一场突如其来的疫情让所有人都面临着一堂“人生大课”对于勇气与智慧的考验。丰台区“春苗计划”项目学员，一群 优秀的青年教师 们正迎着考验而行。他们除了高效、有序地组织学生进行开学延期的学习、生活，还在教师中心项目组的指导下开展有针对性的 研修学习、课程资源开发实践 。课程资源开发的过程，是学员们 提高专业能力 的过程，也是他们 践行责任与担当 的习得过程。
开学初，项目组结合一线教师们对于疫情防控与信息素养、学科教学、生活审美相融合的课程资源需求，围绕“立德树人”主旋律，结合线上学习特点，指导学员结合学科背景，挖掘自身优势，用 “ 微课 ” 形式 针对老师们经常要用到的一些现代信息技术、技巧进行讲解、示范。
本期，我们将通过公众号为大家推荐三位学员的“微课”：
丰台五小隗浩然老师“如何制作微课”；丰台一幼冯东霞老师“如何制作公众号”；北京十二中南站学校王璐瑶老师 “如何创作海报”。01
丰台五小 隗浩然老师
丰台区“春苗计划”项目第二期学员
丰台区青年新秀教师
第六届智慧教师教育教学成果二等奖
丰台区春苗杯一等奖。
在日常生活中，遇到录像制作等的新问题，喜欢自己钻研，日积月累，掌握了很多优秀的方法。
02
丰台一幼 冯东霞老师
丰台区“春苗计划”项目第三期学员
丰台区新教师微课设计大赛一等奖
丰台区“春苗杯”教学风采展示一等奖
北京市首届“教师专业能力”教育教学研究成果二等奖
做事认真耐心、一丝不苟，虽只经历过一期图文排版的磨炼，便能发现问题、总结经验，并向大家进行传递和分享。
03
北京十二中南站学校 王璐瑶老师
丰台区“春苗计划”项目第三期学员
北京市“启航杯”教学技能比赛一等奖丰台区“春苗杯”教学技能比赛一等奖
新青年教师培训“教学资源包”设计一等奖
对美术活动具有自己的理解和创新，善于尝试新事物。
针对疫情期间线上学习资源需求量大的现状，学员们在项目组指导下正在挖掘自我优势，拓展擅长领域，积极进行 课程资源开发 ，队伍的发展活力被成功激发。第一批课程资源开发成功是“春苗”学员们对生活大课堂严峻考验的完美回答。“让最优秀的人培养更优秀的人”，这也将成为项目组培养学员的最终目标。丰台区“春苗计划”学员们的未来，可期！
丰台一幼 冯东霞
视频提供：丰台一幼冯东霞
丰台五小隗浩然
北京十二中王璐瑶
指导教师：张海英
审 稿：陈京会
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