想念137976018
因为一个学生骂了老师，老师就不管整个班的学生了，不管对不对，反正现在这种现象越来越多。晓行老师从事教育多年，感觉这种现象是在近五六年变得越来越普遍的。作为一个教育工作者，我深深的为现在这种教育生态感到悲哀。
之所以出现这种局面，是近些年来家长过分干预教育和教育行政管理部门过于弱势两个因素合谋造成的。
随着社会发展，家长的文化素质普遍有所提高，家校合作越来越多，本来应该是好事。但是如果一个有想法的家长，携带着不专业的教育观，参与到学校教育中来，就会造成学校教育的思路紊乱。教师和学校近几年明显在向后退缩，这是不争的事实，老师们教的越来越憋屈，越来越小心翼翼。
比如，有的家长曾经给学校打电话投诉，为什么要安排劳动课，为什么要安排社会实践，这不是耽误孩子的学习吗？我的孩子送你那里是去学习的，又不是去劳动的，他在家里连扫地都不会，怎么能让他在学校干活呢？
再如，有的家长投诉老师说，这个老师上课根本就不好好讲课，有一个孩子听不懂，你作为老师就得重讲一遍，现在可好，就讲一遍，我的孩子还没听懂呢，太不负责任了。
诸如此类，多得很，什么教育孩子要有爱心不能训斥了，什么自己家孩子近视眼应该坐到最前面了，什么应该进行快乐学习了，等等等等 。不专业或者是自私的想法五花八门，不停的向学校渗透，对学校教育造成了极大的干扰，学校教育在教育专家和家长的夹击之下真到了不知如何是好的地步。
最重要的干扰还是学生的安全问题，这已经被提到至高无上的地位了。
学校因为学生的安全问题不得不放弃了多年来坚持的春游、社会实践等活动，在校园里更是层层设防，唯恐学生出事。有的小学下了课根本不敢让学生活动，只能坐在座位上看书，上厕所要打报告，凑一拨人一起让老师带着去。
学生就是在校园外面出了安全问题也会问责到学校和老师，家长会到学校里闹。没有办法，现在的安全教育密度大到令人发指的程度。
有个“1530”，就是每天安全教育1分钟，周末休息讲5分钟，大型节假日讲30分钟，拍照发圈留痕，保留证据，以免追责。
还有安全教育平台，每周都要做，局里要排名，晚了就挨训。
还有每次放假的一封信，原来真的是一封，现在是三封，市教育局、区县教育局和学校各发一封，要求家长收到阅读签字。
还有微信群提醒，发电子版，家长要答收到。
更有甚者，暑假竟然有些地方让老师去巡河，几公里一个老师，防止学生下河游泳。
而我们的教育管理部门呢，也在家长的步步紧逼之下，逐渐退缩，呈现弱势。
首先就是安全问题冤大头。只要学生出了安全问题，不管在校内还是校外，都会找到学校头上。家长也看透了，只要闹，多少总会得到经济补偿的，不闹白不闹。老师寒心了，只要有一丝一毫的瓜葛牵扯，就会被批评通报甚至处罚。
我们这里曾经出现过一名初中生自杀，家长实在找不到原因，最后咬住一条，孩子曾经说作业太多，都是老师布置作业太多给孩子造成的压力使孩子想不开的。虽然像这种莫须有的罪名根本闹不到什么，但是学校也开了几次会，让老师注意言行，适量作业，不要让家长 抓到把柄。
一个学校都出现了时时处处没有安全感，时刻想着自卫和自我保护，如何敢管理学生，更不用说贯彻教育思想了。看好孩子不出事是好多学校和老师的无奈选择。
就这样一步步渗透进来，导致学生越来越猖狂，越来越难管。前一阵儿，不就出现过老师上面讲课，四个学生在下面喝酒吃菜的滑稽荒唐的现象吗？想想就为这位老师、为教育心酸。
