职员工都不照顾。对非全日制歧视真是个问题,有些企业不认账,应聘不一视同仁,这个国家应管管。


良好143065284


非常感谢国家提供的自学考试这个平台!我是81年毕业的中专生,当年是非常羡慕那些能考上大学的,也曾想工作几两年后再去参加高考,但当时的现实条件确实不允许。自从有了自学考试,先是试着前后报考了两个专业,都是浅尝辄止,最后才下定决心自考会计学。经过近10年的努力,先后取得了会计学专本科文凭,中间还穿插了职称和职业资格考试,取得了会计师和注册会计师证书。现在再来回顾这段成才经历,总觉得如果没有自考助推,个人是很难有后面这些成就的!所以个人认为,自学考试不失为国家鼓励自学成才的一个极好的制度安排,应该继续予以保留!


楚天283540526


我回想当年高考自己没有好好把握,导致落榜,后来没有选择复读(因为家庭原因经济不允许)跟自己意志不够坚定导致,年纪轻轻早早出来工作的我因为自卑选择了函授大专,虽然文凭得了但由于含金量不高导致现在一直做一些没有技术含量的工作,浑浑噩噩到了三十岁了突然发现自己对未来没有任何规划,也很后悔当年没有逼自己一把考上大学,失去了这个珍贵的岁月。今年突发奇想想自考本科,强烈的想完成我的大学梦,通过多方咨询了交了学费后那一刻,我衷心的感谢国家给了我这次重新拿起书本学习的机会,让我重新感受到学习的快乐。


炒螺丝粉


我们自考和成考的学习自觉性是无人可比的,自学能力,自控能力比现在的学生不知要好多少,有一部分读的早的实际处事能力担当能力都强。我的大专大学全是我用我自己的钱读的读大学时工作忙,孩子小没人带,每个晚上周末写字台边上常常到生更半夜……现在全日制的孩子是碰到好时代了


慧峰598


取消所有自考,成考教育,题主的意思是要取消成人继续教育吗?一律改为统招,且分为全日制和非全日制学习。个人认为这样做是不可行的。取消成人继续教育就会让那些已毕业或已就业的人员失去了继续学习并取得高学历的机会。只有不断学习,才能跟上时代的步伐,不被社会所淘汰。因此,成人继续教育很重要,不可缺少。

成人继续教育是面向学校教育之后的所有社会成员进行的教育活动。成人继续教育鼓励人们终身学习,并为那些无缘大学的人员提供了一个继续学习并取得大专及本科学历的一个重要机会。现在成人继续教育主要有4种方式:成人自考,成人高考,远程网络教育和电大学习。

成人自考是以学员自学和国家统一考试相结合的学习和取得学历的方式。学员报考不受年龄,性别,职业的限制。学员可以根据自己的爱好和意愿选择报考的专业。每个专业需参考10~15门课程,课程考试合格,便可取得单科合格证。如果考试不及格,可以下次再考 ,直到合格为止。学员考完所有的课程,并经过申请才能取得大专及本科学历。因此,成人自考对学员知识的掌握要求比较高。以至于很多人都认为成人自考的学历证书含金量较高。

成人高考是成人高等学校选拔合格的已毕业学生进入更高层次学历教育的入学考试。成人高考有三种学习方式:脱产全日制学习,半脱产学习和函授学习。学员必须参加成人高校招生全国统一的入学考试,成绩合格方能被录取进入大学进行学习。因此,通过成人高考取得学历具有“严进宽出”的特点。

远程网络教育是以从业人员的继续教育为主。学生通过点击网上课件来完成课程的学习。通过电子邮件的方式向老师提交作业。招生对象不受年龄和先前学历限制。学习不受时间和地点的限制,为已进入社会的人员提供了学历提升的机会。学员通过完成规定的课程学习任务,考试合格并获学分,达到规定的总学分后方可毕业,学历证书需经电子注册后,国家承认。

电大教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式。学员具有一定的文化基础,有继续学习的意愿,不需要参加入学考试,便可以申请入学。在教学上采用多媒体教材和现代信息技术手段来实现。电大教育具有“宽进不宽出”的特点。因为电大教育实行学分制,学员要取得学历证书必须取得规定的学分。

近年来成人继续教育有了很大的发展,为很多需要继续学习并取得学历的社会人员所认可和喜爱,但是仍然无法受到社会的普遍认可,一些企业和事业单位在招聘新员工时对成人继续教育带有一定的偏见,甚至有很多人认为成人继续教育不正规 ,“水分”很大。因此办学单位要制定严格的教学管理制度,考试制度,重视教学质量。这样,学生就有了学习的压力,便会严格要求自己并学到更多的文化和专业知识。也才能够得到更多人的认可。


无忧草lucky


说非全日制有多水的,麻烦体验下自考和非全日制研究生!

你会发现,真的自考需要一门一门脚踏实地的通过!或许你可以报一个辅导班,但课余时间还得靠自己!一般十几门课程一个专业,每过一门课都像一次小高考!你甚至会发现为了使自己能充实地备考,整本书都是重点!!你做了无数套真题和模拟,还是担心掌握不全,万一差一分没通过怎么办??毕竟没有老师给咱划重点!!宽进严出是自考最真实的写照!所以,我见过很多不能坚持,而放弃自考的,情理之中!

再说非全日制研究生,他的确和全日制有一定差距,但如果因此而否定他,恐怕太过鲁莽!非全是要通过国考的,考试科目是几门核心专业课加外语,一般是英语。而这专业课,实打实的就是研究生课程,不学习不掌握,怎么能通过???英语就更不用说了,本科一般四级可以申请学位,非全要接近六级。

如果要说非全有多水,从自考和非全日制研究生来讲,更多的只是汗水,有时是无人体会的泪水!!但,能坚持到底,便是彩虹!!

个人亲身经历,唯有不妥,尚请指导!


赤血精忠


自考和成教已经不适合市场了,政府的大多资格考试都有规定。还学吗?


用户93144058611


我倒是强烈建议唯高考一途,彻底取消“自考,成人考及其他的考” 。 理由一个很简单:重新匹配男女的社会观。 之前,很多高中,中专,部队转干这些类型的干部,通过了什么培训,就拿到了高校的毕业文凭———这真的可称是怪奇!可以看看,中专毕业到高校培个训,就胜过了全省几十万人甚至是几百万人的千军万马挤独木桥!!这是对什么的嘲讽? 这是对公平公正的存在的嘲讽! 不公平不公正了,社会的各种价值观就全部不对了。 教育,其职能是完成对一个人能不能胜任工作的基本判断———肯定是会读书才懂得多! 社会从能者中筛选更强者。 如果变成谋生手段,这种社会价值真是不好评价。 你要想读书考大学,就只能从高考一途,一个绝对的硬杠;大学文凭才会真心让大众仰视———而至于学个什么技术,可以设置专业的那个区域,别把这个等同到大学教育层次上来。什么培训,不过就是这种培训。


rhy5


自考比很多全日制实际含金量要高得多,自考无人画范围,透重点,更没有清考!全靠苦读,一本一本的啃下来!歧视自考生,其实是不自信的表现。


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