我有一位同事，出了名的脾气火爆，对学生真心好，也经常气来了锤两锤，现在竟然也变得小绵羊一般，学生违纪也笑脸相迎，温声细语的谈心。这都是身边一个个失败案例教育改造的他成了今天这副模样。
所以，学校和老师的一再退缩，出现学生骂老师的现象也就不足为奇了。而骂了你，你只能寒心一下，又不敢打，也不敢骂，在学生面前的威信扫地，怎么还有能力管班？你可以说这位老师不对，但必须理解他的无奈，让他一个人对抗危险重重整个教育生态，有点强人所难。
原因也分析了，我们该怎么办？
应该看到，凡事物极必反，今天这种家长强、学校弱的格局已经引起了重视，上到教育部，下到各地区教育主管部门，已经开始讨论或者实施把教育惩戒权还给教师。这是值得老师欢欣鼓舞的事情，有了依据干起活来就没有了后顾之忧，心情自然为之一爽。
未成年人有关的法律也在修改调整中，未成年人保护法成为坏孩子保护法的局面相信很快就会过去，责任明确，加强对违法违纪事件的惩罚力度，让学校有法可依，是让学校挺直腰板的根本保障。
学校在不停的斗争中也开始逐渐摆清了自己的位置，不再凡事都是错错错、赔赔赔。学校拿起法律的武器对抗无理取闹慢慢变成常态。今年我们学校一个学生在体育课上出现了安全事故，家长依照习惯要来闹。结果学校非常冷静、合理合法的处理了此事。老师上课程序正常，学校安全教育到位，学生体检每年进行，学生保险和校园责任险都全，按程序依规定办理，没有毛病，家长一看没有什么机会，也就自动离去了。
作为老师，因为一个学生而放弃整个班级，确实不对。虽然你寒心，但绝大多数孩子还是好的，不能因噎废食，让一粒老鼠屎坏了一锅汤。希望老师能够尽快调整心态，抖擞精神重新战斗起来。可以开个家长会，利用家长的力量来激浊扬清；可以调整教育思路，尽量转变这个骂人的孩子。
其实绝大多数老师都能做到擦干眼泪，继续战斗的。你不知道，教师就像园丁，不会因为侍弄一支花被刺了手，就放弃了整个花园。老师的心是肉长的，一看到学生清澈、纯真、求知的眼睛，就忍不住放弃所有的想法，一心一意的奉献，这是当老师的命，不当老师的，可能真体会不到。
这个班的家长也不能光感叹，应该行动起来，组成家委会，和老师并肩战斗，别让老师孤单无助。孩子是自己的，不能让坏势力占了上风。
晓行曰：学校的弱势和家长的强势是造成今天的教育乱象的根本原因，身处其中的老师个体无法靠个人力量与整个形势斗，解决的办法还得靠出台法律法规，遏制乱象，还校园一个独立、清净的育人环境。作为老师，也应该积极想办法，运用教育智慧，团结家长，感化学生，让班级正能量满满，让坏现象遁形。我们还有很长的路要走。希望教育生态越来越好！
晓行致良知
老师这样做肯定不对。尽管有的学生不服从管教，甚至辱骂老师，但是老师也不能放弃所有学生。
多年前我在读书时，因为一个同学对另一个板书答题错误的同学鼓倒掌，正在上课的数学老师气得拂袖而去。当时的我们，大眼瞪小眼，都直接蒙了。真的没想到，这么一点小事居然惹怒了老师，老师居然抛下正在上课的学生退出了课堂。其后我教学时，尽管也遇到了一些十分顽皮的学生，但心中想着我的老师的教训，从未敢任性而为，因个别学生而舍弃其他大部分学生的学习。
的确，由于教师缺乏对学生的合法惩戒权，导致个别学生目无尊长，不服管教，甚至学生及家长欺辱教师的例子也不少。但是，这种事一码归一码，怎么也不能把气撒在其他无辜的学生身上。
我不想劝这种老师怎么去包容学生，我只想说，如果这样下去真的难以适应现在的教师行业。先不说自己气坏了身体，单说不管学生这一条，无论学生出事不出事，被学校知道后自己都将承担很大的责任。因此，建议该老师还是应该消消气，为了自己的工作，为了其他学生的未来，该怎么做的还得继续履行责任。
最后，如果题主是家长或学生，建议你们多理解老师，私下说说暖心的话，相信老师看到这么体贴的学生或家长，也会因感动而鼓起勇气继续做好班级管理工作的。
教育心理专报
首先可以肯定的是，老师因为一个学生而不管整个班里的孩子，这很显然是欠妥当的。但是，我很能理解这位老师的心酸。
现在的社会，人们对于孩子的教育投入了过多的关注，从而催生出一部分对老师吹毛求疵的家长。这部分家长犹如把老师放在放大镜下，乐于放大老师的任何一点过错，从而上纲上线，上升为对老师师德甚至是人品的质疑。
看到这个问题的瞬间，我真的觉得有些心酸，因为我的一个同事，曾经真真切切地经历过被学生辱骂的事情。我和她一个办公室，亲眼看到她嚎啕大哭，泪流不止。
如果是一个刚工作的老师，面对调皮不服从管教的学生，会情绪崩溃是很正常的。但是，她已经是一个工作了十多年的老师了。
起因是一个学生上课不写作业，同事批评了那个男学生，学生很嚣张，当面骂“我x你妈”这种极具侮辱性的话。换作任何一个人，被人当面辱骂自己的母亲，我想谁都不会善罢甘休，当面揍人更是不在话下。
但是，同事并没有打他，硬生生忍到下课铃声响起，可是下课后回到办公室，同事的情绪彻底崩溃。她嚎啕大哭，边哭边说自己一辈子没有为自己的母亲做过什么，如今母亲已经去世，她的学生却如此辱骂自己的母亲，让她觉得非常对不起自己的母亲。
她情绪崩溃之下，没有办法继续上课，一直在办公室里哭。我们很能理解她的崩溃，毕竟是一心想着为学生好，结果学生却这样骂人，真的让人非常伤心。最后她提出让学生在家几天，暂时不要来上学了。因为她现在实在是不想看到那个学生，结果呢，学生家长有权有势，找了校长，校长出面，让同事大度一点。
呵呵，不曾经历过别人经历的事情，却一味地要求别人大度，真的是流氓一般的行为。
最后，同事还是要回去上课，去教育那个辱骂了她母亲的人。那个学生依旧坐在教室里，在他年幼的心里，或许会觉得是他胜利了吧。呵呵……
发现语文的美
现在的学生都是家长们宠出来的小祖宗，不容忍别人说“不”；“我从小没受过”
老师是神仙吗？说不得，骂不得，打不得……说了，家长就说你；骂了，家长就骂你；打了，家长就打你……每天面对几十个祖宗怎么管？……眼看几年后泼妇遍地而无力挽回……
街角9738
昨天在讲网课的时候，一个同学在公屏上这么说的，人以群分物以类聚，这学生说他同学发的，我认为这学生也是差不多。
光他妈的在讨论老师做的对不对，怎么不说学生们做的对不对，家长做的对不对，媒体做的对不对，社会做的对不对。
把所有的错误都他妈的给老师，老师是你祖宗吗，那你们怎么不把老师给当祖宗供起来啊。
有些家长花了十七八年的功夫成功把自己的孩子培养成熊孩子，现在发现不对了，想让老师用一两天的时间给你变成天才？脑子进浆糊了吧。
孩子什么智商，当家长的也差不多。
昨天小年讲故事
我是已经当了15年班主任的老师，从当老师那天起，就一直是班主任。就像大家说的，这个老师的这种做法确实不对，不应该一个学生骂了你，就不管整个班级。
但很多时候，大家应该换位去思考，老师只是个人。被学生骂了，其他同学都知道了，这个老师去上课的时候，内心是什么样的？他的尊严在哪？大家不应该对老师进行道德绑架。孟子在《孟子.梁惠王》中不也写到孔子说：始作俑者，其无后乎。这样的恶语吗？圣人都这样，何况我们？
我一直这样教育我班的孩子。我们是来求知的，而老师是传授我们知识的人。我们想从人家那里学来知识，应该是有求于人。那求人该怎么求？总不能像大爷似的想怎么顶撞老师就顶撞吧？上课想干吗就干吗吧？我们应该在上课前，班长课代表把课堂组织起来，值日生把讲桌和黑板清洗干净。用一种饱满的精神状态迎接老师。老师进班的心情肯定好，人心情好了，讲课的效果肯定好，而且会不经意又讲很多知识点。这难道不好吗？
这个老师，他可以继续管这个班，但怎么管就是个问题。把自己的课上了就行，不管你听懂没听懂，我完成我的教学任务就行。这样不是更毁孩子吗？这个老师放弃了，有时候是个好事儿，也许学校会再换个老师。可是如果孩子们还是不懂得珍惜，不懂得尊重老师，那这种情况依然还会发生。
足球小将46385332
现在的老师说一句都不行，有错没错都不能说，这已经是惯例了，孩子在学校交的费用多如牛毛，不能问，也不能说，老师私底下开补课班收费也不能说，你要是说了，你的孩子就要遭殃了，等孩子长大了就好了，明白了这个世道谎言和知识是并肩而行，我们很难分清谁是老师，谁是畜生，直到你受到伤害，才知道老师也有缺德的行径。我总是感叹圣人的训诫，懂得有人的地方就有三六九等，老师还是老师啊，圣人的子弟总还有做人的德行，即使是出现几个败坏师德的人渣，我还是对老师表示我由衷的尊敬，真的希望老师们能敢于站出来为自己证名，无愧于圣人的子弟，无愧于千百年来对师长的尊敬。
打开我的小宇宙
以前的老师们之所以可以无私奉献，献身教育事业，那是因为受人尊崇，在古代老师坐着，学生站着，学生犯错家长疑似挨训，近代老师坐着学生坐着，老师照样人人尊敬，可是现在老师站着学生坐着，学生犯了错老师说不得管不得，稍微体罚家长就兴师问罪，逼着老师道歉，甚至下跪道歉，连杀老师也不再是一个笑谈，教师地位何等低略，谈何无私奉献？
更何况现在社会上的人对老师的待遇诸多诟病，稍微提高点老师待遇就民怨沸腾，还呼吁取消老师的寒暑假！如果没了寒暑假，现在的年轻人有几个肯去当老师？
有人会说老师们有人课外补课之类，个别人不代表全部，老师现在完全沦为了一个谋生的职业，如果单纯当做职业来说，老师的待遇到底哪里好了？不忿的不平的你们来当个老师试试呗？别拿农民和工人来说事，农民当的了老师？工人就待遇比老师低了？求学多年毕业当了老师，就让你们这么来诟病的？哪个老师还会去无私奉献？
扬帆起航vlog
同样这也是个非常严肃的问题，而且是关乎于今后国家发展和国运的问题。无论如何学生都是不可以不被允许咒骂老师，对老师不能有不尊敬的行为举止言谈。老师教你文化知识，你是学生就要尊重给你授业的老师。如果打小学一年级开始恢复过去私塾里有不尊敬先生，先生可以拿着戒尺打学生的手心的惩罚形式。估计现在就没有什么顶撞老师辱骂老师的情形出现了。我非常赞同现在的小学开设国学课堂，但是当我看到有些老师只是让孩子熟背那些三字经千字文却不给学生讲解其意，那就有些太可惜了。总之，尊师重道是我中华民族的美德，一旦失去了就再也无法找回来了。
三山明月
当社会进入不公平不文明黑暗的时候邪恶者们的声音总是比正义的声音大！
看了评论区我发现现在的社会上最垃圾最无耻最人渣的就是有些老师们！
